張鳳山
“咬”出來的正能量
一考生
近年來,《咬文嚼字》雜志開設(shè)專欄,為當(dāng)代著名作家的作品挑錯,這些作家在被“咬”之后都積極回應(yīng)。中國作協(xié)主席鐵凝和諾貝爾文學(xué)獎得主莫言在被“咬”之后,都誠懇地接受并向讀者致謝。在這個挑錯與改錯的過程中,無論是普通人還是名人,都散發(fā)出了自己的正能量。
首先,《咬文嚼字》雜志社能夠開辟專欄,為當(dāng)代著名作家的作品挑錯,體現(xiàn)了雜志社工作人員嚴(yán)謹(jǐn)求實、追求真理、敢于質(zhì)疑權(quán)威的精神,以及敢于為著名作家挑錯的勇氣。這種精神和勇氣,正是一種正能量。這種正能量,也激發(fā)了人們?yōu)樽骷易髌诽翦e的勇氣。這種嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng),也讓作家們認(rèn)識到自己的錯誤和責(zé)任,并積極改正,以便讓人們讀到更為準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖髌?。雜志社的這個做法也為其他雜志社、出版社樹立了榜樣,使它們在出版刊物的同時更加注重出版物的質(zhì)量和科學(xué)性。這也在社會上掀起了一股挑戰(zhàn)權(quán)威、追求真理的風(fēng)浪,推動了良好學(xué)風(fēng)的形成。我們在參與的過程中,也享受到了追求完美的快樂,體會到了正能量帶來的韻味。
如果說《咬文嚼字》雜志社為傳播正能量奠定了基礎(chǔ)的話,那么讀者的積極參與、勇于挑錯就進(jìn)一步為正能量增添了內(nèi)涵。在雜志開設(shè)專欄為當(dāng)代著名作家挑錯后,廣大讀者并沒有因為自己是一介平民而望而卻步。相反,他們勇于為作品挑錯,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、追求真理,這種正能量在廣大讀者中流傳開來,促使人們閱讀更為認(rèn)真,更為謹(jǐn)慎。社會上有了這種正能量,能夠極大地提高人們的閱讀能力,從而形成一種人人求真務(wù)實的社會風(fēng)氣。這也能使作家們在讀者的壓力下寫出更好的作品。
作家們在被“咬”后的表現(xiàn),為正能量添上了最后的一筆。這些作家在被挑出錯后虛心接受,積極回應(yīng),敢于認(rèn)錯、改錯,體現(xiàn)了他們的寬廣胸襟和勇于改錯的高尚品質(zhì)。他們所散發(fā)出的這種正能量為其他作家樹立了榜樣,為文學(xué)界注入了新的活力。這也為人們敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、追求真理提供了勇氣,使人們敢于質(zhì)疑,敢于挑錯。這些作家所體現(xiàn)出來的大家風(fēng)范,在人們心中樹立了良好的形象,使這種正能量在人與人之間傳遞。它改變了人們,也改變了社會風(fēng)氣。
無論是“咬”作家,還是作家被“咬”,這個過程自始至終都散發(fā)著正能量。如果人人都相信正能量,都創(chuàng)造正能量,我們的社會將會變得更加美好。
[點評]1.參透命題意圖,立意深刻,令人震撼。文章真正參透了作文命題的意圖,理解了作文材料的潛臺詞,挖掘出了材料的內(nèi)涵和意蘊(yùn),做了深刻的立意,深化了材料的主旨。題目“‘咬出來的正能量”,融合時尚元素,斬釘截鐵,鏗鏘有聲,令閱卷組耳目一新、震撼全場。2.表達(dá)樸實無華,說理獨辟蹊徑,開論述文之風(fēng)。文章的語言毫不造作,絕無夸飾,也無雷霆萬鈞之勢,但卻字字璣珠,句句醍醐,樸實無華,具有很強(qiáng)的張力。在表達(dá)上,準(zhǔn)確地理解了考試說明中關(guān)于“會寫論述文”的作文要求,強(qiáng)化了說理的特質(zhì),既沒有例證也沒有引證,但是文章卻處處閃耀著理性的光芒,入情入境,入文入理,獨辟蹊徑,開論述文純粹說理之風(fēng)。
直面批評
一考生
《咬文嚼字》從看似刁鉆的角度,挑揀名家作品的疏漏,而被批評者卻真誠地含笑感謝。這是因為那些被“挑錯”的人明悉一個道理:批評有助于進(jìn)步,而接受別人的“挑錯”則可以進(jìn)一步完善自己。
再明凈的月夜也逃不脫陰影的追蹤,再清澈的水面也逃不脫風(fēng)浪的攪動,人生永不完美,因而批評的聲音恒在。“水自泉邊流出冷,風(fēng)從花里過來香?!敝挥姓暸u并虛心接納,我們的生命才會綻放得更加絢爛。
請由衷地感謝那些逆耳之言吧,它們之所以存在,正是因為我們的不完美。蓮步輕移,柳腰曼轉(zhuǎn),梅蘭芳在舞臺上永遠(yuǎn)顧盼生輝。而這一切光芒正是得益于老票友對他近乎苛嚴(yán)的挑剔,正是因為跟隨著梅蘭芳的眼光是苛刻的,所以他每一個臺步、每一個手勢都精雕細(xì)琢,每一個眼神、每一個動作都飽含感情,為的正是不辜負(fù)臺下每一位給予他批評也給予他信任的戲迷。
梅派藝術(shù)萬古常新,正是因為它匯聚的目光太多,收到的批評也太多。在對自我不斷的審視中,以批評為尺衡量人生,看得才會更透徹。
生如逆旅,一葦以航。把批評看作波浪,路程便驚險無比;把批評看作吹動帆布的風(fēng),人生才充滿力量。白巖松初入央視時,因為普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)流利而飽受冷眼與批評,但他把那些有意無意的指責(zé)視作督促自己進(jìn)步的鼓點,不斷激勵自己,反復(fù)訓(xùn)練,終于在人才薈萃的央視站穩(wěn)了腳跟。
批評的聲音不能帶給我們什么,只有你聽到了,感到了,并把它放進(jìn)心里去,批評才能轉(zhuǎn)化成真正的力量,推動我們再向前一步。
然而,世間的確又充斥著許多惡意的指責(zé)。如果不能從那些指責(zé)中收獲營養(yǎng),便不妨含笑視之,將它作為豐富人生的一段經(jīng)歷,并感謝那些指責(zé)者給予我們磨洗和鍛煉。
真的勇士并不只是能夠挺過挫折與黑暗,更應(yīng)懂得如何直面批評,如何從批評中汲取營養(yǎng)。一個社會是否成熟,就在于它包容了多少種不同的聲音;一個人是否成熟,就在于他能從批評中看到什么。
蛙聲遠(yuǎn),蟬聲近,透窗紗。繁華世界,紅塵萬丈,我們會聽到許多聲音,每一種聲音都會為生命染上自己的顏色,而批評,即便是刁鉆的批評也必然會提供給我們所需要的。
直面批評,世界將在你眼前徐徐展開。
[點評]1.符合題意鮮明立意,論證充分說理透辟。文章題目的確立,就瞄準(zhǔn)了材料的話題——“批評”,然后針對“批評”從作用和意義的角度立意——“批評有助于進(jìn)步,而接受別人的‘挑錯則可以進(jìn)一步完善自己”。這樣做既符合題意又使立意鮮明。在論證上,首先論述“只有正視批評并虛心接納,我們的生命才會綻放得更加絢爛”,其次闡明了“在對自我不斷的審視中,以批評為尺衡量人生,看得才會更透徹”,最后強(qiáng)化了“把它放進(jìn)心里去,批評才能轉(zhuǎn)化成真正的力量,推動我們再向前一步”。可以說層次清晰,論證充分,說理透辟。2.舉例少論述說理多,語言靈活多變有意蘊(yùn)。這篇文章力避論述文堆砌事例的毛病,只是舉了梅蘭芳和白巖松這兩個例子,重點借助于這兩個例子進(jìn)行論述闡發(fā)揭示,恰到好處。語言運用方面,句式多變,抒情議論融會貫通,形象化語言的意境創(chuàng)設(shè),使得文章的語言富有內(nèi)涵和蘊(yùn)藉。
被“咬”與升華
一考生
花兒被蜜蜂“咬”過后,才有機(jī)會長得鮮艷無比;樹木被啄木鳥“咬”過后,才能長成參天大樹;墻體被人“咬”過后,才不會外實內(nèi)虛,才能更加牢固。人亦如此,經(jīng)過別人的挑錯后,自己及時修正才會更加完美。不要認(rèn)為自己被“咬”是件多么丟人的事情,相反,你應(yīng)感到自豪,因為有人在時刻關(guān)注著你,有人在時刻幫助著你,讓你走向成功和輝煌。
近年來,素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》雜志開設(shè)專欄,為當(dāng)代著名作家的作品挑錯,發(fā)現(xiàn)其中確有一些語言文字和文史知識差錯。中國作協(xié)主席鐵凝、2012年諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言等當(dāng)代名家深陷被“咬”旋渦,但這些作家卻紛紛表示理解,并積極回應(yīng),也表達(dá)了自己的謝意。他們認(rèn)為,請別人挑錯,可能是消除謬誤的好辦法。不僅如此,這也是提升自己品德的好思路。
要想不斷地完善自己,應(yīng)該學(xué)會從挑錯人那里汲取營養(yǎng)。每個人都會有腦子短路的時候,都或多或少地犯錯誤,這時就有人看不下去——不能眼睜睜地縱容別人一蹶不振,走向歧途——勇于擔(dān)責(zé),大膽地站出來挑出別人的錯誤。有的人甚至還質(zhì)疑名人、挑戰(zhàn)權(quán)威。這是多么大的勇氣,多么大的膽量,多么大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)指正別人錯誤的勇氣、膽量和責(zé)任,汲取營養(yǎng),完善自己。
要想不斷地完善自己,應(yīng)該學(xué)會接受別人的提議,勇于承認(rèn)自己的錯誤。不要認(rèn)為自己所做的一切都是正確的,我們要在錯誤的道路上及時轉(zhuǎn)身。文化名人在對待語言文字和文史知識錯誤的態(tài)度上,都是積極的、友善的、誠懇的、理解的。不僅如此,還誠摯地感謝大家挑錯,消除自身的謬誤。因此,我們會對這些勇于承認(rèn)自己錯誤的人表示贊賞。勇于承認(rèn)自己的錯誤,是自己人格魅力的一次升華,是優(yōu)秀道德的一次積淀。
世界上不存在十全十美的事物,但要想距離十全十美這個境界更近一點,那么我們就要有善于聽取別人意見、正確認(rèn)識自己錯誤、敢于認(rèn)錯改錯的寬廣胸懷和虛懷若谷的高尚品質(zhì),要有勇于挑錯的嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)作風(fēng)和成熟、理性看待名人效應(yīng)、重視名人名作的影響以及規(guī)范自己行為的意識,努力使自己與十全十美這個境界距離更近,使自己成為一個更強(qiáng)大的人。
所以,當(dāng)你不幸被“咬”后,不要抱怨這個,抱怨那個,而是要靜下心來,讓自己的各方面都能得到一次完美的提升,這樣才會在眾人面前展示出一個全新的你。
[點評]1.符合題意升華立意,角度集中論述有力。文章以“被‘咬與升華”為題,符合題意,彰顯寫作的重心所在,在發(fā)展等級上先聲奪人,勝人一籌。“經(jīng)過別人的挑錯后,自己及時修正才會更加完美”提出論述的問題,點明本文觀點,角度唯一,非常集中,論述更有針對性,說理也更有力。最后有關(guān)“高尚品質(zhì)、治學(xué)作風(fēng)、名人效應(yīng)、規(guī)范意識”的揭示,深化了主題,升華了立意,有內(nèi)涵有蘊(yùn)藉。2.首尾呼應(yīng)完美結(jié)構(gòu),溫馨告慰語重心長。文章開篇利用排比加類比,引出話題和觀點,用語活潑生動,比喻形象深刻,類比說理自然貼切,給閱卷人留下較深印象。文章結(jié)尾處,運用第二人稱,拉近了距離,既具有親和力,又點扣了文題,使文章結(jié)構(gòu)完整完美。
知錯就改,善哉善哉
一考生
社會上不乏這樣一些人,名氣稍微大了,腰桿直了,縱使自己錯了,面對指責(zé),仍然鏗鏘有力,話語中透出毋庸置疑的“霸氣”,但名家們并不是都如此趾高氣揚。某刊物就開了一專欄,給名家作品指錯。所涉及的著名作家如鐵凝、莫言在被糾錯后,反是態(tài)度誠懇,坦然面對錯誤,博得廣大讀者的贊賞。
有道是:“人非圣賢,孰能無過?知錯就該,善莫大焉?!蔽蚁虢栌霉耪Z運用佛語,來表達(dá)我對名家名人知錯改錯、坦然誠懇面對讀者指正的態(tài)度:知錯就改,善哉善哉。
知錯能改,其善之一就是有勇于面對錯誤、敢于承擔(dān)的責(zé)任。獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家莫言,他謙恭面對被人指出的錯誤,絲毫沒有因身份地位的因素擺架子或表現(xiàn)出不屑一顧的姿態(tài)。這種積極的心態(tài)是對自己的作品負(fù)責(zé)、對人生負(fù)責(zé)的寶貴精神財富。
知錯能改,其善之二就是以此為契機(jī),讓其作為成就事業(yè)的墊腳石,直步成功的臺階。想那魏公子無忌竊符救趙,在逼退秦兵、挽救趙國后自恃傲慢,洋洋得意。但通過身邊的食客提醒后認(rèn)識到居功自傲的錯誤,并誠懇道歉,及時改正,得到了身邊更多人的支持,以此成就人生的輝煌??梢姡氤删鸵环笫?,就必須在知錯就改的態(tài)度中鍛煉自我,提高自己的智慧和文化修養(yǎng)。
在日常生活中,我們往往也會犯很多錯誤,但我們不應(yīng)該將錯誤掩埋在黑暗的心角。殊不知,錯誤積累到一定程度,日后會造成無法彌補(bǔ)的后果。就像在一次次的考試中,如果不正視出錯的小細(xì)節(jié),到了大考,終歸不會發(fā)揮出自己的好水平。我們就是這樣在“吃一塹,長一智”的量的積累中不斷前進(jìn),最終才可以達(dá)到質(zhì)變的精彩。所以,別再顧忌自己可笑的面子了,只要知錯能改,積極地面對錯誤,我們才會在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
當(dāng)然一個人說改錯容易,可是真正認(rèn)識到自己的錯誤并徹底地改正,付諸行動,卻是很困難的。所以當(dāng)我們面對錯誤時,請不要再做膽小鬼,要勇敢地站出來,真實地面對。沒有說改正了錯誤的人會因為自己的過錯而讓別人一直看不起,畢竟知錯就改的人還是讓人敬佩的嘛!
讓自己坦蕩蕩地站在人生的路上,像鐵凝和莫言那樣,讓自己的生命無悔。知錯就改,善哉善哉。
[點評]1.文題新穎別致,語言自然得體。文題巧用佛語“善哉善哉”,新穎別致,具有一定的吸引力,別有一番風(fēng)味。在語言表達(dá)上,用語比較自然,比如“社會上不乏這樣一些人,名氣稍微大了,腰桿直了,縱使自己錯了,面對指責(zé),仍然鏗鏘有力……”本文又好像是在與出錯的人進(jìn)行面對面的交流,非常親切得體。2.巧妙引用素材,自然切入正文。文章非常巧妙地引用與作文材料相反的素材,運用正反對比法將寫作的重心引入到作文材料所表達(dá)的意思中,不求新,而求深,得體而不造作。同時,由對作家們態(tài)度誠懇、坦然面對錯誤表示贊賞切入,抓住要義,表達(dá)觀點,含而不露,有味道。
切記:“錯誤”是人生的一筆財富
一考生
親愛的朋友:
最近還好嗎?
幾日前,你帶著滿腦子的不甘與怨憤找我傾訴,從你激動的言辭中,我知曉了前因后果。原來,你在數(shù)學(xué)計算中的一個小失誤被老師當(dāng)成了典例,用之教育全班同學(xué)。你認(rèn)為一個小錯誤,老師至于這么做嗎?又不是只有你犯過這種錯誤,為何老師只針對你而小題大做呢?經(jīng)過幾日思考,我想你的想法有失偏頗。
今天,我想跟你聊聊關(guān)于“錯誤”的話題。
你應(yīng)該清楚:知錯能改,善莫大焉;知錯不改,錯上加錯。你也應(yīng)該明白:曾經(jīng)犯過的錯已經(jīng)成為無法逆轉(zhuǎn)的事實,你沒有機(jī)會改變過去,但你有機(jī)會也有能力使自己不再犯同樣的錯誤并改變未來。你要相信:錯誤是人生的一筆財富。
的確,犯錯不是一件令人雀躍的事,但也并非只有壞處。請不要誤會,這絕非謬論,也非空話,古語不是說“失敗是成功之母”嘛。經(jīng)過幾千年的傳承與實踐檢驗,這儼然就是真理。真的,好多事情正因其兩面性才更珍貴,更有價值。
唐玄宗便是最好的證明,他廣開言路,善于納諫,積極改錯,才招募了房玄齡、魏征等一批能才賢士,才開辟了盛唐百年的輝煌基業(yè)。試想一下,古往今來成大事者,有多少人是一路走來順風(fēng)順?biāo)??誰不是磕磕絆絆、不斷犯錯、不斷改錯、不斷前進(jìn)的呢?
再看看我們身邊的同學(xué)、朋友,凡在某一方面才能卓爾不凡的人往往都經(jīng)歷了犯錯改錯到改變?nèi)松倪^程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!彼麄冎厘e誤是人生的一筆財富,是人生磨礪的糙石,因此他們重視每次出現(xiàn)的錯誤,珍惜每次改錯的機(jī)會,以便在自己以后的道路上少一些阻力,多一些推力。正如莫言與鐵凝一樣,感謝為他們找錯的人,因為他們明白:每個錯誤都代表一次前進(jìn)的機(jī)會,每次改錯都會為自己的成功增加幾率。
親愛的朋友,做一個聰明人,借助錯誤中的正能量,在逆境中鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆,在險惡中樹立不倒的決心,在不甘中擁有自強(qiáng)的信念,把錯誤當(dāng)做人生的財富,譜寫生命的贊歌吧。
你的朋友:×××
2013年6月7日上午
[點評]1.文體新穎別致,表達(dá)親切感人。文章突破了一般的議論文體,采用了書信體,比較新穎。同時借助于書信特殊的表達(dá)特點,采用與人溝通交流的方式,使用溝通的語氣,親切感人。這樣做,使閱卷人眼前一亮,在發(fā)展等級的“有創(chuàng)新”方面得到首肯。2.角度特殊鮮亮,說理自然得體。文章以同學(xué)在數(shù)學(xué)計算中的小失誤被老師當(dāng)成典例為切入點,以“錯誤是人生的一筆財富”為開掘點,以對同學(xué)的諄諄勸誡為著力點,以鼓起風(fēng)帆、樹立決心、擁有信念為落腳點,角度特殊,明晰鮮亮,說理自然得體,贏得了閱卷人的贊賞。
學(xué)會接受錯誤
一考生
花,接受凋零,才能擁有重新綻放的機(jī)會;樹葉,接受秋風(fēng)的吹拂,才能歸根化泥;蠟燭,接受燃燒的痛苦,才能實現(xiàn)自己的價值;人,接受錯誤,才能不斷完善自己,走向輝煌。
今年高考的作文材料是這樣的:《咬文嚼字》雜志開設(shè)專欄,為當(dāng)代著名作家的作品挑錯,作家們紛紛表示理解,并積極回應(yīng)。莫言等人被“咬”之后,更是表達(dá)了自己的謝意??戳诉@則材料,不禁為這些著名作家們誠懇接受錯誤的態(tài)度所打動。他們是名人,在社會上具有一定的影響力,無可置疑,但作家們在被“咬”之后所表現(xiàn)出來的這份坦然和真誠,是值得我們贊揚和學(xué)習(xí)的。
敢于接受錯誤,是種大氣。一個真正有知識有涵養(yǎng)的人,在面對別人的質(zhì)疑時,不是對別人冷眼相對,或是冷嘲熱諷,或是記恨在心,而是在第一時間找出認(rèn)識自己的不足并加以改正,從而修正錯誤,彌補(bǔ)缺陷,使自己變得更好。這樣做是需要一種氣度,需有一種寬廣的胸襟。
敢于接受錯誤,是種智慧。面對別人的批評指責(zé),愚笨的人選擇悶悶不樂,或是對他人進(jìn)行人身攻擊,所謂“以其人之道還治其人之身”,或是自甘墮落,否定自己,從此一蹶不振??傊?,都是極端而且不利于自身發(fā)展的態(tài)度。但聰明的人自然不會這樣做。聰明的人會認(rèn)真對待別人給自己指出的不足,在此基礎(chǔ)上,重新審視自己,將錯誤改正,從而取得一次大的飛躍。
敢于接受錯誤,是對自己的尊重。正所謂“金無足赤,人無完人”,世界上沒有十全十美的人和事。對自己的不足之處不理睬,也是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時更是對自己的一種不自信和不自重。相信自己能做的更好的人,會以此為目標(biāo),尋求更大的進(jìn)步,體現(xiàn)了對自己人格的尊重。
冰心老人說過:“墻角的花,你孤芳自賞時,這世界就小了?!比缒菈堑幕ㄒ粯?,我們只有學(xué)會敞開心扉,不斷接受有益的新鮮事物,才能開拓眼界,豐富自己,提升素養(yǎng)。也只有認(rèn)真傾聽別人提出的意見,才能找出自身的不足,云開雨霽,艷陽高照,取得進(jìn)步。
著名作家尚且能夠虛心聽取別人的批評指正,改正錯誤,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種正確認(rèn)識自己錯誤的寬廣胸懷和虛懷若谷的高尚品質(zhì)。學(xué)會接受錯誤吧,只有這樣,我們才能飛得更高更遠(yuǎn)。
[點評]1.題目顯示觀點,觀點符合題意。文章以“學(xué)會接受錯誤”為題,非常鮮明地表達(dá)了自己的觀點。這個觀點是個動賓短語,“學(xué)會”是關(guān)鍵動詞,表明了自己的態(tài)度,表明不僅需要“學(xué)”而且還要“會”,要求是高的。而“接受錯誤”是主體行為支配的對象,針對性強(qiáng),符合題意。2.層次清晰分明,首尾呼應(yīng)點題。文章開篇運用排比引出觀點“人,接受錯誤,才能不斷完善自己,走向輝煌”,隨后分別用“敢于接受錯誤,是種大氣”、“敢于接受錯誤,是種智慧”、“敢于接受錯誤,是對自己的尊重”作為中心句對全文觀點進(jìn)行闡述,最后做出總結(jié),結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。文章結(jié)尾以“學(xué)會接受錯誤吧,只有這樣,我們才能飛得更高更遠(yuǎn)”收束全篇,與首段的觀點遙相呼應(yīng),共同點扣題目。