施依
中圖分類號:G64 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-5811(2013)03-0185-02
摘要:本文主要針對世界人類發(fā)展指數(shù)(HDI),采用基于協(xié)方差的主成分分析法, 利用聯(lián)合國開發(fā)計劃署《人文發(fā)展報告》2010年中的數(shù)據(jù), 計算出動態(tài)指數(shù)(New Human Development Index,簡稱NHDI),然后根據(jù)新指數(shù)對各國的人文發(fā)展指數(shù)數(shù)值進行排名,并將同一國家的兩種排名次位進行對比,以驗證新排名方法的科學(xué)性。對比中國在兩個排名中的次位,分析中國現(xiàn)階段的人文發(fā)展?fàn)顩r,并對中國的人文發(fā)展提出建議。
關(guān)鍵詞:人類發(fā)展指數(shù) 動態(tài)權(quán)重結(jié)構(gòu) 主成分分析法 NHDI
一、問題背景
自從1990 年聯(lián)合國開發(fā)計劃署(UNDP) 在第一次了發(fā)布《人類發(fā)展報告》以后, 人類發(fā)展指數(shù)(HDI)被廣泛地應(yīng)用于對各國人類發(fā)展水平的衡量與評估。人類發(fā)展指數(shù)(HDI)是目前在全世界范圍內(nèi)最新的評價指標(biāo),并且是應(yīng)用最廣泛和影響最大的衡量人類發(fā)展的工具。
HDI 是包含人類發(fā)展的四個方面指標(biāo)的綜合指數(shù)。該指數(shù)的構(gòu)成主要反映了人類發(fā)展的三個主要維度: 人類健康、教育程度以及資源獲得的能力。
二、數(shù)據(jù)的來源和分析
數(shù)據(jù)來源于聯(lián)合國開發(fā)計劃署《人文發(fā)展報告》2010年,間接來源于中國國家統(tǒng)計局官網(wǎng)。
基于三個維度所包含的四項指標(biāo), 較好地概括了目前狀況下人類發(fā)展指數(shù)的目標(biāo)和宗旨,本文直接采用已經(jīng)換算完畢的三項指數(shù)進行主成分分析。
主成分分析是通過降維技術(shù)把多個具有一定相關(guān)性的指標(biāo)簡化為少數(shù)幾個綜合指標(biāo)的多元統(tǒng)計分析方法。由于主成分是原變量的加權(quán)線性組合, 因此可以說主成分分析解決了主觀武斷選擇變量權(quán)重的問題。主成分分析計算綜合評價值時,用的權(quán)數(shù) Lij和 都是與方差有關(guān)的統(tǒng)計量, 因而這里使用的是信息量權(quán)數(shù)。且各成分的權(quán)數(shù)會根據(jù)每年的情況不同而發(fā)生變化,所以這又是動態(tài)權(quán)屬的方法。
設(shè)有n個樣品,每個樣品觀測p項指標(biāo)(變量):X1,X2LXp,得到原始矩陣:
用數(shù)據(jù)矩陣X的P個列向量(即P個指標(biāo)向量)X1,X2LXp做線性組合,得到綜合指標(biāo)向量:
在分析過程中主要遵循以下步驟:
(1)計算協(xié)方差矩陣 ,其中
(2)求出Σ的特征值及相應(yīng)的特征向量
(3)選擇主成分。一般用方差貢獻率 ,一般累計貢獻率達到85%以上為宜。
(4)計算主成分得分
三、分析過程及結(jié)果
3.1主成分分析結(jié)果
本文主要運用SAS軟件進行分析,分析顯示,三個指標(biāo)的均值與方差均較為接近,且各成分之間的相關(guān)度較高,約達0.7以上。輸出結(jié)果顯示,主成分一的貢獻率已經(jīng)達85.52,因此我們僅保留第一主成分即可以簡單又充分地代表各國的人文發(fā)展水平。所以我們得到一個新的基于主成分分析法的數(shù)據(jù)(NHDI)。
,在主成分分析法上得到的NHDI是動態(tài)權(quán)重的,即每年各因素的權(quán)重隨實際數(shù)據(jù)的不同而不同。然后我們按照NHDI對162個國家地區(qū)進行新的排名。
3.2 HDI與NHDI對比
采用0-1標(biāo)準(zhǔn)化法將NHDI與HDI的閾值均均標(biāo)準(zhǔn)化至0-1,然后對標(biāo)準(zhǔn)化后的分?jǐn)?shù)進行畫圖。結(jié)果顯示,雖然NHDI排名與HDI排名間有略微波動,但是總體呈現(xiàn)一個遞增的趨勢,這說明了這兩種排名方式之間在個體上有細微的偏差,但總體態(tài)勢相同,所以證明NHDI排名方法是合理有效的。
四、結(jié)論
4.1方法的評價
NHDI指數(shù)有科學(xué)性,且擁有以下優(yōu)于原指數(shù)的特性:
1.基于主成分分析的動態(tài)權(quán)重發(fā)能夠與時俱進,在社會側(cè)重變化的同時,能夠擔(dān)當(dāng)風(fēng)向標(biāo)的角色。
2.主成分分析法更為客觀,有效避免了人類主觀在計算發(fā)展指數(shù)時的混淆。
但是仔細推測該方案,我們不難發(fā)現(xiàn)這個方案存在著以下的弊?。?/p>
3.主成分分析法屬于統(tǒng)計領(lǐng)域范疇,需要一定的知識儲備,與原來的幾何平均值法相比有就繁舍簡的趨勢。
4.每年變化的權(quán)重使得各國在名單上的排位變化情況大,不利于各個國家對自身人文發(fā)展地位的參考。
4.2中國的人文發(fā)展現(xiàn)狀與建議
根據(jù)相關(guān)資料顯示,2010年中國人文發(fā)展指數(shù)(HDI)為0.663,超過世界平均水平(0.753)和中等國家水平(0.592),在169個國家中居89位,根據(jù)NHDI的計算,我國位于91位,也處于中等水平。
分析各項分指數(shù)可見,收入指數(shù)與教育指數(shù)已是當(dāng)前制約我國人文指數(shù)進一步提高的最重要因素。因此,盡快提高我國人均收入和教育程度是提高我國綜合國力的長期重要目標(biāo)。
對于提高全民的教育水平,應(yīng)當(dāng)堅持教育為國家之本的指導(dǎo)思想,加大對教育事業(yè)的投資,并且加強教師隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)成長。
對于加強經(jīng)濟收入,提高人均GDP,必須堅持改革開放,建設(shè)創(chuàng)新型國家,調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),提高科技在經(jīng)濟貢獻中的比重,擴大內(nèi)需,提高中低階層人民的收入。
參考文獻:
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