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曲靖市麒麟?yún)^(qū)社區(qū)兒童游泳的發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究

2013-04-29 17:14:51盧洪利
網(wǎng)友世界 2013年23期
關(guān)鍵詞:發(fā)展現(xiàn)狀游泳兒童

盧洪利

【摘 要】學(xué)習(xí)游泳不僅可以強(qiáng)身健體,對(duì)鍛煉意志品質(zhì)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)和吃苦耐勞的精神亦有良好的作用。本文通過訪談法、問卷調(diào)查法、觀察法、文獻(xiàn)資料法等,重點(diǎn)從曲靖市麒麟?yún)^(qū)少兒游泳運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的組織與實(shí)施和訓(xùn)練效果評(píng)價(jià)等方面對(duì)曲靖市麒麟?yún)^(qū)少兒游泳運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練現(xiàn)狀展開調(diào)查,并對(duì)調(diào)查所獲得的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行研究與統(tǒng)計(jì)分析,旨在了解和掌握游泳在曲靖市麒麟?yún)^(qū)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中存在的問題,并找出解決的辦法。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),游泳運(yùn)動(dòng)深受兒童少年的喜愛,生活水平的提高和家長(zhǎng)的支持等為游泳運(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ),但在組織管理等方面的不完善使游泳運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展面臨嚴(yán)峻考驗(yàn),為此本文提出了政府應(yīng)加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),完善市場(chǎng)管理組織,提升專業(yè)教練的整體素質(zhì)和強(qiáng)大教練隊(duì)伍。

【關(guān)鍵詞】游泳;兒童;發(fā)展現(xiàn)狀;對(duì)策

1.研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

在2012年7月-9月,對(duì)曲靖市麒麟?yún)^(qū)婦女兒童中心、體育訓(xùn)練中心、少兒體校、江濱花園游泳館等培訓(xùn)點(diǎn)的學(xué)生、家長(zhǎng)、教練員、場(chǎng)館負(fù)責(zé)人進(jìn)行問卷和訪談,并對(duì)訪談進(jìn)行筆錄和研究。

1.2 研究方法

1.2.1 訪談法

通過查閱與研究游泳運(yùn)動(dòng)發(fā)展、評(píng)價(jià)有關(guān)的文獻(xiàn)與書籍,并與游泳相關(guān)專業(yè)的教師交流與探討后,根據(jù)文章研究的需要,對(duì)曲靖市麒麟?yún)^(qū)部分游泳場(chǎng)所的學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生、產(chǎn)場(chǎng)館負(fù)責(zé)人、教練進(jìn)行訪談,收集相關(guān)資料。

1.2.2 觀察法

通過對(duì)曲靖市麒麟?yún)^(qū)各游泳場(chǎng)館的實(shí)地觀察,考證了各場(chǎng)館管理人員和教練員的工作情況、游泳場(chǎng)館對(duì)外開放和培訓(xùn)情況以及游泳學(xué)員的一些實(shí)際狀況等。

1.2.3 文獻(xiàn)資料法

通過文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)中的中國期刊網(wǎng)、維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、超星電子圖書系統(tǒng),共收集到與本文密切相關(guān)的文獻(xiàn),并對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行了分析整理,了解本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

2.結(jié)果分析

2.1 游泳場(chǎng)館、器材現(xiàn)狀

為了研究的需要,本人走訪了曲靖市麒麟?yún)^(qū)的四個(gè)有代表的游泳場(chǎng)所(婦女兒童中心、少兒體校、體育訓(xùn)練中心、江濱花園等),發(fā)現(xiàn)每個(gè)場(chǎng)所都有一定的規(guī)模;同時(shí)部分小區(qū)也有小型的游泳池,部分的學(xué)校有露天游泳池,曲靖市所屬的部分高校有室內(nèi)游泳池,部分游泳池在夏季也對(duì)外開放,且都適合開展游泳運(yùn)動(dòng)。

2.2 曲靖市麒麟?yún)^(qū)游泳場(chǎng)所游泳教練員的現(xiàn)狀

要開展好游泳教學(xué),必須有游泳專業(yè)體育教師,這是上好游泳課的前提。對(duì)初學(xué)游泳者來說,必須有一個(gè)學(xué)習(xí)和適應(yīng)的過程,特別是力量、柔韌性、協(xié)調(diào)性等幾大基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和綜合運(yùn)用,沒有專業(yè)教練員的指導(dǎo)是很難銜接好的,而且容易出現(xiàn)意外事故。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),曲靖市麒麟?yún)^(qū)每個(gè)游泳場(chǎng)所只有業(yè)余的游泳教練員,且有少數(shù)游泳教練員有證書或者有相關(guān)的社會(huì)指導(dǎo)員證書。

2.3 小學(xué)生學(xué)習(xí)游泳的現(xiàn)狀

2.3.1 小學(xué)生參與游泳的時(shí)間

曲靖市位于云貴高原的滇東北,夏季的時(shí)間曲靖市大多數(shù)時(shí)間比較炎熱,且持續(xù)的時(shí)間較長(zhǎng),一般開展游泳運(yùn)動(dòng)較多的時(shí)間是6-9月,這期間是學(xué)生暑假休息的時(shí)候,天氣炎熱,家長(zhǎng)帶著孩子避暑也有些家長(zhǎng)選擇游泳進(jìn)行降溫、解暑。

2.3.2 小學(xué)生參與游泳的消費(fèi)

曲靖市在我國滇東北地區(qū)屬于發(fā)展中經(jīng)濟(jì)的城市,人們的消費(fèi)水平一般,因此少許家庭能讓孩子到游泳場(chǎng)館進(jìn)行游泳的消費(fèi),加之許多孩子喜歡這一運(yùn)動(dòng),據(jù)調(diào)查曲靖市麒麟?yún)^(qū)游泳的消費(fèi)在8-15元之間的比較多,也有些價(jià)格比較高的場(chǎng)所,但家長(zhǎng)和學(xué)生去的較多的一般是這種他們普遍能夠接受的價(jià)格水平。

2.3.3 小學(xué)生學(xué)習(xí)游泳的途徑

在曲靖市麒麟?yún)^(qū)的游泳場(chǎng)館部分有專門的教練員,許多小學(xué)生學(xué)習(xí)游泳主要是通過參加部分場(chǎng)館的游泳培訓(xùn)班,由專門的教練員進(jìn)行教學(xué),還有一少部分家庭經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生家庭,他們父母想讓自己的孩子掌握一門體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也會(huì)通過聘請(qǐng)私人游泳教練員進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué),這樣能夠使孩子更快地掌握游泳的技術(shù)。

2.4 制約因素

2.4.1 功利因素日益突出

隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的快速增長(zhǎng)和人們安全意識(shí)的不斷增強(qiáng),掌握游泳技能已被越來越多的家長(zhǎng)和孩子所重視,順應(yīng)這種市場(chǎng)需要,眾多的游泳培訓(xùn)班應(yīng)運(yùn)而生,發(fā)展規(guī)模與影響也日益增強(qiáng),其培訓(xùn)費(fèi)用也隨之不斷上漲。參加游泳培訓(xùn)是許多兒童和水的首次接觸,兒童具有天生的“親水性”,如引導(dǎo)得當(dāng),建立好對(duì)水的第一印象,將極大有利于以后的發(fā)展,為他們喜歡游泳打下良好的基礎(chǔ)。如過量招收學(xué)員、縮短培訓(xùn)周期及簡(jiǎn)化培訓(xùn)內(nèi)容,如此多進(jìn)快出的功利方式造成的結(jié)果是培訓(xùn)中教學(xué)比例過高、培訓(xùn)時(shí)間過短,教練難以對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行細(xì)致周到的指導(dǎo),而參與培訓(xùn)的孩子也難以掌握游泳技能,更難以培養(yǎng)他們對(duì)游泳的興趣。

2.4.2 場(chǎng)館的衛(wèi)生條件令人擔(dān)憂

按照規(guī)定,游泳場(chǎng)所禁止患有性病、皮膚癬疹以及肝炎等傳染病的人入內(nèi),凡游者都必須持有健康證,但事實(shí)上不少游泳場(chǎng)所對(duì)游泳者一律來者不拒,曲靖市麒麟?yún)^(qū)的游泳場(chǎng)所基本上都是直接買票入場(chǎng)。

2.4.3 游泳場(chǎng)所存在著安全隱患

游泳運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)性運(yùn)動(dòng),游泳的運(yùn)動(dòng)安全,游泳場(chǎng)館需要完善的救生、急救機(jī)制和相應(yīng)的配套專業(yè)人員和器材設(shè)施。市區(qū)一些非專業(yè)性的游泳場(chǎng)館,為了降低經(jīng)營成本,沒有設(shè)置完善的救生、急救機(jī)制,存在嚴(yán)重的安全隱患。

2.4.4 政策法規(guī)不夠完善

為了加強(qiáng)對(duì)游泳教練員隊(duì)伍的建設(shè)和管理,2004年國家體育總局游泳中心出臺(tái)了《全國游泳教員管理辦法(試行)》條例,對(duì)游泳教練的職責(zé)、能力、素質(zhì)等提出了具體要求,從教練層面對(duì)游泳培訓(xùn)市場(chǎng)的操作做出了相關(guān)規(guī)定,但對(duì)于培訓(xùn)的內(nèi)容、方式以及學(xué)會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)等諸多方面尚未具體的規(guī)定,一些地方雖對(duì)教練的執(zhí)教資格做出了明文要求,但在各個(gè)培訓(xùn)班的收費(fèi)額度、培訓(xùn)時(shí)間、學(xué)員年齡等市場(chǎng)操作方面,還尚未見到有相關(guān)的規(guī)定執(zhí)行。毋庸置疑,政策法規(guī)的缺失必然造成游泳培訓(xùn)市場(chǎng)教學(xué)方式、內(nèi)容上的不足與混亂,其結(jié)果也表現(xiàn)為培訓(xùn)班各自為政、自定標(biāo)準(zhǔn)。如對(duì)于學(xué)員是否學(xué)會(huì)游泳的考核標(biāo)準(zhǔn),有的地方是學(xué)員游完10m距離即算學(xué)會(huì),而有的地方規(guī)定的是15m。在培訓(xùn)次數(shù)方面,生源較少的地方是16d,而生源豐富點(diǎn)的多為12d。在安全方面,規(guī)模較大的培訓(xùn)點(diǎn)沒有為學(xué)員購買保險(xiǎn),按人數(shù)比例配置較少的相應(yīng)救生員,而力量薄弱的點(diǎn)僅有教練獨(dú)自擔(dān)負(fù)。對(duì)于學(xué)員的年齡也差異巨大,大的學(xué)員年齡可達(dá)14歲以上,而最小的卻僅有5歲。上述現(xiàn)象僅為我羅列的少數(shù)現(xiàn)象,實(shí)際中存在的問題,遠(yuǎn)勝于此。因此,國家和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政策法規(guī)的制定和出臺(tái),對(duì)于培訓(xùn)市場(chǎng)進(jìn)一步的管理和規(guī)范,推進(jìn)少兒游泳培訓(xùn)市場(chǎng)的健康科學(xué)發(fā)展,具有建設(shè)性和緊迫性的意義和作用。

3.對(duì)策與建議

3.1 小學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)游泳運(yùn)動(dòng)對(duì)健康的作用

小學(xué)生正處于長(zhǎng)身體的時(shí)期,游泳時(shí)人體幾乎所有的肌肉群都參加活動(dòng),因此經(jīng)常進(jìn)行游泳鍛煉,可以增強(qiáng)內(nèi)臟器官的功能,使心血管的機(jī)能得到加強(qiáng)[10]。經(jīng)常進(jìn)行游泳鍛煉,還可以使呼吸肌變得強(qiáng)壯有力,使體溫調(diào)節(jié)機(jī)能得到改善。游泳還能使神經(jīng)系統(tǒng)功能增強(qiáng)。在力量、速度、耐力、柔韌等身體素質(zhì)方面,都有明顯提高。游泳也是生活中一項(xiàng)必需的技能,它對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)和國防有很大的實(shí)用價(jià)值。

3.2 加強(qiáng)曲靖市麒麟?yún)^(qū)游泳場(chǎng)館硬件設(shè)施的建設(shè)

隨著體育事業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們渴望參加體育鍛煉的意識(shí)不斷增強(qiáng);發(fā)展游泳運(yùn)動(dòng)項(xiàng)(下轉(zhuǎn)第162頁)(上接第159頁)目,培養(yǎng)游泳后備人才的任務(wù)越來越重。為了保障廣大游泳愛好者的安全,應(yīng)加強(qiáng)教練員、救生員、水質(zhì)檢測(cè)員到外埠場(chǎng)館經(jīng)營較好的地區(qū)學(xué)習(xí)、走訪、吸取、借鑒兄弟池館的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);其次加強(qiáng)池館的硬件建設(shè),在原有游泳館設(shè)施設(shè)備改造的基礎(chǔ)上,對(duì)游泳館的內(nèi)外環(huán)境、泳池、供熱系統(tǒng)、水循環(huán)過濾系統(tǒng)及附屬設(shè)施實(shí)施修繕、維修、改造和更新;另外,為確保泳客的財(cái)產(chǎn)安全,可以安裝了監(jiān)控設(shè)備,杜絕了安全隱患。使游泳場(chǎng)館的硬件設(shè)施條件,符合國家要求,為開展群眾活動(dòng)和業(yè)余訓(xùn)練工作提供了物質(zhì)保證。

3.3 學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生游泳知識(shí)的教育

學(xué)校對(duì)游泳方面知識(shí)的教育比較少,但曲靖市麒麟?yún)^(qū)的許多小學(xué)生在炎熱夏季時(shí)參與到游泳運(yùn)動(dòng)的人數(shù)卻比較多,所以各學(xué)校要加強(qiáng)這方面知識(shí)的教育,讓學(xué)生了解游泳安全方面的知識(shí),如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不要逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在急流和漩渦處游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短、發(fā)冷、乏力等,要立即上岸休息或呼救,在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。不具備救生能力的人,不要選擇直接下水救人,應(yīng)該尋求他人幫助,或?qū)ふ揖壬餍甸g接救人。

3.4 加強(qiáng)教練的專業(yè)素養(yǎng)

我們游泳教練員需具備與時(shí)俱進(jìn)的思想,緊跟世界游泳培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì),了解少兒游泳培訓(xùn)的新動(dòng)向、新方法,學(xué)習(xí)借鑒、增強(qiáng)學(xué)識(shí)修為。在教學(xué)實(shí)踐中,要轉(zhuǎn)變思維,淡化競(jìng)技游泳至上的觀念,明確游泳培訓(xùn)主次輕重,以簡(jiǎn)單實(shí)用的教學(xué)內(nèi)容和靈活多變的方式組織教學(xué),培養(yǎng)少兒既能掌握具有實(shí)效性的游泳技能又能喜歡游泳。教練要以身示范,感染他們。少年兒童學(xué)習(xí)游泳要因材施教,并幫助他們樹立足夠大的自信心;在學(xué)習(xí)過程中要不斷鼓勵(lì)他們,幫助他們戒驕戒躁,擁有平常心;創(chuàng)作適當(dāng)機(jī)會(huì)讓成績(jī)好的隊(duì)員與成績(jī)稍差的并肩學(xué)習(xí),教練的友好是學(xué)生學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

3.5 加強(qiáng)學(xué)生安全常識(shí)教育

曲靖市麒麟?yún)^(qū)近幾年出現(xiàn)了學(xué)生在游泳時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)的事件,因此家長(zhǎng)和學(xué)校要加強(qiáng)安全知識(shí)的教育,利用多渠道、多形式進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí)教育,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),初會(huì)游泳者應(yīng)選擇水深在胸以下的水中游泳,如水過深,即使會(huì)游泳者也應(yīng)在靠岸較近處游泳為宜,以便在發(fā)生意外時(shí)可隨時(shí)上岸,忌劇烈運(yùn)動(dòng)后游泳,預(yù)防危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

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