曹清瓊

晚自習終于臨近尾聲了。講臺上，老師正重復著早已備好的結束詞。我扭過頭望了望楠，心想，她肯定傷心透了，兩只眼睛紅得跟熟透的桃子似的?？粗倚睦镆蚕翊蚍宋逦镀克频?，苦辣酸甜一齊涌了上來，淚水漫出眼眶。

“丁零——”一串鈴聲急促地響過，同學們蜂擁般直沖出教室。楠也簇擁在人群中，漸漸地消失在我的視線里。

教室里頃刻間就變得空蕩蕩的了，潮濕的空氣裹著寂寞一陣陣向我襲來，我的心也禁不住空落落地難受起來。我低著頭胡亂地收拾著桌上凌亂的書本，腦海里卻在不停地重復著我與楠爭吵的一幕幕：楠憋得發(fā)紫的面頰，緊閉著吐不出一個字的嘴唇，孤獨無助地被同學們擠出教室時的背影，都讓我慚愧不已。我后悔我的強詞奪理，無端生事。

楠是一個內向的人，她不喜歡與人爭斗。以至于我對她大呼小叫時，她都只言不發(fā)，像只任人宰割的綿羊，沉默著，顯出滿臉的無奈。這次，的確是我錯了，錯得讓人無法原諒。我一邊提著書包往家走，一邊揣摩著我的道歉詞。楠現(xiàn)在怎么樣了？她還在生我的氣嗎？她還會原諒我嗎？一路上，我都被這一連串的問題困擾著。

“楠！”我失聲叫道。在一片櫻花樹下，楠站在那兒似乎很久了。“你……怎么在這兒？”我驚奇而又難為情地問道。

“等你呀！”楠笑著說道。

“怎么，今天跟我磨煉了膽量，你就不怕黑了吧？”說完，她“咯咯”地笑了起來。我卻分明看到她眼睛里的淚花，似乎馬上就要流出來。頓時，我心里的愧疚翻江倒海般地涌了上來。

“對不起！楠，我再也不這樣了！對不起，我……”我早已想好的道歉詞此時卻全忘了。

“別這樣，我們是好朋友嗎！”楠竭力裝出輕松的樣子安慰我，可她的語氣里分明帶著哭腔。我們的手握在了一起，緊緊地……

人們常說，寬容是大海，廣博深沉；寬容是高山，雄渾厚重；寬容是天空，遼闊深邃；寬容是首詩，柔美優(yōu)雅。其實，任何精美的比喻都無法體現(xiàn)出寬容的真正內涵。寬容是我們每個人都必須具備的美德，更是化解人與人之間的矛盾、增強彼此的信任、融洽人際關系的人生潤滑劑。朋友，讓我們吟唱寬容這首詩，擁有一顆寬容之心，寬厚為人，寬厚做事，讓這個世界充滿溫暖和幸福！

這是一篇以記敘為主、在記敘中抒發(fā)真情的習作。小作者從校園中截取了一個真實的生活片段，以“我”和“楠”的一次“小糾紛”來突顯“寬容”的大主題。文中巧妙地運用神態(tài)描寫、心理描寫、語言描寫、動作描寫、簡要插敘和景物烘托等多種表現(xiàn)手法，把一樁雞毛蒜皮的“孩子斗嘴”事件寫得別樣生動，真切感人。文章選材典型而真實，敘事簡潔而完整，感情真摯而細膩，語言平實而生動，層次井然而有序，主題鮮明而突出。

（指導老師：王代福）