趙洲
中圖分類號:G804 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2013)01-000-02
摘 要 最佳競技狀態(tài)是與運動員心理狀態(tài)直接相關(guān)的。如不能正確地起用記憶系統(tǒng)的信息,就難以使身心進入高度統(tǒng)一化的功能狀態(tài)。本文就沖破心理障礙、自覺控制心理狀態(tài)、建立動力定型、保持寧靜的心理狀態(tài)、自我訓練法五個問題進行了闡述。
關(guān)鍵詞 最佳競技狀態(tài) 心理狀態(tài) 自我訓練
許多運動員在運動生涯中有這樣的體驗:在其最佳競技水平得到發(fā)揮的那次比賽中,他的整個身心都沉醉在比賽中,而對手強弱、勝敗等一切外在情況似乎都退到意識的很邊緣的地方,甚至忘卻了自己是在進行競賽。這就是人在內(nèi)在情緒、心理狀態(tài)處在最佳競技狀態(tài),體內(nèi)各器官系統(tǒng)進入同步化狀態(tài),人與外界達到高度協(xié)同的狀態(tài)。此時,人對外界的信息只是一種利用關(guān)系,人完全處在一種美的體驗之中。由于人們沒有真正地把握它,所以,更多的時候進入不了那種狀態(tài),甚至有些運動員從來就沒有進入過那種狀態(tài)。筆者認為要達到最佳競技狀態(tài),解決好以下問題是至關(guān)重要的。
一、沖破心理障礙
記憶就是對過去經(jīng)驗的喚起。每當我們迎接一個新情景到來時,記憶會立即參加進來,對當前事物的感知造成影響。當我們與一個強手相遇,馬上就告誡自己要小心,而與一個無名小輩相遇,則會掉以輕心。事實上,隨著時間的推移,每個人都會發(fā)生很多變化。一個強手也會由于種種原因,而無法使自己再發(fā)揮以前的那種成績。每個運動員都毫不例外地想成為勝利者,但卻總是受過去經(jīng)驗的束縛。有時候,失敗的經(jīng)驗在意識中印象很深刻,象“后遺癥”一樣,就像俗話所說,“一朝被蛇咬,十年怕井繩”在很長時間都抹不掉。如果試著去在意識中重復成功的體驗,會對我們很有幫助。記憶是喚起過去的經(jīng)驗,但同時又要明白過去的經(jīng)驗只是現(xiàn)在的起點。球王貝利在接受記者采訪時,記者問他:“一生中哪一次破門最精彩?”他回答道:“下一次?!?/p>
要成為一個成功者、進取者,就要不斷地打破過去記憶,而不要將過去的記憶投射在我們以后的嘗試中,因為它將成為前進路上的障礙。有時候,我們會因為要達到最佳競技狀態(tài)而造成內(nèi)在的緊張。其實,最佳競技狀態(tài)并不是在我們過分的期望之下來臨的。在大多數(shù)情況下,期望之心越強烈,就越難以到達理想水平。最佳競技狀態(tài)是悄悄地到來的,以致于在比賽結(jié)果出來以后,才確信這個事實。
二、自覺控制心理狀態(tài)
控制心理狀態(tài)的科學方法是從身體開始,當身體機能發(fā)生改變后,呼吸就能夠改變,當呼吸改變,人的心理就能夠被改變??茖W實驗證明:當一個人緊張、喜悅或悲觀時,會出現(xiàn)與之相應(yīng)的身體體態(tài)和呼吸形式。不同的心理狀態(tài),得到的體態(tài)和呼吸節(jié)奏以及深淺都不一樣。
我們可以在不同心理狀態(tài)中,注意一下自己的體態(tài)和呼吸。當我們能夠把自己調(diào)節(jié)到放松的姿態(tài),進行深長而細勻地呼吸時,那么身體一定是放松狀態(tài),心是也會入于穩(wěn)定狀態(tài),此時最佳競技狀態(tài)就易出現(xiàn)。對一般運動員來講,參加比賽必然會緊張。因為戰(zhàn)勝對手取得好成績等各種期望,驅(qū)使人緊張。一種有效的辦法就是放棄所有的期望、想法、轉(zhuǎn)移大腦在這方面的活動。因為一旦陷入無止境的想像,有些人會興奮得難以入睡,導致能量消耗過多,或者由于參與活動的神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生抑制,造成比賽時提不起精神。
如果能夠做到控制自己不做任何希望,一半的緊張度就可以消除了。但緊張仍然縈繞在心里。進一步就是要放棄與比賽不相關(guān)的任何相法,只在心里反復進行動作組合的操練,或者試圖什么都不去想,只貫注在緩慢的呼吸上。放下一切念頭,注意力集中在呼吸的整個過程上的方法,是較好的手段。
三、建立動力定型
持續(xù)不斷是訓練,一方面是訓練體能,另一方面是提高技能,通過一系列動作、技戰(zhàn)術(shù)組合的反復訓練,達到運動動力定型,以致于一個信號出現(xiàn),就會自動化地反應(yīng)出一連串的動作。
要建立牢固的動力定型,需要配合心理訓練。在身心放松的情況下反復進行練習,各器官組織協(xié)同水平越高,動力定型建立得就越有效用。心理學家弗洛伊德認為:人的意識尤如一座在水中的大山,露出水面的山頂代表人的意識,而水下的整個山體代表人的潛意識。有些科學家認為潛無意識比意識大9倍。動力定型的建立就是開發(fā)人的潛意識層次,這樣就可以把已經(jīng)固有的動作、戰(zhàn)術(shù)配合留給潛無意識活動去完成,而意識層面保持一種“空”的狀態(tài),保持一種與外界信息聯(lián)絡(luò)狀態(tài)。一旦發(fā)生新情況,就迅速做反應(yīng),做出相應(yīng)的對策。而任何激動、焦慮等情緒,都會影響單調(diào)意識層對外界信息的準確接受和判斷。
四、保持寧靜的心理狀態(tài)
在技戰(zhàn)術(shù)性很強的比賽中,寧靜的心態(tài)很重要,在田徑、體操等固定動作組合競賽中也同樣重要。平衡木、墊子等器械,只要有微小的差別,我們就會感覺到,用力稍有偏差,那么下一個動作就要做相應(yīng)的調(diào)整。
人是一個有機的系統(tǒng),當身體某一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了變化,那么,整個系統(tǒng)的內(nèi)在作用都要發(fā)生應(yīng)變,以達到最終的平衡狀態(tài)。所以,寧靜的心理狀態(tài)是運動員的基本條件。
一個優(yōu)秀的運動員在做一個系列動作時,事先并不會想得那么仔細,因為動力定型已在潛意識中貯備了,一旦信號出現(xiàn),它將會表現(xiàn)出一連串相應(yīng)的動作。如果不具備那種寧靜的心態(tài),人是很難迅速、敏捷做出合理反應(yīng)的。也許一個優(yōu)秀的運動員在運動場上并不表現(xiàn)得那么好動,因為沒有信號、沒有意圖,他就不會去行動,他始終與整個比賽過程連為一體。
五、自我心理訓練法
競技狀態(tài)的準備可分為4個階段:
(一)第一階段
為了獲得最佳競技狀態(tài),調(diào)心訓練從開始就要認真進行。也有一種是在比賽中,依靠某個心理學家、氣功師給運動員一定的誘導,從而達成這種效果。但只有自我掌握了調(diào)節(jié)方法,才可以達到心理訓練的獨立性。
自我訓練的方法是:坐在凳子前面三分之一到四分之一的地方。腰不要靠在靠背上。右以盤腿而坐,如果身體勞累,也可以平躺在床上。腰要伸直,微微收縮小腹。伸腰收腹,有利于腰肌、腰椎保持正常放松的生理位置,有利于糾正腰肌勞損和腰椎病變。嘴唇輕輕地閉著,牙齒微微分開一點,舌頭微微上翹,抵著口腔的上邊。眼睛半睜半閉,向下看著自己的鼻尖。如怕光線干擾,就閉上眼睛。兩手上下重疊,放在小腹部位,兩手拇指相交。也可以將手分別放在膝蓋上,以各人的自然姿勢為度。
想象自己很放松,從頭至腳一個部位一個部位地進行意念放松。如果感覺不到這種放松狀態(tài),可以先做緊張收縮,然后再松弛下來。或者采用搖晃的方法,當放松到某個部位時,就逐節(jié)搖晃一下那個部位,以確定那個部位已得到放松。要放松而自然地進行呼吸,保持一種寧靜、覺知的狀態(tài)。這是一個關(guān)鍵的步驟,它是全身心的放松,需要反復訓練。如果能把這一步做好,運動員就會越來越趨于自我控制,放松的能力越來越強,動作協(xié)調(diào)能力也會提高,運動潛力能極大開發(fā)。如果運動員能夠放松,他的能量恢復也會加快幾倍。
在調(diào)適后,就可以開始進行意念訓練了。可以反復觀想某一動作過程。或一連串的動作組合,或戰(zhàn)術(shù)配合。開始練習時,可將觀想的畫面進行得慢一點,尤其是難以較好完成的動作,要盡可能觀想得仔細一點,反復觀想自己的全身用力配合。這樣在心里反復訓練嫻熟以后,可逐步將動作恢復到正常速度完成,觀想動作流暢準確的進行。尤其是有障礙的動作環(huán)節(jié),要盡可能保持其流暢性。反復訓練,直到可以自如。
以上是運動員處于靜態(tài)中的意念訓練法,在動態(tài)中也有必要進行練習。選擇一個便利完成該動作的姿勢,如田徑跳遠,在走步當中想象動作全過程。集體性項目,大家可以坐著或站在那里,演練各種戰(zhàn)術(shù)配合,用語言來表示他所在的位置,所面臨的處境。
心理訓練始終是與訓練任務(wù)結(jié)合起來進行的,訓練中遇到什么動作障礙,或還有什么動作需進一步改進,都可以在心理訓練時反復演練。
一般心理訓練,對于訓練程序高,訓練強度大的運動員,時間可長一些,半小時到一小時。尤其是訓練程序已很高,但心理訓練從未進行過的運動員為了短期見效,可以適當延長時間。
(二)第二階段
越臨近比賽,心理興奮性越高漲。運動員的訓練強度會加大,密度會減小,完成動作時間隙時間變長,此時是加強臨場心理訓練的好機會。每做一個動作組合之前,應(yīng)放松,想一想動作全過程。雖然在第一階段也采用這種訓練,但在第二階段中這種訓練法的效能會顯得更為重要。通常在完成高難度動作,或試圖突破一個高度、遠度時,心理的準備時間需要延長,而且心理越緊張,時間延長越多。此階段應(yīng)加強短時間專注訓練,每做一個動作或一連串動作組合前,要想一下再做,通過反復的心理訓練,可以使這種準備時間縮短,還可以提高動作質(zhì)量。
對于這一比賽就習慣性緊張的運動員,可以坐在那里先想象自己的緊張狀態(tài),然后,通過呼吸放松身體各部位來調(diào)節(jié)它。要暗示自己已進入空明狀態(tài),不要想與比賽動作和過程不相關(guān)的事情。在臨近比賽的賽前訓練階段,通過模擬比賽全過程進行實戰(zhàn)操練,可以不斷提高運動員的應(yīng)繳水平,增加心理儲備力,進一步開發(fā)潛能,提高運動技術(shù)水平。
(三)第三階段
當運動員進入比賽氣氛時,會產(chǎn)生與平時完全不一樣的身心體驗,比賽場中那種熱烈氣氛會使人的生理產(chǎn)生一系列的激活現(xiàn)象,可促使體內(nèi)代謝水平提高。
運動員的緊張是功利思想造成的,如:“比賽結(jié)果如何”,“對手很強,我是否可以擊敗他”等等,“毒化”了他的整個身心狀態(tài),以致于進入比賽氣氛中,失去了自我控制能力,要么表現(xiàn)為因緊張而抖顫,要么表現(xiàn)為冷淡。
為此,在做準備活動前,可進行半小時的心是訓練法,將自己調(diào)整到既感到平靜又躍躍欲試的積極的心理狀態(tài),就象拉滿的弓中之箭,積蓄了無限的能量,時機一到就發(fā)揮出來。
一個具有良好自我訓練水平的運動員,他的注意力很集中,能夠忘掉其他與比賽不相關(guān)的東西,因此,他可以將比賽場中熱烈的氣氛,轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)揮最佳成績的支持的力量??梢曰貞涀约撼晒Φ捏w驗,使自己入那種動作嫻熟的時刻。對于沒有把握的、易失敗的動作環(huán)節(jié),能在心中反復觀想正確、成功完成動作的情景,盡可能避免不利于成功比賽的想法。
(四)第四階段
在比賽過程中,應(yīng)盡可以不想比賽結(jié)局,不要被與自己無關(guān)的事物所干擾,全身心地保持在動作全過程的完成上。尤其對比賽局勢瞬息萬變的項目,運動員要將自己保持在積極反應(yīng)信息的狀態(tài),盡可能保持輕松、自然的心理狀態(tài),把每個時刻都作為新的起點。
由于競技項目特點的不同,比賽中所采用的心理調(diào)節(jié)形式也是不一樣的。沒有間隙的比賽是靠運動員在競技過程中自我調(diào)節(jié),如賽跑、球類比賽。有間隙的比賽項目,運動員可以采用靜坐、靜躺來調(diào)整,如舉重、跳水。
綜上所述,心理訓練法是運動員獲得最佳競技狀態(tài)的有效手段,需要長期訓練才能真正掌握。經(jīng)歷一次比賽,是正常訓練所不可能完全模擬的,所以是很寶貴的經(jīng)驗素材。長期的訓練過程,就是為了競賽期間的到來,這是最終的檢驗。通過它,可以對訓練進行老考察,進一步發(fā)現(xiàn)問題,所以比賽也意味著下一次比賽準備的開始。運動員就是在其中不斷地成熟起來的。