盧純佳

（廣西河池民航機(jī)場(chǎng)建設(shè)辦公室，廣西 河池 547000）

圖書(shū)館，作為讀者學(xué)習(xí)知識(shí)的第二課堂，服務(wù)于社會(huì)大眾。而圖書(shū)館館員不僅要管理圖書(shū)館、圖書(shū)資料，也要為讀者提供服務(wù)。因此圖書(shū)館館員不但要有很高的思想道德素質(zhì)，良好的心理素質(zhì)，還要有必備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。如何培養(yǎng)圖書(shū)館館員具備這些良好的素質(zhì)，這就需要我們進(jìn)行不斷的探索和實(shí)踐。

1 圖書(shū)館的職能

圖書(shū)館的一個(gè)最主要的職能就是教育職能。在計(jì)算機(jī)還沒(méi)有像現(xiàn)在這么普及的以前，讀者想要學(xué)習(xí)知識(shí)，只能通過(guò)閱讀書(shū)籍。因此，到圖書(shū)館借閱書(shū)籍就成了讀者獲取知識(shí)的主要途徑。知識(shí)的傳播主要是通過(guò)此種途徑來(lái)進(jìn)行的，在開(kāi)闊讀者視野的同時(shí)又提高了讀者的文化水平。隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，計(jì)算機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)普及，網(wǎng)絡(luò)信息廣泛的被讀者應(yīng)用。即便是這樣，圖書(shū)館的職能也沒(méi)有減弱，因?yàn)閳D書(shū)館順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展，將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到圖書(shū)館中，得到了更好的發(fā)展。圖書(shū)館現(xiàn)在已不僅僅只包含紙質(zhì)書(shū)籍，還包括網(wǎng)絡(luò)電子資源，這樣擴(kuò)大了信息量，使圖書(shū)館提供的知識(shí)更加全面。紙質(zhì)圖書(shū)和網(wǎng)絡(luò)電子資源共同為讀者服務(wù)，更好的實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)館的教育職能。

2 圖書(shū)館館員應(yīng)具備的素質(zhì)

2.1 思想及心理素質(zhì)

作為一名好的圖書(shū)館館員，就工作角度來(lái)說(shuō)，他首先要熱愛(ài)圖書(shū)館事業(yè)。要認(rèn)同這份工作，理解從事圖書(shū)館事業(yè)的意義所在，意識(shí)到自己工作的重要性，在工作中發(fā)揮自己的光和熱。圖書(shū)資料也是信息，信息是瞬息萬(wàn)變的，要講求效率，因此圖書(shū)館館員對(duì)待工作一定要有責(zé)任感。

2.2 專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

圖書(shū)館館員除了要具備良好的思想和心理素質(zhì)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也是最基本的必備的素質(zhì)，否則是無(wú)法勝任圖書(shū)館這個(gè)工作的。首先要做到對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能熟練掌握，這里面包括圖書(shū)館的組成、運(yùn)作，圖書(shū)、報(bào)刊和電子文獻(xiàn)等的分類(lèi)及檢索，如何給圖書(shū)編目等等。因?yàn)楝F(xiàn)在圖書(shū)館的運(yùn)作要大量的運(yùn)用到計(jì)算機(jī)，例如圖書(shū)的搜索、借閱以及電子文獻(xiàn)下載等，都要通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)完成。因此圖書(shū)館館員還應(yīng)該具備熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的技能和一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。此外，隨著全球化的發(fā)展，知識(shí)也變得沒(méi)有國(guó)界，現(xiàn)在的圖書(shū)館中已經(jīng)有大量的外文書(shū)籍，電子文獻(xiàn)中更是如此。為了使這些外文資源得到更好的利用，圖書(shū)館館員要具備一定的外語(yǔ)知識(shí)，才能將這些資源根據(jù)讀者的需要推薦給他們，提高服務(wù)水平。

3 培養(yǎng)圖書(shū)館館員綜合素質(zhì)的方法

圖書(shū)館館員只有具備上述的綜合素質(zhì)，才能成為一名合格的倒書(shū)館工作人員。為了能夠勝任這份工作，更好的為讀者服務(wù)。圖書(shū)館館員要通過(guò)自身努力來(lái)不斷的提高自己，同時(shí)圖書(shū)館也要為館員們提供幫助。

3.1 自我提高

從自身出發(fā)，圖書(shū)館館員應(yīng)該增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)意識(shí)。根據(jù)個(gè)人的實(shí)際工作崗位，在工作中需要哪些知識(shí)技能以及自己在工作中的不足之處，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。圖書(shū)館的工作環(huán)境為館員們學(xué)習(xí)提供了最有利的條件，館員們應(yīng)該充分利用圖書(shū)館的資源攝取知識(shí)技能。一邊學(xué)習(xí)一邊工作，理論聯(lián)系實(shí)際，這樣才能快速的提高。

3.2 組織培訓(xùn)

有計(jì)劃的組織全館人員參加培訓(xùn)，促使全館每一位館員都能夠不斷的獲取到新的知識(shí)，得到提高的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)的形式可以分為很多種，可以讓圖書(shū)館中水平比較高的館員定期對(duì)其他人員進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)定其他館員必須參加定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以此來(lái)達(dá)到提高館員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的目的。還可以針對(duì)不同崗位的館員，組織專(zhuān)業(yè)人士對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，這樣更有效率和針對(duì)性。另外，對(duì)于有的本身專(zhuān)業(yè)水平就比較高的館員，我們可以對(duì)他們進(jìn)行更高層次的培訓(xùn)，培養(yǎng)他們成為圖書(shū)館的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才，成為圖書(shū)館的中堅(jiān)力量。

3.3 學(xué)術(shù)交流

可以定期或不定期把圖書(shū)館方面的專(zhuān)家請(qǐng)到圖書(shū)館，為館員做專(zhuān)業(yè)的講座，館員可以就自己的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，與專(zhuān)家交流。每年都會(huì)有一些圖書(shū)館學(xué)術(shù)交流會(huì)議，應(yīng)該盡量多派館員參加這種交流活動(dòng)。另外也可以組織館員到其他圖書(shū)館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)圖書(shū)館之間的交流和合作，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。鼓勵(lì)館員進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，發(fā)表學(xué)術(shù)論文，制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)成果突出者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)館員在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不斷發(fā)展，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

3.4 進(jìn)修深造

由于近些年圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展迅速，圖書(shū)館應(yīng)對(duì)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口和學(xué)歷不足的館員，提高他們的綜合素質(zhì)，需要將他們送出去進(jìn)修。只有通過(guò)進(jìn)修，他們才能得到提高，跟上圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的前進(jìn)步伐，才能夠不被圖書(shū)館所淘汰。

通過(guò)以上的論述，充分證實(shí)了圖書(shū)館館員必備的綜合素質(zhì)缺一不可，通過(guò)多種方式來(lái)培養(yǎng)圖書(shū)館館員的綜合素質(zhì)也是勢(shì)在必行的。只有圖書(shū)館館員的綜合素質(zhì)提高了，圖書(shū)館的教育職能才能得到更好的體現(xiàn)出來(lái)，才能發(fā)揮圖書(shū)館第二課堂的作用，為提高讀者知識(shí)文化水平做貢獻(xiàn)。

[1] 王世偉.上海圖書(shū)館近年來(lái)的改革實(shí)踐與思考[J].中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào),2000,(04):16-17.

[2] 馬慶云.新世紀(jì)對(duì)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展走勢(shì)的思考[J].圖書(shū)館工作與研究,2001,(03):10-11.