沈 健

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全國排球聯(lián)賽福建女排發(fā)球與一傳效果的對比分析

沈 健

（漳州職業(yè)技術學院 建筑工程系，福建 漳州 363000）

運用文獻資料法、現(xiàn)場觀察法、數(shù)理統(tǒng)計法、比較分析法，通過對2011—2012年中國女子排球聯(lián)賽福建女排主場7場比賽的發(fā)球與一傳技術效果進行統(tǒng)計、比較與分析,并得出結論：福建女排在發(fā)球環(huán)節(jié)，穩(wěn)定性不足，攻擊性不強，遇強勁對手時，隊員的心理抗壓能力不足，失誤較多；在一傳環(huán)節(jié)，接跳發(fā)球的經(jīng)驗不足，調攻與無攻次數(shù)較多。福建女排需不斷完善發(fā)球和一傳的技術。

福建女排；發(fā)球；一傳

發(fā)球和一傳是排球競技比賽中的一對基本矛盾，在這對矛盾中發(fā)球處于主要地位，它不僅能夠影響一傳的效果，還是一項重要的進攻技術。換句話說，發(fā)球是進攻的開始，而一傳則是球隊發(fā)起進攻的基石。通過對2011—2012年中國女子排球聯(lián)賽福建女排主場比賽中發(fā)球與一傳技術進行統(tǒng)計、分析，指出其在發(fā)球與一傳技術中的成功與不足,以利于福建女排在今后的比賽中取得更好的成績。

1　研究對象與方法

1.1 研究對象

對參加2011—2012年中國女子排球聯(lián)賽福建女排主場比賽中發(fā)球和一傳技術進行統(tǒng)計，共統(tǒng)計7場26局比賽。

1.2 研究方法

1.2.1文獻資料法：檢索和查閱了體育類期刊及中國知網(wǎng)上有關發(fā)球與一傳技術的相關文獻，以及近幾年國內(nèi)有關女子排球隊發(fā)球與一傳方面的著作、論文等文獻。

1.2.2現(xiàn)場觀察法：現(xiàn)場觀看中國女子排球聯(lián)賽福建女排主場的各場比賽,并對比賽作臨場技術統(tǒng)計。

1.2.3數(shù)理統(tǒng)計法：對7場比賽的數(shù)據(jù)進行整理，用Excel軟件對統(tǒng)計的數(shù)據(jù)進行分析。

1.2.4比較分析法：對2011—2012年中國女子排球聯(lián)賽福建女排發(fā)球和一傳技術效果與其他各隊的發(fā)球和一傳技術效果進行比較分析。

2 結果分析

2.1 發(fā)球技術運用效果比較分析

2.1.1發(fā)飄球與跳發(fā)球

發(fā)球是排球的基本技術之一，同時也是排球比賽中的一項重要的進攻技術[1]。福建女排在比賽中出現(xiàn)的發(fā)球技術主要有正面上手發(fā)飄球、跳發(fā)飄球和大力跳發(fā)球。由表1可知，福建女排擅長跳發(fā)飄球，其次是上手發(fā)飄球，跳發(fā)球技術使用甚少。在激烈的比賽中，福建女排只有個別隊員會采用大力跳發(fā)球技術，在遇見強勁對手時，福建女排的大力跳發(fā)球技術的成功率不及其他隊，同時缺乏攻擊力，不能有效地破壞對手的一傳。在比賽中，福建以及恒大、遼寧等強隊均有使用大力跳發(fā)球技術，盡管在比賽中大力跳發(fā)球技術的穩(wěn)定性較其他發(fā)球技術低，但是恒大、遼寧等強隊在比賽中跳發(fā)球的次數(shù)明顯多于福建女排，同時這些強隊的大力跳發(fā)球的成功率也高于福建女排，能夠在一定程度上遏制對方的一傳，造成對手失誤。

表1　福建隊主場與其他球隊的發(fā)球情況比較分析 (%)

2.1.2直接得分和破攻

表2可知，福建女排的發(fā)球技術（這一環(huán)節(jié)）總體上略優(yōu)于其他隊，福建女排發(fā)球直接得分的成功率比對手高出了2.2%，但在發(fā)球破攻方面，福建女排比其他隊低了3.9%，這說明福建女排的發(fā)球具有較強的攻擊性，但是發(fā)球的穩(wěn)定性不足，而且發(fā)球技術也不夠成熟，不能正常發(fā)揮。例如在福建女排主場進行的7場比賽中，在與恒大女排較量時，在發(fā)球總數(shù)上恒大女排明顯占優(yōu)勢，發(fā)球總數(shù)比福建女排多了13個，無論是發(fā)球直接得分還是發(fā)球破攻次數(shù)，都明顯優(yōu)于福建女排，恒大女排的發(fā)球技術更為成熟，更具有攻擊性。盡管福建女排平均直接得分的次數(shù)與其他隊相比較高，但是遇到像恒大女排、江蘇女排等強勁對手時，福建女排的發(fā)球缺乏速度和力量，難以對對方的接發(fā)球構成威脅，缺乏攻擊性與穩(wěn)定性。福建女排在與河南女排進行較量時，福建女排發(fā)球技術表現(xiàn)較為穩(wěn)定，破攻的次數(shù)達到10.96%，使得福建女排能夠有效的組織防守和攔網(wǎng)，并為自己提供更多反攻的機會。在這場比賽中福建女排的發(fā)球技術得到正常的發(fā)揮。在這兩場比賽中，福建女排面對不同水平的對手時，發(fā)球的成功率相對懸殊。這說明福建女排在發(fā)球中表現(xiàn)的不夠穩(wěn)定與成熟，難以有效遏制對方的一攻。

表2　福建隊主場與其他球隊的發(fā)球技術運用效果統(tǒng)計 (%)

2.1.3失誤（下網(wǎng)與出界）

通過表2可得，在發(fā)球失誤方面，福建女排與其他隊相比沒有較大的差距，但在與恒大女排等強勁對手交手時，福建女排的發(fā)球失誤率就會上升，這主要是因為在面對強大對手時，運動員產(chǎn)生緊張心理，影響隊員正常發(fā)揮。此外，福建女排應減少發(fā)球失誤率，在此前提下，提高發(fā)球的攻擊性與穩(wěn)定性，使發(fā)球成為競技排球中的一種強有力的進攻性武器。

“隨著排球運動的飛速發(fā)展，各隊都力圖增強發(fā)球的攻擊性，破壞對手的一傳[2]。要有效提高發(fā)球的技術，在日常訓練中應該做到：第一，提高發(fā)球的攻擊性，重視大力跳發(fā)球的訓練，在福建女排主場的7場比賽中，采用大力發(fā)球的次數(shù)較少，并且失誤較多，因此，在練習跳發(fā)球時，不僅要對發(fā)球的飄晃、旋轉等性能進行加強，還要注重發(fā)球的速度及力量。第二，應重視體能及身體素質的練習，加強上肢力量與腰背肌力量，從而提高身體的協(xié)調性、柔韌性以及滯空等能力。第三，在發(fā)球戰(zhàn)術上，跳發(fā)球要講究策略，應該把發(fā)球的速度變化、落點變化和動作變化作為拼發(fā)球的重點。

2.2 福建女排一傳效果對比分析

排球比賽中在本方場區(qū)接起對方來球的第一次擊球或是本方攔網(wǎng)觸手后的擊球稱為一傳[3]。在競技排球運動中，發(fā)球攻擊力不斷加強，如今已成為極強的進攻技術，很多球隊以拼發(fā)球來扼制對方的一攻，因此，有效提高一攻的成功率，是對接發(fā)球提出的更高要求。在《怎樣提高排球水平》一文中指出:“爭取發(fā)球權的第一步是接發(fā)球,為了使接發(fā)球的進攻成功,首先要一傳的到位率在80%以上”[4]。

2.2.1到位與調攻

見表3，福建女排一傳的到位率才達到66.1%，與80%的到位率相距甚遠，這說明福建女排的一傳到位率偏低，這不僅會影響二傳組織強有力的進攻，還會影響球隊進攻戰(zhàn)術的正常發(fā)揮，盡管福建女排一傳到位及調攻比率與其他隊相比不具有較大的差距，但總的來說，福建女排必須不斷提升接發(fā)球隊員的預判能力、進行有效的腳步移動訓練及對接發(fā)球站位及陣型進行不斷改進，從而提高一傳的成功率。

表3 福建隊均場一傳效果對比分析 (%)

2.2.2無攻與失誤

福建女排與其他隊在一傳無攻上具有較明顯的差距，這說明，福建女排一傳技術不夠穩(wěn)定，不能將球到位地傳給二傳來組織進攻，從而使本方失去強有力的進攻機會，另一方面，因為福建女排隊員接發(fā)球時站位太過松散或緊密，因而造成搶墊或者讓墊的現(xiàn)象，致使本方只能通過傳球或墊球，才能將球在3次以內(nèi)擊到對方場區(qū)，從而失去進攻的機會。在失誤方面，福建女排與其他隊相比較無顯著差距，在7場比賽中，平均一傳失誤率比其他隊較低，但在處理大力跳發(fā)球時，福建女排一傳的失誤率增多。例如在與恒大女排的交手中，在接大力發(fā)球時，福建女排一傳的調攻、無攻和失誤的次數(shù)明顯增多，這說明福建女排在接大力跳發(fā)球時因缺乏經(jīng)驗，造成緊張心理及動作變形，從而造成一傳的失誤。

總體來說，一傳是一攻戰(zhàn)術組合的基礎，一傳的質量很大程度上影響著一攻戰(zhàn)術的質量和數(shù)量，一傳如果可以穩(wěn)定可靠的發(fā)揮，將會有利于組成更多快速多變的進攻戰(zhàn)術，使球隊得分或奪取發(fā)球權。此外，制約一傳到位的因素是多方面的，除了加強大力跳發(fā)球的攻擊性外，還要加強自由防守隊員的接一傳的技術和臨場發(fā)揮的水平。同時，隊員一傳能力的高低還要受到該隊發(fā)球隊員水平的制約，一般來說，一個隊伍如果發(fā)球的攻擊性較強，其隊員接一傳的技術也較強。由于福建女排的跳發(fā)球能力差,導致其一傳技術水平不高，因此需要不斷地提高。

3 結論與建議

通過對2011—2012年中國女子排球聯(lián)賽福建女排主場進行的7場比賽的發(fā)球和一傳效果進行技術統(tǒng)計、比較與分析，小結與建議如下。

（1）福建女排在7場比賽中主要是以上手飄球為主，發(fā)球的攻擊性較低并且穩(wěn)定性不足，發(fā)球破進攻的水平與其他隊有顯著差異。因此福建女排要加強發(fā)大力跳發(fā)球的訓練、找位置和找人的發(fā)球訓練，在減少失誤率的情況下，增強發(fā)球的攻擊性，提高穩(wěn)定性，提升發(fā)球破進攻的水平。

（2）在面對強勁對手時，福建女排隊員的發(fā)球表現(xiàn)為缺乏攻擊性與穩(wěn)定性，同時發(fā)球失誤次數(shù)增多。因此要提高女排隊員的心理素質，積極開展心理抗壓的訓練，并且要提供更多與強隊進行比賽和學習的機會。

（3）福建女排在與恒大女排、遼寧女排的比賽中，在接大力發(fā)球時，缺乏經(jīng)驗，一傳到位率較低，調攻、無攻與失誤的次數(shù)較多。因此，福建女排要提高接大力發(fā)球的能力，并要適應各種攻擊性的發(fā)球，不斷提升一傳的到位率和穩(wěn)定性。

（4）福建女排要進一步加強接一傳的區(qū)域配合練習，并不斷提高自由防守隊員接一傳的能力，提高接發(fā)球的到位率，同時還要很好的處理自由防守隊員與其他隊員接一傳的區(qū)域配合問題，從而有利于提高整個隊伍的一傳水平。

[1] 全國體育院校教材委員會《排球》教材編寫組.排球運動[M].北京：人民體育出社，2008：60-61.

[2] 楊江明.中國男排應加強主攻手調整扣球訓練[J].中國排球，1997（2）：44-45.

[3] 姚鲆.全國排球甲A聯(lián)賽福建女隊一攻效果的分析研究[J].福建體育科技，2006，25（4）：8-12.

Comparative Analysis on the Serving and First Passing Skills of Fujian Women’s Volleyball Teams at the National Women’s Volleyball League

SHEN Jian

(Department of Architectural Engineering, Zhangzhou Institute of Technology, Zhangzhou 363000,China)

By documents，scene observation，mathematical statistics and comparative analysis，the author compares, and analyzes the goal of serving and first passing skills of Fujian women’s volleyball team in the fourteen matches at the 2011-2012 National Women’s Volleyball League, finding that: the Fujian women’s performance is lack of stability and less aggressive during the serving, and the Fujian players are not mentally strong enough to deal with the pressure and make many errors when the face to powerful opponents . They are lacking of experience of receive jump serve, and the number of adjusting attack and no attack are more than others. Fujianwomen's volleyball team need to constantlyimprove theserve and a transfer of technology.

Fujian women’s volleyball；serve；first pass

2013－01－06

沈?。?983－），男，福建漳州人，助教，上海體育學院在讀碩士，研究方向：體育教育訓練學。

G842

A

1673-1417（2013）02-0088-04

（責任編輯：季 平）