□ 文/潘經(jīng)緯

暨華中學(xué)是國(guó)務(wù)院僑辦、暨南大學(xué)、華僑大學(xué)與渝北區(qū)政府為解決三峽庫區(qū)移民子女和歸僑及僑屬子女入學(xué)問題共同興建的一所重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)，面向海外華裔青少年開展?jié)h語學(xué)習(xí)和中華優(yōu)秀文化傳承“留根工程”的華文教育，是國(guó)務(wù)院僑辦確立的華文教育基地、暨南大學(xué)確立的華文教育實(shí)習(xí)基地、華僑大學(xué)確立的境外生社會(huì)實(shí)踐基地。

重慶市暨華中學(xué)自成立以來，圍繞華文教育，鑄就世界品牌，成效顯著。

教育政策給予優(yōu)先扶持

2010年國(guó)務(wù)院僑辦、重慶市政府《關(guān)于發(fā)揮僑務(wù)優(yōu)勢(shì)，建設(shè)中國(guó)內(nèi)陸開放高地合作框架協(xié)議》確立暨華中學(xué)華文教育基地為重點(diǎn)實(shí)施項(xiàng)目。

重慶渝北區(qū)委、區(qū)府加快華文教育基地建設(shè)，設(shè)立華文教育基地專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，納入?yún)^(qū)財(cái)政預(yù)算，做到了人員、經(jīng)費(fèi)、陣地“三落實(shí)”，籌資1000萬余元，興建了集花木奇石、書法碑刻于一體的勵(lì)志園、德馨園，改擴(kuò)建了塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)，新征綠化校地15畝，優(yōu)化了具有深刻文化意蘊(yùn)和高雅藝術(shù)品位的人文環(huán)境。渝北區(qū)政府把華文教育基地建設(shè)納入“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目中，在空港新城開發(fā)區(qū)，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)符合海外僑胞學(xué)生特點(diǎn)，集交流、學(xué)習(xí)、生活為一體的功能齊全、設(shè)施齊備的新校區(qū)，以圓全世界歸僑及僑屬子女來渝入學(xué)“夢(mèng)”。

國(guó)際交流取得豐碩成果

按照國(guó)務(wù)院僑辦關(guān)于暨華中學(xué)華文教育基地承擔(dān)華文教育教材研發(fā)、海外華校教師培訓(xùn)和派遣教師出國(guó)任教、接待海外華裔青少年夏（冬）令營(yíng)、開展華文教育理論研究等四方面的工作部署，學(xué)校堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，即堅(jiān)持華文教育與新課程改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、創(chuàng)辦特色學(xué)校四個(gè)方面相結(jié)合，使學(xué)校國(guó)際交流成果豐碩：

1、積極援助海外華文教育。外派10名優(yōu)秀教師到澳大利亞、泰國(guó)，開展華文教師培訓(xùn)和漢語教學(xué)，教授華裔青少年武術(shù)、舞蹈、音樂、書法、繪畫、剪紙等課程。教師們的無私奉獻(xiàn)精神和過硬專業(yè)素質(zhì)獲得海外中文學(xué)校和駐外使領(lǐng)館的高度贊譽(yù)。

2、精心組織“尋根之旅”活動(dòng)。承辦美國(guó)、俄羅斯、澳大利亞、德國(guó)、加拿大、泰國(guó)、緬甸等12個(gè)國(guó)家和地區(qū)的海外華裔青少年“中國(guó)尋根之旅”重慶夏令營(yíng)和冬令營(yíng)9批次542人，認(rèn)真開展了“快樂端午節(jié)”、“幸福中秋節(jié)”、“做一天重慶人”等民宿及漢語學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，結(jié)對(duì)聯(lián)誼青少年學(xué)生之間結(jié)下深厚友誼，與600多對(duì)家庭建立長(zhǎng)期友好的國(guó)際聯(lián)系。

3、積極開展“漢語橋”交流。舉辦 2011年“漢語橋”重慶秋令營(yíng)活動(dòng)，有22名瑞典中學(xué)生到校參加學(xué)習(xí)漢語。組織接待了“漢語橋”美國(guó)、英國(guó)、加拿大校長(zhǎng)訪華團(tuán)和英國(guó)中文學(xué)校校長(zhǎng)訪華團(tuán)及“海外華文教師紅燭故鄉(xiāng)行活動(dòng)”215人考察交流。

4、承辦海外紅燭故鄉(xiāng)行。組織接待了中國(guó)華文教育基金會(huì)組織加拿大B·C·省中文協(xié)會(huì)18名華文教育“海外紅燭故鄉(xiāng)行”活動(dòng)。通過觀摩中文課堂教學(xué)，參加巴蜀文化講座，游覽大足石刻、峨嵋山、樂山、都江堰，瞻仰杜甫草堂、三蘇祠等文化考察活動(dòng)，使海外華文教師領(lǐng)略了旎旖的巴蜀風(fēng)光,認(rèn)同了祖籍國(guó)博大精深的文化。

華文教育彰顯顯著效益

1、華文教育增強(qiáng)了華裔對(duì)祖籍國(guó)了解。該校通過“中國(guó)尋根之旅”和“海外紅燭故鄉(xiāng)行”活動(dòng)，海外華文教師和華裔青少年對(duì)學(xué)習(xí)漢語、國(guó)畫、書法、武術(shù)、川劇、擺手舞產(chǎn)生了濃厚興趣。在參觀市區(qū)風(fēng)貌、文化考察學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中，特別是“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭生活交流，加深了對(duì)重慶渝北普通市民生活和社區(qū)公共環(huán)境的了解，以自己的親眼目睹、親身體驗(yàn)消除國(guó)外社會(huì)及媒體對(duì)我國(guó)的負(fù)面宣傳，對(duì)中國(guó)改革開放的建設(shè)成就和日新月異的發(fā)展變化留下了深刻印象，對(duì)巴渝文化產(chǎn)生了強(qiáng)烈的認(rèn)同。

2、華文教育擴(kuò)大了重慶渝北區(qū)在海外的影響。海外中文學(xué)校協(xié)會(huì)在組團(tuán)過程中，利用當(dāng)?shù)刂髁髅襟w，積極宣傳重慶渝北區(qū)及我國(guó)改革開放的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就，及時(shí)發(fā)布營(yíng)員活動(dòng)信息，在澳大利亞悉尼、加拿大溫哥華等城市的僑團(tuán)僑社中引起了良好反響。借助華文教育基地平臺(tái)，一些營(yíng)員家長(zhǎng)紛紛表示要來重慶渝北考察經(jīng)貿(mào)投資項(xiàng)目?；顒?dòng)還促進(jìn)了渝北區(qū)與斐濟(jì)勞托卡市成功締結(jié)為友好城市。

3、華文教育促進(jìn)了國(guó)際教育合作。聘請(qǐng)12名外教到校開設(shè)英語口語課程，聘請(qǐng)德國(guó)基爾應(yīng)用大學(xué)語言中心教授、基爾中文學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任德語教學(xué)顧問，邀請(qǐng)旅居法國(guó)的著名戲劇家、作家鄭碧賢女士主講華文教育論壇，外派6名優(yōu)秀教師到英國(guó)、德國(guó)研修，外派27名師生到日本、加拿大、美國(guó)名校訪問考察，聘請(qǐng)5位美國(guó)、斐濟(jì)、臺(tái)灣外語教學(xué)專家合作培訓(xùn)34名英語骨干教師，與美國(guó)、英國(guó)、加拿大6所中學(xué)結(jié)成國(guó)際友好學(xué)校，與22個(gè)國(guó)家56所華文教育基地示范學(xué)校和英國(guó)11所中文學(xué)校達(dá)成合作共識(shí)，與德國(guó)文化教育司合作開辦了第一外語為德語的6年一貫制“德語教學(xué)班”，與莫斯科華人青少年俱樂部、澳大利亞中文學(xué)校協(xié)會(huì)、加拿大BC省中文協(xié)會(huì)、德國(guó)基爾中文學(xué)校結(jié)為了華文教育友好單位。