摘 要：當(dāng)今社會，各個高校從事實驗教學(xué)活動與進(jìn)行科學(xué)研究的不可或缺的場所和重要基地是實驗室，科學(xué)研究與實驗技術(shù)息息相關(guān)，密不可分。那些長期埋頭從事科學(xué)研究的實驗技術(shù)人員的思想素養(yǎng)、專業(yè)技術(shù)水平及工作效率將直接影響著科學(xué)研究的進(jìn)程的推進(jìn)及深化。組建一支思想素養(yǎng)高、結(jié)構(gòu)完善、專業(yè)技能高的實驗技術(shù)團(tuán)隊，進(jìn)而最大限度地調(diào)動他們的主動性、積極性，使其在進(jìn)行科學(xué)研究時將自身所掌握的實驗技術(shù)發(fā)揮的淋漓盡致，最終為科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為社會生產(chǎn)力而服務(wù)。筆者依據(jù)多年來的工作經(jīng)驗從闡述實驗技術(shù)團(tuán)隊在高校教學(xué)活動及科學(xué)研究中扮演的角色及所處的位置入手，進(jìn)而對科學(xué)研究離不開科學(xué)實驗，實驗技術(shù)是科學(xué)研究的重要支撐即對科學(xué)研究中實驗技術(shù)的舉足輕重的作用談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

關(guān)鍵詞：實驗技術(shù) 科學(xué)研究 支撐

中圖分類號：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2013）01（a）-0231-01

當(dāng)今社會，各個高校從事實驗教學(xué)活動與進(jìn)行科學(xué)研究的不可或缺的場所和重要基地是實驗室，科學(xué)研究與實驗技術(shù)息息相關(guān)，密不可分。那些長期埋頭從事科學(xué)研究的實驗技術(shù)人員的思想素養(yǎng)、專業(yè)技術(shù)水平及工作效率將直接影響著科學(xué)研究的進(jìn)程的推進(jìn)及深化。組建一支思想素養(yǎng)高、結(jié)構(gòu)完善、專業(yè)技能高的實驗技術(shù)團(tuán)隊，進(jìn)而最大限度地調(diào)動他們的主動性、積極性，使其在進(jìn)行科學(xué)研究時將自身所掌握的實驗技術(shù)發(fā)揮的淋漓盡致，最終為科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為社會生產(chǎn)力而服務(wù)。

1 實驗技術(shù)團(tuán)隊在高校教學(xué)活動及科學(xué)研究中扮演的角色及所處的位置

實驗技術(shù)團(tuán)隊是高校實驗、教學(xué)團(tuán)隊、科研團(tuán)隊不可或缺的重要組成部分。一般情況下，從事實驗工作的人員是全能者，通常被稱作“多面手”，他們不僅要從事實驗、教學(xué)工作，實施一些科學(xué)實驗研究及設(shè)計一定量的實驗方案，而且還要對研究生與本科生的實驗進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)以及及時采買所需要的實驗材料，并且還要做一些項目開發(fā)及相關(guān)的管理工作。當(dāng)前科學(xué)實驗研究工作中，實驗技術(shù)人員工作的主動性、積極性不高，思想素養(yǎng)不良及思想不穩(wěn)定的現(xiàn)象屢見不鮮。導(dǎo)致這種現(xiàn)象滋生的重要因素是落后的傳統(tǒng)觀念制約了人們的認(rèn)識，并且他們對有關(guān)實驗團(tuán)隊建設(shè)的問題認(rèn)識不到位。而且人們通常忽視了實驗工作人員在高校中所處的位置及發(fā)揮的作用，沒有充分尊重他們的職業(yè)及勞動成果。實際工作中有這樣一類現(xiàn)象：由于有的教師曾經(jīng)同有的實驗技術(shù)工作人員直接產(chǎn)生了摩擦及誤會，就故意在多數(shù)學(xué)生面前貶低這些實驗技術(shù)工作者，進(jìn)而達(dá)到報復(fù)別人而抬高自身地位的目的。此外，實驗技術(shù)人員的工作分配嚴(yán)重失衡，相關(guān)工作量的計算問題也層出不窮，比如有相當(dāng)一部分人員有崗位存在，卻整天無所事事而沒有工作可做，這沉重地打擊了實驗技術(shù)工作者，他們的主動性、積極性遭到嚴(yán)重的挫傷。

實驗技術(shù)團(tuán)隊在高校教學(xué)活動及科學(xué)研究中扮演的重要的角色，實驗技術(shù)人員的工作對其高校整個實驗工作發(fā)揮著不可磨滅的作用。實驗技術(shù)團(tuán)隊是高校教學(xué)活動、科學(xué)研究及實驗教學(xué)與管理工作的重要支撐，是一支重要的骨干力量，他們的所有勞動均凝聚在其所從事的實驗、教學(xué)、科研中。這一團(tuán)隊與教師團(tuán)隊共同組成了高校實驗、教學(xué)和科研的匹配梯隊，二者相互配合，相互補(bǔ)充，不可分割。只有做到如此客觀認(rèn)識，才可以使實驗技術(shù)人員的思想弊端得到根除，進(jìn)而增強(qiáng)他們的自信心，把自己的身心全部投入到他們的實驗、科學(xué)研究中。

2 科學(xué)研究離不開科學(xué)實驗，實驗技術(shù)是科學(xué)研究的重要支撐

實驗室和創(chuàng)建一所高水平的一流的大學(xué)息息相關(guān)。況且國家的創(chuàng)新體系也是按照工程中心與重點實驗室的一個模式來構(gòu)建的。即不僅是進(jìn)行技術(shù)研究，以及應(yīng)用基礎(chǔ)，還是對關(guān)鍵技術(shù)和實用技術(shù)的研究，實驗室在這些工作中都發(fā)揮著不可忽視的作用。一所高水平的一流的大學(xué)，特別是高校中諸如理科、工科及生命科學(xué)等之類的學(xué)科，實驗技術(shù)以及實驗理論的作用不容小覷，二者均占有舉足輕重的地位。殊不知楊振寧和李振道憑借宇宙不守恒理論獲得諾貝爾獎也是在實驗室里被吳健雄所論證了的。至此，即使是進(jìn)行對基礎(chǔ)理論的研究，實驗室的作用也十分重大，我們不能小覷。

實際工作中，我們從事的大量研究工作同樣也需要大量的實驗來證明，尤其是對工科而言，實驗室的意義更是非凡。至此，以材料科學(xué)為例，我們要從事諸多具有前瞻性的科學(xué)研究，要想充分了解與此相關(guān)的這些材料的本質(zhì)特點，倘若沒有高科技化、前沿性與先進(jìn)的實驗儀器的輔助，要完成一項水平十分高的科學(xué)研究成果簡直難于上青天。同樣生命科學(xué)也不例外，筆者曾到過由歐盟十八個國家共同創(chuàng)建在德國海德堡大學(xué)旁邊的歐洲分子生物中心，這里培養(yǎng)出了數(shù)不勝數(shù)的歐洲分子生物高水平的研究人員，其中相當(dāng)一部分學(xué)科帶頭人都是從此研究中心走出去的。在這里，這些研究人員對實驗十分的重視，他們具有世界一流的、前沿性的科學(xué)實驗儀器，而且這里的眾多學(xué)科研究的基礎(chǔ)條件都是處于國際前沿的。

大量的實踐證實，要想從自己的科學(xué)研究中得出高水平的理論分析結(jié)果，沒有大量的實驗分析與實驗驗證是萬萬不行的。簡單地講，先進(jìn)行理論性的分析，再經(jīng)過大量的實驗的驗證，然后整理、歸納及分析所測量的數(shù)據(jù)，最后在此基礎(chǔ)上得出結(jié)論是進(jìn)行科學(xué)研究的一般性規(guī)律。至此，大量的事實證明了科學(xué)研究離不開科學(xué)實驗，實驗技術(shù)是科學(xué)研究的重要支撐。

3 結(jié)語

新世紀(jì)、新階段、新挑戰(zhàn)，科學(xué)技術(shù)不僅僅是第一生產(chǎn)力，而且是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)。實驗室不僅僅與建設(shè)一所一流的、高水平的大學(xué)密切相關(guān)，而且它是培養(yǎng)大量創(chuàng)新型人才的基地與搖籃。因為沒有通過實驗的相關(guān)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，一個人很難成為一個合格的、優(yōu)秀的工程技術(shù)人員。而且那些長期埋頭從事科學(xué)研究的實驗技術(shù)人員的思想素養(yǎng)、專業(yè)技術(shù)水平及工作效率將直接影響著科學(xué)研究的進(jìn)程。組建一支思想素養(yǎng)高、結(jié)構(gòu)完善、專業(yè)技能高的實驗技術(shù)團(tuán)隊，最大限度地調(diào)動他們的主動性、積極性，使其在進(jìn)行科學(xué)研究時將自身所掌握的實驗技術(shù)發(fā)揮的淋漓盡致。至此才能夠促使實驗技術(shù)做好科學(xué)研究的重要支撐，進(jìn)而為高校的教學(xué)活動以及科學(xué)研究而服務(wù)，從而使得科學(xué)研究以及科學(xué)技術(shù)在中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮好其中堅力量的作用，最終最大限度地保持國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展及廣大人民群眾生活水平的提高。

參考文獻(xiàn)

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