摘 要： 時(shí)下大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)問題。大學(xué)生時(shí)常感受到來自四面八方的求職、就業(yè)壓力。大學(xué)生畢業(yè)后能否順利就業(yè)，已成為社會(huì)普遍關(guān)注的問題。大學(xué)生就業(yè)難既有社會(huì)的原因、政策原因，又有大學(xué)生自身的原因。解決大學(xué)生就業(yè)難的問題事關(guān)大學(xué)生的切身利益，這需要社會(huì)，學(xué)校和學(xué)生自身共同努力，為求職做充分準(zhǔn)備，尋求適合自身的最優(yōu)求職途徑。為此，研究人員通過對(duì)部分崗位英、日語專業(yè)畢業(yè)學(xué)生面對(duì)面訪談的形式，收集到第一手本專業(yè)學(xué)生求職就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和感想，予以相應(yīng)總結(jié)分析，以實(shí)現(xiàn)英、日語專業(yè)學(xué)生就業(yè)資源的共享。
　　關(guān)鍵詞： 高校英、日語專業(yè) 求職現(xiàn)狀 經(jīng)驗(yàn)分析
　　一、外語專業(yè)求職現(xiàn)狀
　　語言是交流的工具，在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，熟練掌握外語是國(guó)際間交流與合作順利進(jìn)行的必備要素。因而，外語專業(yè)一時(shí)成了很多考生和家長(zhǎng)的選擇熱門。但是，從各專業(yè)就業(yè)形勢(shì)比較來看，外語專業(yè)人才的就業(yè)未形勢(shì)卻未必樂觀。當(dāng)前外語專業(yè)人才就業(yè)狀況主要有以下問題。
　　1.英語就業(yè)形式熱中有降
　　英語，作為衡量職業(yè)能力的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，已得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，很多企業(yè)在招聘時(shí)往往明確提出對(duì)應(yīng)聘者英語能力的要求，因而家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)英語專業(yè)的熱情和投入一直居高不下，過度關(guān)注，導(dǎo)致市場(chǎng)需求的飽和，大批只掌握了英語的求職者不由陷入求職無門的窘境。
　　2.小語種人才就業(yè)因“語”而異
　　據(jù)相關(guān)資料顯示，北京、上海等地翻譯職位只有很小一部分是針對(duì)英語人才的，絕大部分職位招聘的是日語、韓語、西班牙語、葡萄牙語等小語種人才。由于這方面的人才相對(duì)稀缺，企業(yè)在工作經(jīng)驗(yàn)上的門檻放得比招聘英語人才的低出不少，如東軟集團(tuán)有限公司招聘的葡萄牙語翻譯只希望有一年以上葡萄牙語翻譯工作經(jīng)驗(yàn)，中國(guó)中信集團(tuán)公司招聘負(fù)責(zé)商務(wù)談判及日常翻譯工作的西班牙語翻譯，已經(jīng)打出“應(yīng)屆畢業(yè)生也可”的條件。因此小語種專業(yè)同學(xué)畢業(yè)后，在浙江省內(nèi)既有一定的市場(chǎng)，又存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)。
　　3.非外語專業(yè)復(fù)合型專業(yè)人才緊缺
　　企業(yè)選拔人才越來越注重實(shí)際能力而非一紙證書，這也許是殘酷的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激蕩后的產(chǎn)物。在經(jīng)濟(jì)全球化的大形勢(shì)下，做商務(wù)的人要知曉英語，學(xué)英語的人要懂得商務(wù)。懂得西班牙語、阿拉伯語、韓國(guó)語、葡萄牙語等小語種，又有非外語專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的翻譯人才正在成為職場(chǎng)上真正的寵兒。如中國(guó)四達(dá)國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作公司招聘的日語翻譯細(xì)劃分為生產(chǎn)管理類、法務(wù)崗位和助理崗位等。一美資500強(qiáng)公司招聘的崗位是韓語財(cái)務(wù)，要求的是財(cái)務(wù)相關(guān)專業(yè)、韓語聽說讀寫流利，英語良好，口語能溝通、有一年以上財(cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。復(fù)合型外語人才不僅外語優(yōu)秀，而且掌握了法律、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、技術(shù)等多學(xué)科知識(shí)，已經(jīng)成為職場(chǎng)上的“搶手貨”。
　　英語人才飽和，小語種就業(yè)形勢(shì)參差不齊，只有復(fù)合型人才才能在長(zhǎng)遠(yuǎn)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保留一席之地。純外語專業(yè)人才在求職過程中遇到的問題很多。
　　因此廣大外語類學(xué)子在大學(xué)階段首先必須確立一個(gè)鮮明的自我的職業(yè)定位，分析興趣愛好和特長(zhǎng)，結(jié)合周圍朋友和老師的意見，以及必要的職業(yè)測(cè)評(píng)參考，才能得出準(zhǔn)確的個(gè)人職業(yè)定位。
　　人生歷程中，難免要走很多彎路，其實(shí)選擇職業(yè)又何嘗不是呢？關(guān)鍵是你是否想到要“務(wù)實(shí)”，少走一些彎路。只有將專業(yè)所長(zhǎng)與市場(chǎng)需求銜接好，站在前人的肩膀上，借鑒本專業(yè)已畢業(yè)學(xué)生求職就業(yè)中的教訓(xùn)，從他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)中獲取對(duì)自己有益的成分，為不久后的就業(yè)添磚加瓦。
　　二、英、日語專業(yè)畢業(yè)生求職經(jīng)驗(yàn)分析
　　1.外貿(mào)類求職經(jīng)驗(yàn)
　　在浙江省，英、日語專業(yè)畢業(yè)生從事外貿(mào)類工作實(shí)例較多。由于我院外語類學(xué)生是省內(nèi)招生，畢業(yè)后畢業(yè)生基本選擇在省內(nèi)就業(yè)。就工作單位而言，主要集中地點(diǎn)為寧波和義烏，此外，溫州地區(qū)也占相當(dāng)比例。我院學(xué)生在學(xué)校時(shí)學(xué)的都是基礎(chǔ)的外語知識(shí)，沒受過商務(wù)等方面的專業(yè)培訓(xùn)，因此在工作初期，基本上所有工作內(nèi)容都得從頭學(xué)起，工作量也較大。
　　外貿(mào)類的崗位，基本都是靠畢業(yè)生自己上網(wǎng)投簡(jiǎn)歷、到人才市場(chǎng)應(yīng)聘獲得的。在當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷是個(gè)新穎方便又有用的自我推薦方式，但單純的網(wǎng)投相當(dāng)于大海撈針。經(jīng)畢業(yè)生說明，網(wǎng)投的確是一種省力又多方面的自我推薦方式，但這其中也存在著一定的技巧。首先對(duì)自己喜歡而要求又相近的崗位進(jìn)行簡(jiǎn)歷投遞，當(dāng)你進(jìn)行網(wǎng)投之后，等待一定時(shí)間后，如沒回復(fù)，若是自己真正中意的就業(yè)崗位，就應(yīng)主動(dòng)跟對(duì)方單位聯(lián)系，詢問自己是否跟對(duì)方公司用人要求符合，即使不符合，也可詢問自己的不足之處，以便日后自我改善。這樣既體現(xiàn)了自我的禮貌，又給對(duì)方留下了積極的好印象，是百利而無一害的優(yōu)秀的為人處世的態(tài)度。
　　此外，畢業(yè)生介紹說明，外貿(mào)公司主要分本身附帶工廠的公司和單純的外貿(mào)事務(wù)公司。若是在有工廠附帶的外貿(mào)公司上班，外貿(mào)員對(duì)外貿(mào)產(chǎn)品就會(huì)有更具體詳細(xì)的了解，方便跟客戶進(jìn)行外貿(mào)產(chǎn)品的說明和溝通，對(duì)以后想進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生來說，也可學(xué)到外貿(mào)方面更多環(huán)節(jié)的知識(shí)和注意點(diǎn)，但同時(shí)，由于附帶產(chǎn)品生產(chǎn)這方面的相關(guān)工作，工作強(qiáng)度更大些，工作會(huì)更加辛苦。
　　訪談期間，從事外貿(mào)類工作的畢業(yè)生們還透露了不少該職業(yè)所需具備的品德和素質(zhì)。從事外貿(mào)類工作，除了外語和基礎(chǔ)的外貿(mào)專業(yè)知識(shí)及所獲得的相關(guān)證書外，在日常工作中還常常用到表格及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)的潤(rùn)色及修飾等電腦技術(shù)，因此對(duì)在校大學(xué)生來說，在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間之外，可通過自學(xué)等方式多接觸相關(guān)技術(shù)，為之后求職打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外，外貿(mào)類工作其實(shí)是個(gè)相當(dāng)繁瑣的工作，剛進(jìn)單位的實(shí)習(xí)生，切忌眼高手低，而要勤奮肯干，充分運(yùn)用自己能力，積極主動(dòng)跟周圍同事交流，有不懂的問題積極主動(dòng)提問，從事該職業(yè)的學(xué)生一定要具有耐心，堅(jiān)持下去，不要輕易跳槽。
　　最后，雖然離開學(xué)校步入社會(huì)，但平時(shí)生活中仍不可離開看書這一環(huán)節(jié)，這是提高一個(gè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和整體素質(zhì)的重要因素之一。參加外貿(mào)類工作，經(jīng)常會(huì)有和其他國(guó)家人員交流的機(jī)會(huì)，因此更要注意自身的外國(guó)文化素養(yǎng)，提升自我各方面的能力。
　　2.公務(wù)員、事業(yè)單位類求職經(jīng)驗(yàn)
　　從外語專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，若發(fā)現(xiàn)自我的性格等因素而不想從事外貿(mào)類工作的話，參加公務(wù)員和事業(yè)單位考試也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但由于參加這類考試的人數(shù)眾多，競(jìng)爭(zhēng)壓力大，因此決定報(bào)考后要充分準(zhǔn)備并及時(shí)留意考試動(dòng)態(tài)及注意事項(xiàng)，盡量報(bào)考與自己專業(yè)及能力相適應(yīng)的崗位。
　　如可先考村官，在之后的一年里以此為跳板，再考公務(wù)員。近年來，政府出臺(tái)了一定的相關(guān)政策，應(yīng)屆畢業(yè)生考取村官后，每年會(huì)有一定的名額是在村官的范圍中考取公務(wù)員，這個(gè)考中比例比大學(xué)一畢業(yè)就參加公務(wù)員考試的考中比例要高得多。因此，若要考取公務(wù)員，就一定要在平時(shí)多留意相關(guān)政策，注意協(xié)調(diào)，最大限度地明確自我的就業(yè)方向和方式。
　　對(duì)要參加公務(wù)員性質(zhì)工作的畢業(yè)生來說，在大學(xué)時(shí)代要多留意世界、國(guó)家時(shí)事，對(duì)政府工作有信心，注意積累各方面知識(shí)，通過閱讀等方式提升自我涵養(yǎng)。
　　3.語言培訓(xùn)師類的求職經(jīng)驗(yàn)
　　魯為溫州醫(yī)學(xué)院外國(guó)語學(xué)院06日語的一名畢業(yè)生，現(xiàn)就職于杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院，是一名日語培訓(xùn)師。該畢業(yè)生所就職公司是日企，可以理解為是日本轉(zhuǎn)移過來的計(jì)算機(jī)公司。該公司職員的主要工作是計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)。該公司要求員工同時(shí)具備計(jì)算機(jī)方面和日語方面的知識(shí)。于是該公司和錢江學(xué)院建立了合作關(guān)系，委派該畢業(yè)生對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行日語教學(xué)。該畢業(yè)生雖不屬于編制老師，但作為公司駐學(xué)校的負(fù)責(zé)人，教授日語課程并管理公司在學(xué)校的相關(guān)事務(wù)。此外，該崗位與外貿(mào)類工作相比，可自由支配的時(shí)間明顯較多。魯這份工作是自己在網(wǎng)上找的，投了簡(jiǎn)歷后，一開始等了好幾天都沒收到回復(fù)，于是又向公司致電，說明自己投過簡(jiǎn)歷的事情，引起公司注意。之后，接到公司電話，獲得面試機(jī)會(huì)，順利通過面試后，成為該公司的正式員工。經(jīng)過2年的努力工作，該畢業(yè)生已從一名普通工作人員晉升為公司駐學(xué)校的負(fù)責(zé)人。在訪談過程中，該畢業(yè)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)：首先，自信很重要，要對(duì)自己所期望的公司進(jìn)行詳細(xì)了解，包括該公司歷史、企業(yè)文化等方面的情況。其次，在日常日語授課過程中，有利于實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，在和學(xué)生一起相處的這段日子里也是充實(shí)愉快的。最后，日語培訓(xùn)師的一個(gè)基本條件就是日語功底扎實(shí)，這是一切外語培訓(xùn)師的必備條件，并盡量考取教師資格證，這樣會(huì)更加具備市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。所以，在校大學(xué)生一定要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，求職時(shí)擺正心態(tài)，敢于嘗試不同種類風(fēng)格的崗位，面試時(shí)主動(dòng)積極，踏實(shí)勤奮工作。
　　4.自主創(chuàng)業(yè)類求職經(jīng)驗(yàn)
　　LN7CtN9xCDRXmUuUJgy3RfJNPIfAQjmhGrc6OhLbwO0=呂為溫州醫(yī)學(xué)院外國(guó)語學(xué)院06日語的一名畢業(yè)生，該畢業(yè)生現(xiàn)于家鄉(xiāng)浦江經(jīng)營(yíng)一家飲料甜品店。從畢業(yè)到現(xiàn)在，該畢業(yè)生從事過一年的外貿(mào)工作，自己曾非常向往翻譯工作，但由于沒找到合適崗位，最終決定自主創(chuàng)業(yè)，自己開店做生意。
　　作為一名外語系的學(xué)生，呂多次強(qiáng)調(diào)學(xué)好外語的重要性。在大學(xué)讀書這段時(shí)間里，一定要踏實(shí)學(xué)好各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)日語專業(yè)的同學(xué)來說，一定要在大學(xué)期間考過N1，這既是對(duì)自己幾年大學(xué)生活的一個(gè)肯定，又是之后就業(yè)的一塊重要的敲門磚。進(jìn)入社會(huì)后，跟在大學(xué)里人的思想和處事態(tài)度都是存在著差異的，相關(guān)證書的考試及過級(jí)考試乘在大學(xué)里考掉，都是明智之舉。像呂這樣，現(xiàn)在的職業(yè)跟自己所學(xué)專業(yè)根本沒有任何聯(lián)系，但對(duì)她來說，大學(xué)時(shí)代努力讀書考級(jí)，沒有任何的悔意，甚至有一種自豪的感覺，覺得那是自己青春里不可磨滅的一筆。
　　現(xiàn)在，該畢業(yè)生經(jīng)營(yíng)著一家店面，還是在當(dāng)?shù)刈罘比A的地段。對(duì)此，也付出了許多心血。從一開始的盤下店面，到店面裝修，還有自我技能培訓(xùn)，店面修飾，招收員工等，這一系列的工作有許多麻煩，這其中不可磨滅的是家人的支持和鼓勵(lì)，還有創(chuàng)業(yè)人自己的夢(mèng)想、激情和勤奮。
　　我通過對(duì)寧波、杭州、金華、溫州等地英、日語專業(yè)畢業(yè)生面對(duì)面的訪談，了解到了外語類畢業(yè)生從事外貿(mào)等職業(yè)的求職經(jīng)驗(yàn)和心得，并做了相應(yīng)整理，以期對(duì)相關(guān)專業(yè)在校生今后的求職有一定借鑒和參考價(jià)值。
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