習(xí)題教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維品質(zhì)
2012-12-29 00:00:00毛偉平
新課程·上旬 2012年6期
摘 要：從習(xí)題教學(xué)出發(fā)，通過對題目特征、解題思路和途徑、解題后的反思來進(jìn)一步暴露數(shù)學(xué)解題的思維過程。
關(guān)鍵詞：思維情境；習(xí)題變換；反思；數(shù)學(xué)思維
摘 要：從習(xí)題教學(xué)出發(fā)，通過對題目特征、解題思路和途徑、解題后的反思來進(jìn)一步暴露數(shù)學(xué)解題的思維過程。
關(guān)鍵詞：思維情境；習(xí)題變換；反思；數(shù)學(xué)思維
