【摘要】我國學(xué)術(shù)期刊普遍存在學(xué)術(shù)論文水平不高、編輯服務(wù)質(zhì)量有待提高和出版發(fā)行渠道有待創(chuàng)新等問題。要提高我國學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)水平，必須加強編輯的把關(guān)人作用、優(yōu)化編輯流程、加強審稿專家隊伍建設(shè)、建立學(xué)習(xí)型編輯組織，以及完善期刊評價，改變論文生產(chǎn)方式。
　　【關(guān)鍵詞】期刊論文；學(xué)術(shù)水平；編輯
　　引 言
　　據(jù)新聞出版總署統(tǒng)計，2009年全國共出版期刊9851種，其中綜合類485種，哲學(xué)、社會科學(xué)類2456種，自然科學(xué)、技術(shù)類4926種，學(xué)術(shù)期刊在整個期刊中占據(jù)非常重要的位置。學(xué)術(shù)期刊是學(xué)術(shù)理論的載體和傳播的渠道，是進行理論創(chuàng)新的重要陣地。學(xué)術(shù)質(zhì)量作為學(xué)術(shù)期刊的核心，包括科學(xué)性、前沿性和創(chuàng)新性。[1]科學(xué)性是指論文觀點正確、邏輯清楚、材料真實、論證充分；前沿性是指論文代表著學(xué)科發(fā)展的方向；創(chuàng)新性是指論文在研究對象、研究方法、研究理論或研究結(jié)論上有新的突破。但是我國學(xué)術(shù)期刊論文的科學(xué)性、前沿性、創(chuàng)新性都不夠，學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)水平有待提高。
　　目前，學(xué)術(shù)期刊審稿大多采用三審一評制，所投稿件的篩選必須經(jīng)過編輯初審、專家評審、編輯主任復(fù)審、總編輯終審四個環(huán)節(jié)。編輯把關(guān)與專家評審之間存在著一定的依存關(guān)系，而編輯的主導(dǎo)作用和同行意見之間會有一定的沖突。編輯在論文的篩選和甄別過程中，起著重要的把關(guān)作用。國內(nèi)作者較多地從學(xué)術(shù)評價的角度探討了如何提高學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)水平的問題。但是提高學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)水平不能只依賴完善學(xué)術(shù)評價，更需要加強編輯的把關(guān)人作用，并完善其他配套措施等。
　　我國學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)水平的現(xiàn)狀
　　我國學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)水平不高的原因主要表現(xiàn)在學(xué)術(shù)論文水平、編輯服務(wù)質(zhì)量、出版發(fā)行渠道等幾個方面：
　　學(xué)術(shù)論文水平不高。學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)水平是由學(xué)術(shù)論文的水平?jīng)Q定的，但是目前作者投稿的學(xué)術(shù)論文大部分水平不高。主要表現(xiàn)在：1.文字重復(fù)率較高。據(jù)知網(wǎng)統(tǒng)計，通過學(xué)術(shù)不端文獻檢測系統(tǒng)檢測的90萬多份作者投稿中，有10萬多份稿件文字重復(fù)率超過30%。2.選題的創(chuàng)新性和前沿性不夠。有大部分題目陳舊或和已發(fā)表文章的題目相近，筆者在收到作者投稿后，通常會上知網(wǎng)檢索相似的文獻，發(fā)現(xiàn)很多“熱門”的題目已發(fā)表幾百甚至上千篇相近的論文。很多文章不僅研究角度相同、研究對象相同，而且研究結(jié)果也沒多少區(qū)別，重復(fù)前人的研究較多。3.依據(jù)的研究理論陳舊。國內(nèi)作者很少有獨創(chuàng)的理論，即使有也趨向于在國外頂級刊物上發(fā)表。大部分作者只有借鑒和模仿已翻譯過來的國外理論，而且大部分都是20世紀80年代的理論。4.研究方法和分析技術(shù)簡單。大部分作者不熟悉現(xiàn)代的研究方法或研究技術(shù)。以社會科學(xué)為例，為了能快出成果，大部分作者采用成本低的文獻查閱法，很少作者采用費時費力的問卷或?qū)嵉卣{(diào)研法；大部分作者采用簡單的定性分析或質(zhì)化研究法，很少作者采用需要懂?dāng)?shù)理統(tǒng)計和計算機軟件的實證研究或量化研究。
　　編輯服務(wù)質(zhì)量有待提高。主要表現(xiàn)在：1.學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量把關(guān)不嚴。學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量是學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的直接表現(xiàn)，如果沒有高水平的學(xué)術(shù)論文作為內(nèi)容，期刊也不會有較好的影響力。由于少數(shù)編輯的責(zé)任心不強和業(yè)務(wù)水平不高，不能很好地對學(xué)術(shù)論文的科學(xué)性、前沿性和創(chuàng)新性等把好關(guān)，這直接影響到了學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量，甚至讓一些學(xué)術(shù)不端的文章蒙混過關(guān)。2.出版周期長。學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)研究具有很強的時效性，作者的研究成果通常需要在一定的時間內(nèi)發(fā)表。因此，出版周期的長短就是作者考量投稿的一個主要因素。然而，大多數(shù)期刊從收稿到出版需要3～6個月的時間，部分期刊甚至需要半年到一年的時間。出版周期太長，會影響某些文章的時效性，很容易影響優(yōu)秀稿件的征集，從而會減少期刊高質(zhì)量文章的發(fā)表。3.與作者的溝通不夠。很多期刊都采用生硬的組稿方式。比如在很多期刊的征稿啟事中可見到：“來稿一律不退，請作者自留底稿，3個月后未被刊用者，可自行處理。所有來稿本刊在不違反文章基本內(nèi)容的前提下，有權(quán)對稿件作必要刪改或加工。”其實作者是期刊的上帝，有了忠實優(yōu)秀的作者，才能提高期刊的學(xué)術(shù)水平。編輯不僅要加強與知名專家學(xué)者的聯(lián)系，還要在組稿過程中和作者溝通，讓作者不斷提高研究水平，培養(yǎng)出忠實于自己期刊的優(yōu)秀作者。
　　出版發(fā)行渠道有待創(chuàng)新。由于我國學(xué)術(shù)期刊長期采用單一的紙質(zhì)期刊發(fā)行模式，導(dǎo)致發(fā)行量較小，客戶量少，讀者群不夠，處于盈虧邊緣的現(xiàn)象。紙質(zhì)期刊數(shù)字化以后，出版發(fā)行渠道有所改變，但是由于大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊下載率低，學(xué)術(shù)期刊的出版發(fā)行渠道還有待創(chuàng)新?？紤]到學(xué)術(shù)期刊在追求經(jīng)濟效益的同時，更應(yīng)該追求社會效益，為了讓學(xué)術(shù)出版能更有效地服務(wù)于學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)傳播，可以借鑒國外的開放存取期刊出版模式。“開放存取期刊OAJ（Open Access Journals）作為一種學(xué)術(shù)信息共享的自由理念和出版模式，與傳統(tǒng)的出版模式相比，具有成本低、傳播廣、獲取便捷等優(yōu)點。”[2]開放存取期刊顯然有利于我國學(xué)術(shù)期刊的生存和發(fā)展，可以發(fā)揮學(xué)術(shù)期刊的傳播作用，擴大發(fā)行量，使學(xué)術(shù)期刊的發(fā)行渠道多元化。結(jié)合現(xiàn)代化的促銷手段，必然會使學(xué)術(shù)期刊的發(fā)行量增加，市場份額變大。
　　提高我國學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)水平的對策
　　加強編輯的把關(guān)人作用。高婷認為編輯在論文的篩選和甄別過程中，起著重要的把關(guān)人作用，其地位是不可替代的。[3]提高學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)水平的關(guān)鍵是加強編輯的把關(guān)人作用。加強編輯的把關(guān)人作用應(yīng)該從以下幾個方面著手：1.加強對稿源的組織和來稿的初選。首先，要盡可能組織較多的稿源。其次，由于不同作者的科研能力和寫作水平不盡相同，會導(dǎo)致稿件的質(zhì)量參差不齊。期刊編輯作為把關(guān)人先要對來稿進行細致的初評和篩選，然后將審稿工作給審稿專家，以提高審稿的效率。2.合理篩選分配審稿專家。編輯的另一項把關(guān)職責(zé)就是對來稿根據(jù)其稿件的專業(yè)和研究方向進行分類，在初審和篩選后，分配給研究方向相同的審稿專家。對一些題目新、研究方法新、研究前沿的文章可以多方面征求審稿專家的意見。3.做好期刊整體策劃。由于不同期刊所刊登論文的方向不同，每個期刊都有自己的辦刊宗旨和辦刊范圍，學(xué)術(shù)期刊的定位直接決定了其未來的發(fā)展方向。編輯作為期刊的把關(guān)人，必須根據(jù)期刊宗旨、性質(zhì)、特點、風(fēng)格以及所服務(wù)的讀者范圍，做好期刊整體策劃。從題材、內(nèi)容等角度綜合考慮選擇適合本刊刊登的文章，使得學(xué)術(shù)期刊保持較高的學(xué)術(shù)水平。
　　優(yōu)化編輯流程。為了提高學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)水平，應(yīng)主要從以下兩個方面優(yōu)化編輯流程：1.加強稿源組織，提高論文質(zhì)量。學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)水平的提高以所發(fā)表論文質(zhì)量的提高為前提。要擴大學(xué)術(shù)期刊的影響力，編輯可以利用參加前沿學(xué)術(shù)會議跟著名學(xué)者和不同領(lǐng)域的專家約稿，在學(xué)術(shù)會議上同專家進行面對面的交流，及時把握不同學(xué)科領(lǐng)域研究的發(fā)展動態(tài)。編輯還要發(fā)揮自身的編委作用，積極和博士生導(dǎo)師、著名學(xué)者或者國家級、省級重要課題的作者共同組稿，以保證優(yōu)秀的稿源。對于部分選題新穎、內(nèi)容豐富、信息量大的論文免版面費和增加稿酬，并加快發(fā)表速度以提高作者的忠誠度，不斷提高期刊的論文質(zhì)量和整體學(xué)術(shù)水平。2.縮短論文發(fā)表周期。要把出版周期縮短以爭取更多的優(yōu)秀稿件，從而形成良性循環(huán)。由于學(xué)術(shù)論文具有時效性，學(xué)術(shù)期刊有責(zé)任在第一時間將科研成果公布于眾。為了加快論文的發(fā)表，學(xué)術(shù)期刊可以擴大版面，采用稿件管理軟件和遠程審稿系統(tǒng)，實現(xiàn)在線投稿、在線審稿、在線編輯修改和在線校對，進而提高論文的處理速度。目前，很多期刊論文最快也要1至2個月才能定稿，有的期刊從投稿到發(fā)表要接近一年時間，使得作者論文的新穎性大幅降低。因此，為了長期吸引擁有優(yōu)秀稿件的作者，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)完善審稿流程，嚴格執(zhí)行審稿期限，盡量縮短論文的發(fā)表周期。
　　加強審稿專家隊伍建設(shè)。同行評議是學(xué)術(shù)期刊篩選論文和提高學(xué)術(shù)質(zhì)量的重要途徑。目前學(xué)術(shù)期刊大多數(shù)采用三審一評制。首先是將來稿登記后按專業(yè)分給各個編輯，編輯通過初審后選擇對應(yīng)的專家審稿。期刊編輯可以通過參加學(xué)術(shù)會議、跟蹤國家基金項目主持人等方式來擴大審稿專家?guī)?。選定合適的審稿人是正確評價和認定稿件質(zhì)量的關(guān)鍵。這些審稿人往往是稿件內(nèi)容相關(guān)研究領(lǐng)域的權(quán)威人士，他們對稿件所涉及的研究背景、研究方法、研究理論和應(yīng)用前景等都有更加深刻的見解，而且能夠判斷稿件是否為原創(chuàng)，是否具有剽竊、抄襲之嫌等學(xué)術(shù)不端行為。因此得出的審稿意見具有一定的針對性和專業(yè)性。另外，還可以根據(jù)學(xué)術(shù)期刊的具體情況建立編委推薦制，“編委推薦制是保證期刊論文學(xué)術(shù)水平的一種有效舉措。它對稿件的判斷更為科學(xué)，稿件處理和發(fā)表更為及時、快捷，有利于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年輕科學(xué)家和推動學(xué)科的發(fā)展”[4]。
　　建立學(xué)習(xí)型編輯組織。由于紙質(zhì)期刊數(shù)字化的要求和全媒體浪潮的發(fā)展，期刊編輯的手段發(fā)生了很大的改變，對編輯的能力也提出了更高的要求。現(xiàn)在的學(xué)術(shù)論文涉及新興學(xué)科、邊緣學(xué)科和交叉學(xué)科，導(dǎo)致編輯的工作難度越來越大。編輯作為學(xué)術(shù)期刊的把關(guān)人，為了履行編輯的職責(zé)，必須具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能堅守工作崗位，求真務(wù)實，必須具有較高的編輯專業(yè)知識和一定的科研能力。因此，編輯要主動參加培訓(xùn)，了解國際學(xué)術(shù)講座，熟悉國內(nèi)各種學(xué)術(shù)會議和學(xué)科發(fā)展前沿，注意與專家溝通，及時捕捉各種新信息，為組稿、審稿打下良好的基礎(chǔ)。編輯優(yōu)秀的基本素質(zhì)是期刊學(xué)術(shù)水平提高的基礎(chǔ)。要整體提高期刊的學(xué)術(shù)水平，還必須提高編輯團隊的整體素質(zhì)，建立學(xué)習(xí)型編輯組織。要提高對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型編輯組織的認識，建立共同愿景，建立扁平化編輯組織，加強編輯組織的培訓(xùn)和溝通，強化主編在學(xué)習(xí)型編輯組織中的作用[5]。
　　完善期刊評價，改變論文生產(chǎn)方式。在目前期刊評價方式中，采用期刊影響因子、期刊被引總頻次、反應(yīng)速率、平均引文率、期刊他引率、期刊被引半衰期、載文量、基金資助項目論文比、國際著名檢索系統(tǒng)收錄數(shù)、國內(nèi)重要檢索系統(tǒng)收錄數(shù)等定量指標(biāo)來考核，對于提高期刊水平起到了很好的促進作用，但也存在一定的負面影響?！捌诳u價功能作為期刊質(zhì)量評價的學(xué)術(shù)標(biāo)準之一是可行的，但不應(yīng)是唯一的；核心期刊對學(xué)術(shù)論文具有一定的評價功能，但核心期刊與論文學(xué)術(shù)水平之間不存在一一對應(yīng)關(guān)系?！盵6]“期刊影響力大，并不一定某一論文的影響力就大，也就是說，期刊影響力大并不代表某一論文的質(zhì)量高?！盵7]要改變這種情況，就需要重視論文本身的質(zhì)量，不應(yīng)該只關(guān)注期刊整體的影響力。比如，在科研和職稱評定考核中，不應(yīng)該把發(fā)表核心期刊作為評定職稱和科研水平的標(biāo)準，而要重視學(xué)術(shù)論文本身的質(zhì)量。
　　另外，由于目前我國職稱評定、教師和科研人員工作考核和績效薪酬考核都與論文數(shù)量掛鉤，部分在讀博士生和碩士生都以發(fā)表論文作為畢業(yè)的基本條件。學(xué)校評估、學(xué)校申請博士點、碩士點、科研基地、重點學(xué)科、一級學(xué)科等都以發(fā)表論文數(shù)量作為重要的考核指標(biāo)。因此，除了從編輯方面來提高學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)水平之外，還應(yīng)該改變整個社會的學(xué)術(shù)土壤，把論文生產(chǎn)的方式從追求數(shù)量轉(zhuǎn)變到追求質(zhì)量上來。
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　　（作者為廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報編輯部副編審，碩士）
　　編校：趙