思想品德教學是一種世界觀、價值觀教育，正確的人生觀價值觀是激勵人們奮發(fā)向上的精神支柱。一般而言，初中學生注重追求真善美，但明辨是非善惡的能力不強，因此，學好思想品德課就顯得尤為重要。要學好思想品德課，同學們就必須抓住“一個中心，兩個基本點”。

“一個中心”，即要懂得學習思想品德課的中心任務是掌握基本理論知識，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格公民，能夠在現(xiàn)實生活中運用所學知識觀察、認識和解決實際問題，提高思想道德素質(zhì)和政治覺悟。鑒于此，我們在學習過程中要多問幾個是什么、為什么、怎么辦。比如在學習“親近社會”時，我們要思考什么是親社會行為、為什么要親近社會、我們青少年應該怎么親近社會。

“兩個基本點”，即要注重“熱點”與“考點”。“熱點”來自生活。葉圣陶老先生說過“生活即教育”。思想品德學習應努力將課本知識和社會生活中的熱點問題、焦點問題或?qū)W生普遍關(guān)注的問題結(jié)合起來，把大社會融入小課堂，把課本中的抽象概念、觀點和原理還原到具體生動的社會生活中，并使用理論分析說明復雜多樣的社會現(xiàn)象。中學生應該關(guān)注生活中的熱點，關(guān)注時事，做到“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”，在分析、解決社會問題中完善和發(fā)展自我。在走進社會、走進生活的過程中，中學生要學會明辨是非，區(qū)分善惡，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而學會做人、做事，樹立胸懷天下的意識，承擔起“振興中華，實現(xiàn)四化”的歷史使命。比如，2012年神舟九號與天宮一號實現(xiàn)載人交會對接，這是我國積極實施科教興國與人才強國戰(zhàn)略、堅持自主創(chuàng)新的結(jié)果，是我國航天人貫徹落實科學發(fā)展觀艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的結(jié)果，是社會主義制度集中力量辦大事優(yōu)越性的生動體現(xiàn)等?！翱键c”即課本中的基礎知識。同學們在學習時要對已掌握的基礎知識進行梳理、歸納，打破教材的章節(jié)、各年級知識點的界限，理清知識線索，構(gòu)建知識網(wǎng)絡。如同學們在學習中可以對課本中的基礎知識進行簡單的列表歸納：