3月13日《南方日?qǐng)?bào)》有篇報(bào)道說(shuō)，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)的聲音，在過(guò)去20年從未停止。今年兩會(huì)期間，多位委員、代表提出有關(guān)國(guó)學(xué)的提案和建議，甚至將國(guó)學(xué)與“公車(chē)改革”等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相關(guān)聯(lián)。然而，對(duì)國(guó)學(xué)教育的質(zhì)疑之聲也在兩會(huì)期間響起?；ㄉ先f(wàn)元讀國(guó)學(xué)班究竟值不值？圍繞著國(guó)學(xué)教育的爭(zhēng)議即由此升級(jí)。
　　全國(guó)人大代表、湖北省統(tǒng)計(jì)局副局長(zhǎng)、湖北孔子學(xué)術(shù)研究會(huì)顧問(wèn)葉青說(shuō)，自己十年堅(jiān)持推“車(chē)改”（公車(chē)改革）源于國(guó)學(xué)。研究國(guó)學(xué)讓他活得很輕松，他把對(duì)國(guó)學(xué)的領(lǐng)悟歸納為3句話：知足常樂(lè)；吃虧是福；忍小謀大。不論將來(lái)當(dāng)不當(dāng)官，是不是人大代表，都要把“車(chē)改”推下去。這是他最大的理想。
　　在我看來(lái)，國(guó)學(xué)當(dāng)然是很有價(jià)值的，中國(guó)傳統(tǒng)文化是值得保護(hù)和發(fā)揚(yáng)的。但是，像這位局長(zhǎng)代表說(shuō)的有這么大的力量，只能是他一個(gè)人的體驗(yàn)和收獲，這只能是個(gè)案。
　　全國(guó)人大代表、湖北省美學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)彭富春則公開(kāi)表態(tài)：對(duì)于現(xiàn)在有的學(xué)校、家長(zhǎng)讓孩子讀背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的做法，我持堅(jiān)決反對(duì)意見(jiàn)。說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)，我認(rèn)為這是毒害青少年心靈。
　　這番說(shuō)法又走了另一個(gè)極端。傳統(tǒng)文化美德、經(jīng)典國(guó)學(xué)古籍，其中的確是有一些封建糟粕的東西，但正面的、積極的、有益的成分還是占主導(dǎo)。若將其當(dāng)成“洪水猛獸”那樣可怕，竟然會(huì)“毒害青少年心靈”，則不過(guò)是危言聳聽(tīng)罷了。中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員、中國(guó)陶行知研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)儲(chǔ)朝暉在接受南方日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)認(rèn)為，這個(gè)觀點(diǎn)站不住腳。
　　清華大學(xué)國(guó)學(xué)研究院副院長(zhǎng)、哲學(xué)系教授劉東表示，亞洲四小虎，凡是有中國(guó)文化的地方，傳統(tǒng)文化并不影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人的道德品質(zhì)維持了較高水準(zhǔn)。而我國(guó)在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中卻出現(xiàn)了道德的滑坡，“傳統(tǒng)文化難道比地溝油更有害嗎？”
　　全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)孔子學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)凌孜也提議：“現(xiàn)在幼兒園、小學(xué)都在學(xué)外語(yǔ)，這是不對(duì)的，母語(yǔ)都還沒(méi)學(xué)好就學(xué)外語(yǔ)，這是一種完全錯(cuò)誤的教學(xué)。在幼兒園、小學(xué)這個(gè)黃金時(shí)段，孩子們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)母語(yǔ)、學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化?！?br/>　　南方日?qǐng)?bào)就此問(wèn)題發(fā)起名為“怎樣看待代表稱(chēng)《三字經(jīng)》毒害青少年心靈”的網(wǎng)絡(luò)投票。截至12日22時(shí)投票數(shù)據(jù)顯示，認(rèn)為《三字經(jīng)》“完全跟不上時(shí)代發(fā)展，毫無(wú)用處”的網(wǎng)友僅占11.8%；認(rèn)為“背《三字經(jīng)》有益青少年身心發(fā)展”的占51.21%。
　　看來(lái)，群眾的眼睛還是雪亮的，大多數(shù)人認(rèn)為《三字經(jīng)》可以學(xué)習(xí)，不會(huì)毒害青少年心靈。既接受中國(guó)傳統(tǒng)文化，又接受西方優(yōu)秀文化，兼收并蓄，博采眾長(zhǎng)，學(xué)貫中西，為我所用，利于一個(gè)人成為大才、有大出息，這一點(diǎn)我贊同。
　　所以說(shuō)，國(guó)學(xué)班還是有意義的，是值得上的?？申P(guān)鍵問(wèn)題在于，目前社會(huì)上、學(xué)校里林林總總、各種各樣、名目繁多的國(guó)學(xué)班，收費(fèi)太高，一般家庭和孩子都上不起。這個(gè)問(wèn)題該如何解決呢？
　　全國(guó)政協(xié)委員、山東大學(xué)教授劉大鈞就認(rèn)為，國(guó)學(xué)班收費(fèi)太高，參加一期要上萬(wàn)元，不能使一般的老百姓受益。“國(guó)學(xué)熱”不如說(shuō)是以國(guó)學(xué)為名的“掙錢(qián)熱”。真正能普及國(guó)學(xué)、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)，絕對(duì)不是用這種國(guó)學(xué)班的方式來(lái)解決問(wèn)題的。劉大鈞這席話就點(diǎn)出了問(wèn)題的要害、突出的現(xiàn)狀。
　　責(zé)任編輯 谷勝男