朋友在畫(huà)數(shù)字油畫(huà),當(dāng)那些五彩斑斕的“作品”呈現(xiàn)在眼前的時(shí)候,朋友不無(wú)得意地對(duì)我說(shuō):“瞧你,學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)了那么多年,還沒(méi)畫(huà)過(guò)凡·高的《向日葵》吧?我現(xiàn)在都能畫(huà)出大師級(jí)作品啦,怎么樣?而且我的畫(huà)有人收購(gòu),可以賺不少外快呢!”那是怎樣的一幅《向日葵》?遠(yuǎn)觀貌似接近原作,近看細(xì)膩工整、一絲不茍,簡(jiǎn)直與凡·高奔放不羈的靈魂背道而馳。
面油畫(huà)的人形容作品時(shí)會(huì)用到一句話:“遠(yuǎn)看青山綠水,近看牛屎成堆。”話雖不雅,但它生動(dòng)地反映出油畫(huà)的樂(lè)趣恰恰取決于這“成堆的牛屎”。那是顏料的美妙調(diào)和,是畫(huà)具的翩躚起舞,更是靈感的肆意綻放,我們稱其“筆觸”。筆觸的縱橫走向及厚薄虛實(shí),本真地反映出面者的動(dòng)作,滲透了畫(huà)者內(nèi)心的起伏。它們或凜冽如東風(fēng)或滋潤(rùn)似春雨,或大刀闊斧或精雕細(xì)琢,讓人欣賞之余回味無(wú)窮。當(dāng)然,有的畫(huà)采用透明薄涂層層渲染,筆觸細(xì)密冷靜,貫穿了畫(huà)者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃妓?。丘吉爾在《我與繪畫(huà)的緣分》中,把繪畫(huà)稱為“充滿了銷魂蕩魄般發(fā)現(xiàn)的無(wú)休止的航行”;“航行”是一個(gè)過(guò)程,而過(guò)程正是繪畫(huà)的魅力所在。
數(shù)字油畫(huà)恰恰拋棄了這個(gè)過(guò)程:畫(huà)紙上已經(jīng)印有底稿,并且用蜿蜒的線條將形色分割成若干區(qū)域,儼然一幅行政區(qū)劃圖。顏料已在工廠調(diào)配好,畫(huà)者只要將標(biāo)注有數(shù)字的顏料涂抹在對(duì)應(yīng)數(shù)字的區(qū)域內(nèi)即大功告成。它甚至采用丙烯作為顏料,用水稀釋,操作簡(jiǎn)便。對(duì)于朋友來(lái)說(shuō),數(shù)字油畫(huà)確有一番DIY樂(lè)趣;但是對(duì)于體驗(yàn)過(guò)真正的油畫(huà)帶來(lái)的激情和愜意的我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是令人望而生畏的機(jī)械操作。這種操作需要你唯唯諾諾、小心翼翼,畢竟幾十上百種顏色,要把數(shù)字比對(duì)正確也并非易事。雖然完成的畫(huà)面精美圓潤(rùn)看似沒(méi)有瑕疵,但它千人一面、呆板空洞,只是一具沒(méi)有靈魂的軀殼。
我真羨慕那些小孩子。他們撿根樹(shù)枝或拾個(gè)石子,就可以在沙灘或泥土上天馬行空地作面。他們無(wú)所顧忌,不在意畫(huà)得好不好像不像,甚至不在乎面出的圖案會(huì)消失于潮水或風(fēng)沙。一只小狗無(wú)意中闖進(jìn)他們的畫(huà)面,他們竟哈哈大笑起來(lái):“快來(lái)看哪,多漂亮的花朵!”是的,我固執(zhí)地以為,繪畫(huà)是一種有意思的玩具,把它扔上了流水線,真的是枯燥乏味。
譬如一輛摩托車,如果你僅僅把它當(dāng)做交通工具,你只會(huì)希望騎著它安全快捷地到達(dá)目的地。如果你把它看做玩具甚至你的親密伙伴的話,你絕不會(huì)老老實(shí)實(shí)在路上跑,你會(huì)不南自主沖下路基,顛簸于彎彎曲曲的坡道,灰頭土臉卻樂(lè)此不疲。你駕馭它,不一定有明確的目的地;正如你享受繪畫(huà),不一定要畫(huà)出讓人夸贊的作品。
漁民駕舟撒網(wǎng),高效迅速;釣翁執(zhí)竿而垂,悠閑從容;前者為“魚(yú)”,后者樂(lè)“漁”。魚(yú)竿這玩具,玩的正是這番回歸自然、疏離喧囂的心境吧?
時(shí)常聽(tīng)到這樣的抱怨:物質(zhì)水平提高了,卻感到愈發(fā)空虛無(wú)聊。我想,這是不是生活在現(xiàn)代的人,把很多玩具都規(guī)范成工具的緣故?這個(gè)世界不停地提速,我們苛求近乎完美的結(jié)果,卻等不及事物慢慢生長(zhǎng)的過(guò)程。我們通電話聊視頻,懶得將要說(shuō)的話一字一句寫(xiě)下來(lái)貼上郵票,那份望穿秋水的忐忑心情已然成了老皇歷。我們乘飛機(jī)直飛目的地,無(wú)須舟車勞頓風(fēng)塵仆仆,那些不一經(jīng)意的路邊美景就此刪去。我們可以在世界上不同的地方吃到相同的食物,它們完全采用相同的食材和統(tǒng)一的工序精確加工而成,使味蕾的好奇和期待消失殆盡。
其實(shí),玩具毋需昂貴??纯茨切┴毨絽^(qū)的孩子,他們沒(méi)有變形金剛沒(méi)有芭比娃娃,他們爬樹(shù)探洞捉小魚(yú),照樣玩得不亦樂(lè)乎,他們用純真的笑臉對(duì)抗生活的艱辛。而我們,在緊鑼密鼓的催促聲中“快長(zhǎng)快大”,一路走來(lái),我們丟失了那么多玩具,也就失去了生活本真的純粹與樂(lè)趣。
責(zé)編