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我國農(nóng)村基層衛(wèi)生人才隊伍建設的現(xiàn)狀、問題及建議

2012-11-29 05:44郝玉玲江全生
中國衛(wèi)生政策研究 2012年4期
關鍵詞:農(nóng)村基層衛(wèi)生院衛(wèi)生

王 潔 趙 瑩 郝玉玲 江全生

中國人民大學勞動人事學院 北京 100872

我國醫(yī)療保障從制度上基本實現(xiàn)了對城鄉(xiāng)居民的全覆蓋。但城鄉(xiāng)衛(wèi)生服務在公平性、可及性和費用分擔方面存在著二元失衡現(xiàn)象[1],統(tǒng)籌城鄉(xiāng)醫(yī)療保障已經(jīng)成為實現(xiàn)“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務”目標的迫切需求。目前,基層衛(wèi)生服務工作已經(jīng)取得了較大的進展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療的建立,有效帶動和促進了農(nóng)村衛(wèi)生服務體系的基礎設施建設,但關鍵是農(nóng)村缺乏能夠解決實際問題的專業(yè)技術人才。與城鎮(zhèn)相比,農(nóng)村基層衛(wèi)生人才數(shù)量不足、專業(yè)水平低、接受培訓與實際需求脫節(jié)、流動性強等問題的存在,使得農(nóng)村醫(yī)療質(zhì)量難以提高,農(nóng)村患者更加愿意去縣級或大城市醫(yī)院就醫(yī),結果導致一方面老百姓看病難、看病貴,另一方面鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室就診人數(shù)有限,人才問題成為制約農(nóng)村衛(wèi)生服務發(fā)展的主要瓶頸。

1 我國農(nóng)村基層衛(wèi)生人才現(xiàn)狀分析

農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務體系是指以縣級醫(yī)院為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室為基礎的農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡。[2]本文所論述的農(nóng)村基層衛(wèi)生人才,僅包括農(nóng)村基層醫(yī)療機構即鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室中的衛(wèi)生人員。

1.1 農(nóng)村基層衛(wèi)生人員數(shù)量

首先,從絕對人數(shù)來看,截至2010年,我國農(nóng)村基層衛(wèi)生人員總數(shù)達到241.64萬人,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員數(shù)為115.13萬人,村衛(wèi)生室人員數(shù)為126.51萬人。從表1中可以看到,2003—2010年的8年間鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員數(shù)經(jīng)歷了逐步下降到緩慢回升的過程,而村衛(wèi)生室人員數(shù)則始終保持小幅上升。[3]

表1 農(nóng)村基層衛(wèi)生人員數(shù)(萬人)

其次,從相對人數(shù)來看,2010年全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)師日均診療8.2人次,遠高于全國醫(yī)院醫(yī)師日均診療6.5人次的平均水平。[4]而平均每千農(nóng)業(yè)人口鄉(xiāng)村醫(yī)生和衛(wèi)生員人數(shù)則從1980年的1.79人逐步下降到2003年的0.98人,之后呈現(xiàn)小幅上升的趨勢,到 2010 年底達到 1.23 人的水平。[5]

表2 與城市每千人口醫(yī)療人才數(shù)的對比

再次,與城市對比,2003—2010年,農(nóng)村每千人口衛(wèi)生技術人員數(shù)和每千人口注冊護士數(shù)均明顯偏低。城市衛(wèi)生技術人員和注冊護士人數(shù)的增長幅度明顯高于農(nóng)村,使得城鄉(xiāng)醫(yī)療人才數(shù)量的差距仍在不斷拉大。

1.2 農(nóng)村基層衛(wèi)生人員學歷與專業(yè)技術情況

1.2.1 學歷情況

以2010年全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和注冊護士的情況為例:從學歷水平來看,執(zhí)業(yè)醫(yī)師中研究生學歷僅占0.2%,大學本科所占比例也不到15%,擁有中專和大專學歷的人員是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)醫(yī)師的中堅力量,占到78.9%;鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的注冊護士中,擁有大學本科學歷的僅為1.8%,占絕大多數(shù)的仍是擁有中專學歷的人員(63.4%)。

從表3中可以看出,同樣為基層醫(yī)療機構,在社區(qū)衛(wèi)生服務中心,執(zhí)業(yè)醫(yī)師中擁有本科學歷的人員比例為37.1%,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院同等學歷人員所占比例的2.5倍;注冊護士則更多以大專和中專學歷為主,而擁有本科學歷的人員也占到了5%。

表3 與社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)護人員學歷構成對比(%)

1.2.2 專業(yè)技術資格情況

從專業(yè)技術資格來看,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中職業(yè)醫(yī)師正高、副高級和中級的比例之和為39.8%,比社區(qū)服務中心的這一比例(52.2%)低12.4%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院注冊護士中正高、副高和中級的比例之和為14.6%,比社區(qū)服務中心的這一比例(23.9%)低將近10%(表4)。農(nóng)村衛(wèi)生人員擁有中高級技術職稱的比例與城市大醫(yī)院相比差距更大。

表4 與社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)療人員職稱構成對比(%)

1.3 農(nóng)村基層衛(wèi)生人員接受培訓的情況

由于農(nóng)村基層醫(yī)療人員學歷水平與專業(yè)技術水平參差不齊,所在地域信息相對封閉,基層面對的就診需求更加復雜,因而他們更加需要接受培訓。

2011年,以廣西、江西、山西、貴州、海南、浙江6省為樣本對我國農(nóng)村基層醫(yī)療人員接受培訓現(xiàn)狀進行的調(diào)查發(fā)現(xiàn),平均一年接受培訓時間在12天(含12天)以下的占56.5%。一年接受培訓的次數(shù)在4次(含4次)以下的最多,占53.0%。培訓目的依次為知識更新(占61.3%)、學習專項技術(占21.8%)和獲得學歷(占12.0%)。培訓方式中列前3位的是上級醫(yī)生現(xiàn)場指導(占52.9%)、會議講座(占29.8%)和學校培訓(占27.8%)。培訓內(nèi)容主要為臨床技能(占32.9%)、預防保健知識(占28.9%)和用藥知識(占 26.0%)。[6]

當前的培訓與村醫(yī)的需求存在脫節(jié),主要表現(xiàn)在:(1)目前村醫(yī)更傾向于獲得更長時間的教育培訓,不滿足于現(xiàn)行的短期培訓。(2)鄉(xiāng)村醫(yī)生希望獲得更多的臨床技能培訓,了解更多的合理用藥知識。(3)培訓目的由獲得學歷轉(zhuǎn)變?yōu)橹R更新。(4)當前的培訓主要局限于理論的臨床培訓,村醫(yī)更希望接受的是臨床進修和上級醫(yī)生的臨床指導,時間最好能控制在1~2個月內(nèi)。這一差距表明,當前在實施鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓時,所采用的思路以強調(diào)供方居多,而對需方的要求體現(xiàn)不足。在培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生時,沒有將培訓的目標完全定位于農(nóng)村居民的需求、農(nóng)村社區(qū)的環(huán)境特點和鄉(xiāng)村醫(yī)生的需求。

1.4 農(nóng)村基層衛(wèi)生人員流動情況

農(nóng)村基層衛(wèi)生人員大多數(shù)有在城市正規(guī)院校學習的經(jīng)歷,他們熟悉城市環(huán)境,易于接受新事物,更容易適應新環(huán)境,而農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展相對落后,工作環(huán)境和收入待遇都與城市有一定的差距,使得農(nóng)村地區(qū)的衛(wèi)生人員有較高的流動意愿,在對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)流動人員中本科和大專學歷者所占比重較大且多流向上級醫(yī)院[7],造成了農(nóng)村衛(wèi)生人員流失嚴重的現(xiàn)狀。

與農(nóng)村基層衛(wèi)生人員流失的情況相比,一項以湖南、湖北兩省的數(shù)據(jù)為例的研究發(fā)現(xiàn),城市社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)務人員在流入和流出時的職稱并沒有顯著差異。另外,該調(diào)查發(fā)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心人員流出的主要原因是退休,因此,在城市社區(qū)衛(wèi)生服務中心并不存在顯著的人才流失問題。[8]

相比之下,一項基于全國13縣調(diào)查數(shù)據(jù)的研究發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院流入人員的職稱以無職稱和初級為主(88.79%),而流出人員以初級、中級職稱為主(88.53%),說明鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院流出人員的職稱結構優(yōu)于流入人員。另外,流出的主要原因是調(diào)動到更高級別的醫(yī)療衛(wèi)生機構,因此,可以認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院存在較為明顯的人才流失問題。[9]

2 我國農(nóng)村基層衛(wèi)生人才隊伍存在的問題和原因分析

2.1 存在的問題

通過對農(nóng)村基層衛(wèi)生人才狀況的描述,不難發(fā)現(xiàn),目前我國農(nóng)村基層衛(wèi)生人才隊伍仍存在許多問題,主要有如下幾點:

一是農(nóng)村基層衛(wèi)生人才短缺,且與城市的差距逐漸拉大。一方面,農(nóng)村基層衛(wèi)生人才短缺,絕對數(shù)量的增長非常緩慢,無法滿足農(nóng)村基層日益增長的醫(yī)療需求。另一方面,城鄉(xiāng)之間衛(wèi)生人才的相對差距逐漸擴大,更多的衛(wèi)生人才資源聚集城市,衛(wèi)生人才資源分布不合理問題較為突出。

二是農(nóng)村基層衛(wèi)生人員學歷、職稱普遍較低,人才隊伍結構不合理,專業(yè)技術水平有待提高。目前,農(nóng)村基層衛(wèi)生人才隊伍中,不論是執(zhí)業(yè)醫(yī)師還是注冊護士,絕大部分是中?;虼髮W歷,優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生人才資源緊缺,且與城市存在較大的差距,這嚴重影響著基層醫(yī)療服務的水平與質(zhì)量。

三是農(nóng)村基層衛(wèi)生人員培訓不足,且與培訓需求存在脫節(jié)。我國農(nóng)村基層衛(wèi)生人員的培訓不足,培訓缺乏針對性和有效性,不利于其技術水平的提高,嚴重影響農(nóng)村基層醫(yī)療服務的質(zhì)量。

四是農(nóng)村基層衛(wèi)生人才流失較為嚴重。嚴重的人才流失,不僅不利于農(nóng)村基層衛(wèi)生人才隊伍建設的穩(wěn)定性,而且還進一步影響著我國基層衛(wèi)生人員隊伍整體水平的提高,造成基層雖然投入培養(yǎng)成本,卻無法有效利用衛(wèi)生人才資源的問題。

2.2 原因分析

面對以上問題,認真分析背后的原因,對于農(nóng)村基層衛(wèi)生人才隊伍的建設具有非常重要的意義。這些問題的出現(xiàn)與以下幾個因素有關:

一是城鄉(xiāng)二元衛(wèi)生體制。在城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟社會體制的宏觀背景下,衛(wèi)生事業(yè)也具有很強的二元特征,政府對城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)采取不同的政策是造成城鄉(xiāng)衛(wèi)生資源分布差距的根源。在城鄉(xiāng)二元衛(wèi)生體制下,政府對衛(wèi)生事業(yè)的投入明顯偏向城市。[10]在這種區(qū)別對待的資源分布格局中,農(nóng)村基層衛(wèi)生人才的培訓無法滿足自身需求,發(fā)展空間受限,也得不到合理的收入回報,因此,優(yōu)秀的基層衛(wèi)生人才往往傾向于向城市大醫(yī)院流動。

二是扶持政策缺乏有效性。為引導衛(wèi)生人才流向農(nóng)村,政府進行了多種形式的探索,制定了一系列優(yōu)惠政策,如“三支一扶”中的支醫(yī)政策,以定向招生、定向培養(yǎng)、定向分配為主要內(nèi)容的“三定”政策,城市支援農(nóng)村的政策,城市醫(yī)生職稱晉升前必須到農(nóng)村服務半年或一年的政策,高等醫(yī)學院校畢業(yè)生到農(nóng)村服務提前轉(zhuǎn)正定級、提高工資的政策等,然而,這些政策本身的實際效果并不理想,并不能夠有效地吸引優(yōu)秀衛(wèi)生人才流向農(nóng)村基層。[11]

三是財政投入不足。農(nóng)村基層衛(wèi)生事業(yè)具有社會公益性,政府應當為人民群眾的基本衛(wèi)生服務負起相應的責任,尤其是財政責任。財政對農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的投入主要包括三個方面:政府對農(nóng)村衛(wèi)生服務機構的補償、對衛(wèi)生服務工作人員的補償和需方補償。近年來的政策趨勢表明:中央財政對地方財政的補償力度逐漸得到重視和加強,政府對農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)的投入增長較大;政府對機構補償?shù)姆绞奖憩F(xiàn)靈活;需方補償模式(新型農(nóng)村合作醫(yī)療+醫(yī)療救助)逐漸清晰,但對衛(wèi)生工作人員的補償在政策上還沒有明顯變化和突破,農(nóng)村基層醫(yī)務人員的收入待遇并未得到相應的合理提升,福利并未得到足夠保障,從而嚴重影響著基層醫(yī)療人才隊伍的建設。[12]

四是收入待遇低,經(jīng)濟激勵性不強。相關研究結果顯示,農(nóng)村基層人才短缺,一個非常重要的因素就是收入低,待遇差。從人才流入的角度看,相關研究發(fā)現(xiàn),醫(yī)學畢業(yè)生不愿意選擇農(nóng)村的因素中,排在前3位的分別是工資低、培訓進修機會少和生活條件差,分別占31.9% 、21.3%和17.2%。據(jù)調(diào)查,如果鼓勵醫(yī)學畢業(yè)生到農(nóng)村就業(yè),他們希望獲得的條件排在前3位的分別是:獲得與在城市同等的工資(31.1%)、獲得優(yōu)先的晉升和培訓機會(25.8%)、獲得與城市同等的福利待遇(20.6%),而只有3.0%的人對一次性適當?shù)呢泿叛a貼感興趣。由此可見,高水平的薪資待遇對人才的吸引力最為明顯。[13]從人才流出的角度看,一些研究發(fā)現(xiàn),衛(wèi)生技術人員流失的原因中排在前3位的依次是收入低、待遇差,醫(yī)院條件差,不能發(fā)揮自己的能力和特長。再從基層醫(yī)療人員的工作積極來看,如果收入和福利保障能達到期望水平,大部分人員表示其工作積極性將有明顯的提高。由此可見,不管是基層衛(wèi)生人才的流入和流出,還是其工作積極性的提升,都很大程度上依賴于經(jīng)濟方面的激勵效果,經(jīng)濟因素是影響基層衛(wèi)生人才隊伍建設的一個關鍵因素。[7,13-14]

3 加強農(nóng)村基層衛(wèi)生人才隊伍建設的建議

人才隊伍建設問題,實際上就是人的管理問題,其核心是如何吸引、激勵并留住人才。要解決當前農(nóng)村基層存在的衛(wèi)生人才不足、專業(yè)水平低、流動性強等問題,可以從人力資源管理的角度出發(fā),通過幾大模塊的相互配合來提升農(nóng)村基層衛(wèi)生人才隊伍的質(zhì)量和水平:招募是前提,只有加大政策投入的力度、建立系統(tǒng)化、規(guī)范化的招聘機制,才能吸引到優(yōu)秀的衛(wèi)生人才,增加相應的人力資源,真正解決農(nóng)村基層衛(wèi)生人才短缺的問題,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體系才能正常運轉(zhuǎn);培訓是動力,對基層衛(wèi)生機構的工作人員進行培訓,讓他們掌握新知識、新技術,提升專業(yè)技能水平,才能更好地為農(nóng)村居民的健康謀福利;考核是手段,通過定期的績效考核,一方面有助于提高醫(yī)療服務的質(zhì)量,另一方面也能為醫(yī)療工作者的薪酬提高和職業(yè)晉升提供依據(jù);薪酬福利是關鍵,具有激勵性的薪資水平不但能吸引到優(yōu)秀的醫(yī)療人才,還能提高離職成本,有助于留住核心人才。除此之外,暢通的職業(yè)晉升通道也能對人才起到激勵作用,讓他們在崗位上實現(xiàn)抱負。

3.1 基層衛(wèi)生人才的招募

要打破基層衛(wèi)生機構的“人才瓶頸”問題,不能單靠勞動力市場供給雙方的自由選擇,還需要政府的力量來進行調(diào)節(jié)。除了通過一些具有導向性的政策,引導人才流向農(nóng)村、流向基層之外,最關鍵的還是建立一個完備的招募機制,對衛(wèi)生人才形成持續(xù)穩(wěn)定的吸引力。

首先,根據(jù)農(nóng)村基層衛(wèi)生機構的具體需求,以省為單位,制定農(nóng)村衛(wèi)生人才招募計劃,確定聘用崗位、人數(shù)和資格要求。其次,通過媒體發(fā)布相應的招聘信息,并積極宣傳支醫(yī)的優(yōu)惠政策;在醫(yī)學院(尤其是當?shù)蒯t(yī)學院)加強宣傳,為本地生源提供一定的優(yōu)惠條件。然后,根據(jù)各個崗位的任職資格來篩選求職者,可以通過筆試、面試、情景模擬等方式來進行,既要考察他們的專業(yè)素質(zhì),又要考慮他們能否扎根于基層,為農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出長足的貢獻。以任職資格作為篩選標準,能夠有效確保人崗匹配,從源頭上解決農(nóng)村基層醫(yī)療人員的素質(zhì)不能滿足崗位要求的問題。接下來,對符合要求的候選人進行一段時間的試用,試用合格者簽訂服務協(xié)議,并在協(xié)議中明確違約責任。最后,各省根據(jù)自身情況將招到的人才分配到各個區(qū)縣,區(qū)縣再進行下一步的分配和部署,安排與應聘者的能力相匹配的崗位,保證人盡其才。

通過建立一個標準化的招募流程,將人才的引進過程規(guī)范化,有利于形成長效的人才引進機制,讓整個招募更加公正和透明,從而有助于解決人才短缺的問題。

3.2 基層衛(wèi)生人才的培訓

對農(nóng)村基層在職人員的培訓涉及到培訓需求分析、培訓計劃的制定和實施、培訓結果的評估和轉(zhuǎn)化等環(huán)節(jié)。首先,要從個人、基層醫(yī)療機構的角度來進行培訓需求分析,了解農(nóng)村基層醫(yī)療人員在哪些技能或能力上存在不足,弄清其在培訓內(nèi)容、培訓方式上的需求,并根據(jù)該需求制定相應的培訓計劃,更多地考慮將醫(yī)務人員偏好的臨床技能、藥理知識等納入培訓范圍。如此一來,就能有效地減少培訓內(nèi)容與村醫(yī)需求脫節(jié)的問題。其次,與城市的大醫(yī)院或者醫(yī)學院建立合作關系,邀請有臨床經(jīng)驗的醫(yī)生或醫(yī)藥理論知識深厚的學者來為基層衛(wèi)生人員進行培訓,也可為基層衛(wèi)生人員提供去大醫(yī)院進修的機會。在培訓結束之后,要積極了解受訓的醫(yī)務人員對該培訓的評價,并且評估受訓者培訓后的效果。在日常的醫(yī)療實踐中,要鼓勵醫(yī)務人員將培訓的知識和技能應用到醫(yī)療服務的提供上,使培訓的效果得到鞏固。

無論是哪一種培訓途徑,都要注重與崗位的具體要求相結合,同時兼顧衛(wèi)生人員和農(nóng)村居民的訴求。對于農(nóng)村基層的在職衛(wèi)生人員,還要增加培訓機會,提高培訓的可及性。

3.3 基層衛(wèi)生人才的考核

績效考核是人力資源管理的重要組成部分,對基層衛(wèi)生工作者的考核不但能督促他們提高醫(yī)療衛(wèi)生服務的質(zhì)量,還能為他們薪酬的提高和職位的晉升提供依據(jù)。

3.3.1 考核過程的設計

績效考核的依托是職位說明書和任職資格體系。就鄉(xiāng)村醫(yī)生而言,他們的職責是“為農(nóng)村居民提供公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務,包括在專業(yè)公共衛(wèi)生機構和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的指導下,按照服務標準和規(guī)范開展基本公共衛(wèi)生服務;協(xié)助專業(yè)公共衛(wèi)生機構落實重大公共衛(wèi)生服務項目,按規(guī)定及時報告?zhèn)魅静∫咔楹椭卸臼录?,處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件等?!保?5]因此,對于鄉(xiāng)村醫(yī)生的績效考核需要基于他們的崗位職責來進行,根據(jù)崗位職責建立一個考核指標體系,對不同的指標賦以相應的權重,并采用360°的考核方法,既要重視上級、同事的意見,又要考慮患者對被考核醫(yī)生的評價。

3.3.2 考核結果的應用

考核結果的應用是績效考核的又一重要程序。一般而言,考核結果可以用于確定培訓對象和培訓內(nèi)容,并為職位晉升和績效加薪提供依據(jù)。在《鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法》中規(guī)定,鄉(xiāng)村醫(yī)生經(jīng)考核合格的,可以繼續(xù)執(zhí)業(yè);經(jīng)考核不合格的,在6個月之內(nèi)可以申請進行再次考核。逾期未提出再次考核申請或者經(jīng)再次考核仍不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生,原注冊部門應當注銷其執(zhí)業(yè)注冊,并收回鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書。通過這樣的制度安排,能夠讓基層醫(yī)生重視自身的職責,并且努力提升績效水平。

3.4 基層衛(wèi)生人才的薪酬策略

提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作者的薪酬待遇,對吸引、激勵和留住醫(yī)療衛(wèi)生人才具有積極意義,因此,薪酬福利體系的設計顯得至關重要。

3.4.1 薪酬體系的設計

建議以“基本工資+績效獎金”的方式來發(fā)放農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生人員的薪酬待遇,加入一定幅度的績效獎金能夠?qū)︶t(yī)療人員起到激勵作用?;竟べY由中央和地方財政按一定的比例分攤,績效獎金則由所在醫(yī)療機構的業(yè)務收入來支撐。基本工資應以學歷、職稱、醫(yī)齡、崗位工作效益為依據(jù),進行分等分級,劃分工資結構,確定每個員工所在的薪等和薪級,并建立工資增長機制。績效獎金的發(fā)放則基于績效考核的結果,并根據(jù)單位經(jīng)營業(yè)績來適當調(diào)整醫(yī)生的獎金額度。

3.4.2 福利水平的提升

此外,還應該保證農(nóng)村基層衛(wèi)生人才擁有一定水平的福利。《國務院辦公廳關于進一步加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設的指導意見》將鄉(xiāng)村醫(yī)生的養(yǎng)老納入到政策考慮范圍,要求各地結合新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度的推進,積極引導符合條件的鄉(xiāng)村醫(yī)生參加新農(nóng)合,對符合新農(nóng)合待遇領取條件的鄉(xiāng)村醫(yī)生發(fā)放養(yǎng)老金。各地政府可以采取補助等多種形式,妥善解決好老年鄉(xiāng)村醫(yī)生的保障和生活困難問題,具體辦法由當?shù)卣Y合實際來制定。除養(yǎng)老之外,還應適當考慮基層醫(yī)務工作者的住房、子女教育等相關福利。只有解決了基層醫(yī)生的后顧之憂,才能讓他們真正扎根基層,為農(nóng)村居民的健康謀福利。

3.5 晉升通道的設置

職業(yè)發(fā)展是大多數(shù)醫(yī)科畢業(yè)生關注的重點,是否有一個好的職業(yè)發(fā)展前景是影響他們就業(yè)選擇和職業(yè)流動的重要因素。做好基層衛(wèi)生人才的職業(yè)發(fā)展工作,可以從以下幾個方面入手:

(1)完善職稱評定辦法。首先由單位領導組織職稱評定小組,設定職稱序列;再確定職稱評定的依據(jù),將該依據(jù)進行公示;最后根據(jù)評定依據(jù)來考量被評者是否有資格獲得其申請的職稱。另外,對長期在農(nóng)村基層工作的衛(wèi)生技術人員職稱晉升,要給予適當傾斜。

(2)確立公平競爭、公開選拔的晉升方式。可以運用筆試、面試、演講等方式全方位考查候選人的綜合能力,公開選拔領導干部,實現(xiàn)機會公平。

(3)做好職業(yè)生涯規(guī)劃。讓他們明確工作目標,并且認真評估周圍的環(huán)境、剖析自身的優(yōu)劣勢,積極為實現(xiàn)目標而制定相應的行動計劃。

[1]仇雨臨,翟紹果.城鄉(xiāng)醫(yī)療保障制度統(tǒng)籌發(fā)展研究[M].北京:中國經(jīng)濟出版社,2011.

[2]中共中央國務院.關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見[EB/OL].[2012-01-24].http://www.gov.cn/jrzg/2009-04/06/content_1278721.htm

[3]1996年中國衛(wèi)生統(tǒng)計提要[EB/OL].[2012-01-24].http://www.moh.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/zwgkzt/ptjty/200805/35305.htm

[4]2010年中國衛(wèi)生統(tǒng)計年鑒[EB/OL].[2012-01-24].http://www.moh.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/zwgkzt/ptjnj/year2010/index2010.html

[5]2011 中國統(tǒng)計年鑒[EB/OL].[2012-01-24]http://www.stats.gov.cn/

[6]劉聚源,夏修龍,黃建始.中國鄉(xiāng)村醫(yī)生教育培訓現(xiàn)狀調(diào)查[J].公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學,2011,22(3):57-61.

[7]漆光紫,黃高明,王盛,等.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員流動特征分析[J].中國公共衛(wèi)生,2009,25(7):891-892.

[8]吳少瑋.我國城市社區(qū)衛(wèi)生人力資源流動研究[D].武漢:華中科技大學,2010.

[9]謝娟.我國貧困地區(qū)衛(wèi)生人力資源狀況及其開發(fā)策略研究[D].武漢:華中科技大學,2010.

[10]王曉杰,張健.略論醫(yī)療保險政策的公平性選擇[J].學術交流,2006(7):129-132.

[11]王隴德.建立解決農(nóng)村醫(yī)療人才缺乏的長效機制[J].衛(wèi)生經(jīng)濟研究,2005(1):4-5.

[12]舒展.我國農(nóng)村公共衛(wèi)生政府補償政策研究[D].武漢:華中科技大學,2010.

[13]孫曉杰,孟慶躍,袁蓓蓓,等.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員經(jīng)濟激勵因素分析[J].中國衛(wèi)生政策研究,2010,3(10):10-13.

[14]蔡惠州,黃敏,鄭錦煥,等.醫(yī)學院校畢業(yè)生到農(nóng)村就業(yè)的意向及影響因素調(diào)查分析[J].中國社會醫(yī)學雜志,2009,26(1):16-18.

[15]國務院辦公廳.關于進一步加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設的指導意見[EB/OL].[2012-01-24].http://www.gov.cn/zwgk/2011-07/14/content_1906244.htm

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