孫志兵

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，在省文聯(lián)楊揚(yáng)先生的案頭，我隨手拿起一本名叫《和聲二胡演奏法》的書(shū)翻看起來(lái)，楊揚(yáng)先生看我有此“雅興”，便介紹說(shuō)，這是他老師揚(yáng)州歌舞團(tuán)二胡演奏家孫恒柏潛心二十多年創(chuàng)作完成，最近剛出版的新書(shū)。

作為同鄉(xiāng)，聽(tīng)說(shuō)是揚(yáng)州人的專著，我便多問(wèn)了幾句。楊揚(yáng)先生的一番介紹著實(shí)讓我驚訝，我真的孤陋寡聞。首先自己在文化系統(tǒng)呆了20多年，自認(rèn)為比較熟悉圈內(nèi)的事情，何況揚(yáng)州歌舞團(tuán)潘團(tuán)長(zhǎng)還是我同學(xué)，居然對(duì)孫先生未有耳聞；讓我更為驚訝的是，年過(guò)八旬的孫老先生，真是位“二胡奇人”，他一直致力于二胡的研究和創(chuàng)新，數(shù)十年如一日，如癡如醉，成就了他在二胡上的三大創(chuàng)舉，開(kāi)辟了二胡的一個(gè)全新的時(shí)代。著名二胡大師張銳老先生送其雅號(hào)“琴呆”。

24歲，他成了將二胡由絲弦變?yōu)殇撓业牡谝蝗?/h2>

孫恒柏，1932年生于南京，1961年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院，1963年參加全國(guó)二胡比賽并獲江蘇賽區(qū)第一名。孫恒柏是我國(guó)將二胡由絲弦改為鋼弦的第一人，那時(shí)（1957年）他還是一個(gè)在無(wú)錫華東藝專（即后來(lái)的南京藝術(shù)學(xué)院）上一年級(jí)的年僅24歲的學(xué)生。

在這之前，所有的二胡用的都是絲弦，不像現(xiàn)在這樣用的是鋼弦。年輕的孫恒柏有著極高的音樂(lè)天賦，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。隨著學(xué)習(xí)的深入，他發(fā)現(xiàn)二胡用絲弦有著許多固有的缺陷，如：時(shí)常發(fā)出噪音且高音區(qū)不明亮。很自然的，對(duì)音樂(lè)充滿激情和幻想的孫恒柏對(duì)二胡當(dāng)時(shí)所用的絲弦不滿足了，他決定改進(jìn)二胡的琴弦，克服這些缺點(diǎn)，創(chuàng)造出一種全新的、音質(zhì)純凈明亮的二胡。

帶著對(duì)二胡的無(wú)限憧憬和希望，年輕的孫恒柏開(kāi)始了許多嘗試，想方設(shè)法克服這些毛病，緊接著的是一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，但他并不氣餒。在一次試驗(yàn)中，他突然想起了西洋樂(lè)器小提琴，這使他靈光一閃：何不用小提琴的鋼弦代替二胡的絲弦試試看？想到這，孫恒柏激動(dòng)不已，立即著手行動(dòng)。他找了一根小提琴E弦，因?yàn)樾√崆偾傧矣迷诙舷佣?，就用絲弦接上一段，安在二胡上。接好之后，他的心特不安，生怕這一次的大膽嘗試又以失敗告終。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)孫恒柏一拉起二胡后，他驚喜地發(fā)現(xiàn)改進(jìn)后的二胡噪音減少了，高音區(qū)也明亮了。這時(shí)，孫恒柏激動(dòng)得像個(gè)孩子似的大喊大叫起來(lái)。

但當(dāng)時(shí)學(xué)院一直有個(gè)不成文的規(guī)矩：即不允許學(xué)生隨便改動(dòng)樂(lè)器的結(jié)構(gòu)。所以孫恒柏把改弦的事向老師講了之后，老師不大贊成。

上蒼終究還是垂青孫恒柏的，在學(xué)院的一次例行實(shí)習(xí)演奏會(huì)上，孫恒柏用了改弦后的二胡進(jìn)行表演，效果非常好，贏得了老師和同學(xué)的滿堂喝彩。從此，二胡改弦就在全國(guó)逐步流傳開(kāi)來(lái)，不但全國(guó)各文藝團(tuán)體的胡琴家族統(tǒng)統(tǒng)改用鋼弦，而且連各個(gè)樂(lè)器生產(chǎn)廠家也紛紛生產(chǎn)胡琴家族樂(lè)器的鋼質(zhì)琴弦。

1957年下半年開(kāi)始了反右運(yùn)動(dòng)，不幸的是在運(yùn)動(dòng)中，孫恒柏被打成了右派，所以他二胡改弦的成果硬是得不到認(rèn)可。一直到1987年，文藝界評(píng)職稱，孫恒柏因?yàn)槠綍r(shí)的工作表現(xiàn)及成績(jī)，加上當(dāng)年對(duì)二胡做出的特殊貢獻(xiàn)，被評(píng)上首批高級(jí)職稱，這樣一來(lái)，二胡改弦的成果得到了認(rèn)可。

10余年努力，他發(fā)明了和聲二胡

1961年，孫恒柏畢業(yè)后分到揚(yáng)州市歌舞團(tuán)從事二胡演奏工作，他一邊工作一邊授徒，十多年下來(lái)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。很快，他又不滿足了。因?yàn)閭鹘y(tǒng)二胡只能演奏單旋律的樂(lè)曲，孫恒柏決定再次挑戰(zhàn)，對(duì)二胡進(jìn)行革新，他希望二胡能夠演奏出和聲來(lái)，這又是一個(gè)前所未有的大膽設(shè)想。

1985年，他的想法得到了揚(yáng)州市歌舞團(tuán)和市文化局以及省文化廳領(lǐng)導(dǎo)的支持，上級(jí)同意撥些款項(xiàng)給他作為和聲二胡的研制經(jīng)費(fèi)。有了組織上的支持，孫恒柏就可以大展拳腳了，緊接著他就趕到一個(gè)個(gè)工廠，請(qǐng)工人師傅們幫忙，將自己對(duì)二胡改制的構(gòu)想逐一向師傅們進(jìn)行解說(shuō)，并請(qǐng)工廠按照他的要求制造出所需部件。其間，孫恒柏又不斷的跑樂(lè)器廠，向老師傅請(qǐng)教。前后經(jīng)過(guò)十多年的努力，1987年，孫恒柏發(fā)明的和聲二胡，終于成型。

據(jù)孫恒柏介紹，所謂和聲二胡，就是在原有普通二胡的基礎(chǔ)上通過(guò)“兩改一加”改進(jìn)而成?！皟筛摹币皇歉钠胀ǘ墓潭ㄇЫ馂榛顒?dòng)千金，這樣一來(lái)，千金并攏時(shí)就是普通二胡，千金分開(kāi)就是和聲二胡；二是改普通二胡的單馬尾為雙馬尾，這樣就能同時(shí)摩擦兩根弦，同時(shí)發(fā)出兩個(gè)不同音高的聲音?！耙患印本褪窃谄胀ǘ霞由匣顒?dòng)指板，這樣就能補(bǔ)充弦分開(kāi)后衰減的承受力。

孫恒柏說(shuō)，通過(guò)“兩改一加”改進(jìn)后的和聲二胡，不但能夠拉出所有的原有普通二胡的樂(lè)曲，而且能夠同時(shí)拉出含有和聲的二胡樂(lè)曲，這樣既繼承了傳統(tǒng)又發(fā)展了新的樂(lè)種，一舉兩得。1988年，孫恒柏發(fā)明的和聲二胡，獲得了國(guó)家專利證書(shū)。

81歲他出版了專著《和聲二胡演奏法》

在發(fā)明了和聲二胡之后那些歲月里，孫恒柏就一直在想：怎樣才能把和聲二胡運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中？于是，他又開(kāi)始了向自己發(fā)出了新的挑戰(zhàn)：研究和聲二胡演奏法，編寫(xiě)一本相關(guān)的教科書(shū)。

孫恒柏以其執(zhí)著的精神，再次踏上了他的創(chuàng)新之路。結(jié)合自己數(shù)十年的經(jīng)驗(yàn)，他借鑒西洋小提琴演奏法，經(jīng)過(guò)不斷地演練，每獲得一點(diǎn)心得，他就用筆把它記錄下來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力和不斷的探索，時(shí)至1988年，孫恒柏研究出了一套和聲二胡演奏技法。在這套和聲二胡演奏法中，孫恒柏一改過(guò)去普通二胡左手一個(gè)手指只能同時(shí)按兩根弦的演奏法，變?yōu)樽笫滞瑫r(shí)用兩根不同的手指分別各按其中一根弦；同時(shí)，過(guò)去普通二胡只能操作一股馬尾，摩擦一根弦，發(fā)出一個(gè)聲音，現(xiàn)在他可以同時(shí)操作兩股馬尾，摩擦兩根弦，發(fā)出兩個(gè)不同音高的聲音，這就是和聲。

與此同時(shí)，孫恒柏把自己記錄的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成了一本書(shū)，書(shū)名叫《和聲二胡演奏法》，在這本近20萬(wàn)字的書(shū)里，孫恒柏首次披露了和聲二胡的全新演奏技法，同時(shí)書(shū)中還收錄了他的許多原創(chuàng)和改編的樂(lè)曲，極大地豐富了二胡的演奏技法和樂(lè)曲曲目。遺憾的是，由于當(dāng)時(shí)存在缺少資金等問(wèn)題，這本書(shū)一直沒(méi)有出版面世。

令人欣喜的是，在孫老弟子楊揚(yáng)先生的幫助下，2012年新春之際，終于使這部沉寂20多年的《和聲二胡演奏法》得以出版發(fā)行。如今，孫恒柏掛在嘴邊的一句話就是：“楊揚(yáng)是我的得意門生之一，在二胡上也很有造詣，想不到他能帶來(lái)這樣一份驚喜，幫我完成了心愿。這樣能夠讓全國(guó)各地的二胡愛(ài)好者們，按圖索驥，學(xué)習(xí)二胡了?！?/p>