蔡侃吟

軍訓(xùn)就這樣輕松地拉開(kāi)了序幕，這是我沒(méi)想到過(guò)的。

在此之前的每個(gè)夜晚，我睜大眼睛，無(wú)數(shù)次幻想這樣的場(chǎng)景：火燒般的烈日背景下，教官?lài)?yán)酷的神色、嚴(yán)厲的斥責(zé)，嚴(yán)苛的規(guī)范性動(dòng)作要求，還有一群小兵那黝黑的面色、堅(jiān)毅的眼神，再加上稚嫩聲音所唱出的嘹亮的軍歌……這些令我心馳神往的鏡頭，就是在睡夢(mèng)中也會(huì)不時(shí)閃現(xiàn)。

而此刻卻是涼爽的秋風(fēng)拂面，在偌大的籃球場(chǎng)中間，七(11)班的同學(xué)懶散、無(wú)精打采地站著。這就是軍訓(xùn)嗎?我在心里不滿(mǎn)地嘀咕，卻又無(wú)可奈何。

仰望藍(lán)天，絲絲云朵飄浮移動(dòng)。老天吶，你為什么也不配合，給這平淡的軍訓(xùn)活動(dòng)增添一些激情呢?我渴望太陽(yáng)的出現(xiàn)，在我看來(lái)，太陽(yáng)代表一切熱情。

第二天，我的強(qiáng)烈抗議終于奏效了，太陽(yáng)忸怩地從東方的云彩中出來(lái)，一大片金色的光映滿(mǎn)了天際，照亮了大地，也照亮了我的眼睛。

我瞇縫著眼睛，享受太陽(yáng)帶來(lái)的熱度。那一抹東方紅，使我的心剎那間歡騰，那閃耀著的金光，把一切襯托得分外活躍，充滿(mǎn)激情。

我精神煥發(fā)地站在隊(duì)伍中，歡喜地打量周?chē)鸀M(mǎn)陽(yáng)光的事物，打量著同學(xué)們閃亮的眼睛，然后往下壓了壓帽檐，想遮住自己壓抑不住的笑容。

“齊步——走!”教官?gòu)牡ぬ锢锇l(fā)出鏗鏘有力的口令聲。聽(tīng)得一聲令下，我便伸出手臂，筆直地前后擺動(dòng)。腳大步向前，不停地用余光掃視旁邊一些老是>中在前頭的女生，暗暗地跟隨她們的步伐，努力使隊(duì)伍成一條直線(xiàn)。只可惜，每次都多多少少出現(xiàn)一些瑕疵。

我全神貫注，認(rèn)真地去聽(tīng)從要求，認(rèn)真地去實(shí)施完成，心里漸漸升騰起一種奇異的感覺(jué)，感覺(jué)自己一下子就成了一名軍人，成為軍隊(duì)中的一員，仿佛正訓(xùn)練有素地做著規(guī)范動(dòng)作。

滿(mǎn)心歡喜的我卻不曾想到，我的祈禱所換來(lái)的陽(yáng)光緊接著帶給我的是痛苦。

太陽(yáng)漸漸揭下羞澀的面紗，落落大方起來(lái)，刺目的陽(yáng)光大把大把拋灑下來(lái)，照得皮膚火辣辣地疼。我微微皺起眉，肚子一陣一陣地翻騰。啊，是前日吃的冰西瓜惹的禍!我的胃抽動(dòng)著，難言的絞痛，一浪接一浪向我襲來(lái)。堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持!我看看教官，在陽(yáng)光下，他古銅的膚色泛著光澤，他嚴(yán)厲的聲音充滿(mǎn)力量，對(duì)走得歪歪斜斜的隊(duì)伍，他一遍一遍說(shuō)：“再來(lái)!”是的，再來(lái)!咬住了嘴唇，我心里浮上了悲壯的感覺(jué)。

終于，我們這一列走完了。我便迫不及待地坐在塑膠地板上，捂著肚子看著后面幾列同學(xué)走隊(duì)列，一面悄悄地和同學(xué)談?wù)撍麄兊膭?dòng)作，偷偷地樂(lè)，漸漸地也忘記了胃痛。

只見(jiàn)前排的男生，臉上清一色帶著僵硬、緊張的表情。他們微微抬起下巴，手腳極為機(jī)械，生怕教官挑出毛病。臉上有汗珠晶瑩閃亮，卻沒(méi)有人敢去擦拭?？墒强傆心敲磶讉€(gè)不協(xié)調(diào)的同學(xué)，創(chuàng)造出種種“奇觀”，讓我們笑得前俯后仰!當(dāng)然，我們也不忘為他們加油鼓勁!

就在我們看得入神時(shí)，突然一只甲蟲(chóng)飛來(lái)助陣。陽(yáng)光下飛舞的那晶亮亮的小軀體，真是漂亮!可是，那邊一群女生卻如蜂窩般炸開(kāi)，還不時(shí)發(fā)出驚叫。它的到來(lái)為我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娪?xùn)增添了不少樂(lè)趣。我童心一起，立馬站起來(lái)去抓它，左蹦右跳地，碰到了它的羽翅，但輕靈的它卻躲過(guò)了我的襲擊，敏捷地飛走了。啊!你這個(gè)小東西，看到我們熱烈的軍訓(xùn)場(chǎng)面，是不是也不甘寂寞，以如此優(yōu)美輕盈的舞蹈飛出了你的熱情，飛出了屬于你的快樂(lè)?

太陽(yáng)熱烈地朝我們微笑著，身邊的女生怕被太陽(yáng)曬黑，但我卻由衷地?zé)釔?ài)它，兩腮曬成通紅，身上熱熱的，也不覺(jué)得有什么不好。我感謝太陽(yáng)，給我?guī)?lái)別樣的、有熱度的軍訓(xùn)!

簡(jiǎn)評(píng)

作者繪聲繪色、有起有伏地為我們講述了她的軍訓(xùn)生活，并以“太陽(yáng)”串聯(lián)著她前后的情緒變化：不見(jiàn)太陽(yáng)時(shí)的失落——初見(jiàn)太陽(yáng)的歡騰——灼熱的太陽(yáng)帶來(lái)的痛苦——堅(jiān)持到底的欣慰——對(duì)太陽(yáng)的感謝。小作者對(duì)生活充滿(mǎn)感念之情，即使是那偶爾飛來(lái)的甲蟲(chóng)也被作者描述得充滿(mǎn)生機(jī)和活力，語(yǔ)言貼近生活，處處透露著作者對(duì)太陽(yáng)的喜愛(ài)之情。

(徐學(xué)飆)