俞培華,陳昌福
(寧波市鄞州區(qū)東吳中學(xué),浙江 寧波 315110)
體育教學(xué)創(chuàng)新游戲
——無筐籃球
俞培華,陳昌福
(寧波市鄞州區(qū)東吳中學(xué),浙江 寧波 315110)
籃球是學(xué)生非常喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動,在中小學(xué)經(jīng)常會出現(xiàn)因?yàn)閳龅夭粔蚧蛘哂械膶W(xué)生自認(rèn)為技術(shù)不好在籃球場邊當(dāng)觀眾的現(xiàn)象。除了在籃球場地上通過投籃進(jìn)球得分的比賽方式之外,筆者設(shè)置了“無框籃球”游戲,將有助于學(xué)生熟悉球性,充分體驗(yàn)籃球運(yùn)球、傳接球帶來的快樂。
適合諸多場地(下雨室內(nèi)也行),有利于鞏固復(fù)習(xí)籃球運(yùn)球、傳接球技術(shù)。由于站在長凳上有一定的移動空間,并且接住球即得分,成功率較高;又有橄欖球、足球的味道,能激發(fā)籃球初學(xué)者的參與興趣,在中小學(xué)生中深受歡迎,就連女生也熱情高漲。
2.1 場 地
如圖1所示,在平整的場地上畫類似于籃球場的長方形,根據(jù)需要可畫上中線、中圈和罰球線;或者場地由籃球場代替,在每邊端線中點(diǎn)處放一條板凳或者跳箱蓋子。
圖1
圖2 女生拼搶球
圖3 男生傳接球
2.2 器 材
籃球一個(gè)。
如圖2、圖3所示,將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩個(gè)小組(根據(jù)場地大小自定人數(shù)),派一名隊(duì)員到對方底線,立于長板凳上。游戲開始,通過運(yùn)球、傳球的方式,將球傳到立于對方底線的本方隊(duì)員的手上,得1分。如果人數(shù)較多,可以分成3組或4組,輸球的一方被換下。
按籃球規(guī)則執(zhí)行,當(dāng)禁區(qū)犯規(guī)的時(shí)候,實(shí)行罰球,罰球隊(duì)員立于規(guī)定處(也可在發(fā)球線上),對方可以組“人墻”,并可以跳起擋球,罰球隊(duì)員將球傳出,本方當(dāng)活動“籃筐”的隊(duì)員接住,得1分,只罰1次。
要求:當(dāng)活動“籃筐”的隊(duì)員活動范圍在長板凳上,雙腳不能同時(shí)離開長板凳。
長板凳不可過高;所有隊(duì)員身體不可以碰到長板凳;體育教師可擔(dān)任裁判。(2012-02-18)
10.3969/j.issn.1674-151x.2011.05.029
1674-151X(2011)05-061-01
俞培華,中教一級,大專,副校長。研究方向:體育教學(xué)。