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讓孩子學(xué)會與人相處

2012-09-22 10:03陳海珍
意林原創(chuàng)版 2012年2期
關(guān)鍵詞:蘇菲辯論女兒

陳海珍

張亞勤9歲小學(xué)畢業(yè),12歲考入中國科技大學(xué)少年班,23歲獲得喬治?華盛頓大學(xué)博士學(xué)位,31歲成為美國電氣電子工程師協(xié)會百年歷史上最年輕的會員,38歲成為微軟全球副總裁。他在教育孩子上也有許多過人之處。

張亞勤有一個女兒和一個兒子。他認(rèn)為,在這個告別了個人英雄主義的時代,一個人必須具備團(tuán)隊協(xié)作精神和與別人溝通的能力。因此,于孩子而言提高他們與人相處的能力才是最重要的。

提高孩子與人相處的能力,其品格又是最根本的。在孩子很小時,他就有意識地培養(yǎng)孩子具有正直、善良的品性。在孩子們一歲多時,他就和妻子汪健帶著孩子去福利院,他們會幫助孤寡老人們換被子、洗頭發(fā),讓孩子們在耳濡目染中擁有一顆關(guān)愛人幫助人的心。

一年春節(jié),兩個孩子還很小,全家去外地過春節(jié)。那年冬天很冷,他們看到一個老婆婆在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,面前放著一個紙盒子。女兒蘇菲問:“老婆婆在干什么?為什么她這么老了卻沒有人照顧她?”張亞勤解釋說:“老人在乞討,因為她很窮,沒有收入?!碧K菲與弟弟博然商量了一下,把自己身上所有的錢掏了出來,放在老婆婆的手里。

善良的秉性已在孩子們心中扎下了根,到十多歲時,孩子們也去做義工,或去聾啞學(xué)校與孩子們交流,或去農(nóng)民工子弟學(xué)校教英語。蘇菲甚至和同學(xué)們到過云南一周,給當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)蓋房子。

好心腸是與人好好相處的前提,但也要練好與人交往的本領(lǐng)。在張亞勤看來,會說、會寫、會演講,比起數(shù)學(xué)來要重要得多。因此他有意識地培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣,讓孩子多讀一些文學(xué)書,家里到處都擺放著書,隨手就可以拿來讀。

交往本領(lǐng)是要邊學(xué)邊實踐的,除了讓孩子們讀書外,他還鼓勵孩子們出去與小伙伴們玩。他還特別信奉“讀萬卷書,行萬里路”,每年他們夫婦倆都會抽時間帶著姐弟倆去全球各地旅行,在旅行中學(xué)會與人交往。

張亞勤一直非常尊重孩子們的選擇,總和孩子們平等交流,因此兩個孩子興趣廣泛,花在音樂和運動上的時間比學(xué)習(xí)書本知識的時間更多。和兒女平等相處,尊重他們的做法,并不等于無原則地遷就。但他的處罰很少使用暴力。他說那是女兒在上幼兒園時一次經(jīng)歷得到的啟發(fā)。

那時,他們一家人在美國,一天幼兒園的老師帶著孩子們滑冰,蘇菲滑了一會兒,也許是感到累了,也許是懶勁兒上來了,就停下來躺在地上。老師滑了過來,沒有斥責(zé),甚至沒有說話,只是拿出了一支粉筆,照著蘇菲的身形在地上畫了起來。小朋友都覺得有趣,圍著蘇菲嘻嘻哈哈笑了起來。蘇菲覺得不好意思了,趕緊起身又滑了起來。老師的處理方式讓他眼前一亮:“這是多么幽默詼諧的方式啊!”

打那起,在孩子做錯事后,他要懲罰,也做到盡可能不傷及孩子的自尊心。比如本來一周可以玩五個小時的游戲,孩子犯錯后,或許減少到兩小時;原本每周可以去朋友家玩一次的,也可能會取消。他從來不無原則地遷就孩子,但也并非讓孩子們盲從,縱使是老師對孩子們的批評與處罰。

兒子博然10歲時,學(xué)校一次上計算機(jī)課,三個人一組。一個同學(xué)在計算機(jī)上寫了一些罵人的話,三個人又湊上去看,還爆發(fā)出一陣笑聲。老師非常生氣,把三人分別叫去,詢問他們在做什么,博然不肯說同伴做了什么。這下老師更火了,他讓博然兩周內(nèi)不再上計算機(jī)課,并寫檢討承認(rèn)說謊。

博然向爸爸說了這件事情后,張亞勤并不贊成老師的觀點,不認(rèn)為博然說了謊:孩子在背后不揭發(fā)別人是應(yīng)該支持的,動不動揭發(fā)人是一種非常令人討厭的行為。但老師堅持認(rèn)為不說話就是撒謊。在與老師溝通無果的情況下,他又去找校長,校長也認(rèn)為老師的做法不對。

然而,張亞勤還是讓博然寫了檢討,不是讓兒子檢討說了謊,因為他認(rèn)為在這件事上孩子也是有錯的:同學(xué)在做不好的事情時,可以選擇不參與,也可以選擇制止,也可以選擇走開。他讓博然寫了檢討,而且原定雙休日帶博然到海灘公園去玩的活動也被取消。

在處理這一類問題上,他說:“無論是家長還是老師,都不能用強(qiáng)權(quán)去壓迫孩子,只有跟孩子講明白,讓他心悅誠服。否則,孩子以為權(quán)力是可以這樣來使用的,一旦他有了權(quán)力后,也可以像這樣濫用權(quán)力去對待別人?!辈贿^,張亞勤也并非什么事情都得讓孩子如此較真。

有一次,女兒蘇菲參加了一次辯論會,覺得老師給的分?jǐn)?shù)很不公平。他對女兒說:“或許老師有不同的視角,或許就是不公平。世界也有這樣的一面,并非你以為的不是黑就是白。對于辯論這樣的事,既有它客觀的一面,但更有主觀的一面,在這種情況下你也許要接受‘不公平。如果你不愿意接受,你可以找老師誠懇地去溝通,用你的觀點去說服老師?!碧K菲去與老師溝通,老師果然不太贊成她辯論的觀點,她也就把這件事放下了。

兩個子女在張亞勤的教育下,健康成長。

兒子博然11歲時就會彈得一手好鋼琴,還會拉大提琴,是學(xué)校樂隊的骨干;他還喜歡踢足球,打籃球和網(wǎng)球,是個小體育健將。

女兒蘇菲17歲時,鋼琴獲得市、州里的大獎;辯論尤其出色,在高中生辯論比賽中,獲得了亞太地區(qū)冠軍。更值得稱道的是,她居然花3年時間寫了一本類似《哈利?波特》的小說,被一家出版社看中后出版了。她還為《英語學(xué)習(xí)》雜志寫專欄。

張亞勤還將自己教育孩子的體會歸納為五點:第一讓孩子有一個健康的心態(tài),第二要有良好的修養(yǎng),第三要有正面的影響力,第四要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,第五要充分體驗人生。

學(xué)會與別人相處,其實質(zhì)就是學(xué)會如何做人,一個在做人上能讓人信得過的人,人們會樂于與其交往,這樣也就有了向心力與凝聚力,其事業(yè)與人生就不難獲得成功。

(圖/陳明貴)

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