侯國(guó)金

(四川外語(yǔ)學(xué)院 外國(guó)語(yǔ)文研究中心，重慶 400031)

1．“來(lái)”的來(lái)龍去脈

“來(lái)”和“去”，英語(yǔ)的come/go，都是表示由遠(yuǎn)及近或向相反方向移動(dòng)的最典型的運(yùn)動(dòng)動(dòng)詞——“動(dòng)詞中最純、最典型的詞”，“所有動(dòng)詞中最具有動(dòng)詞特征的詞”(Miller＆Johnson-Laird，1976:527——轉(zhuǎn)引自文旭，2007)，如例(1)、例(2)。這種用法是很普遍的，可稱為無(wú)標(biāo)記用法。幾個(gè)漢語(yǔ)詞典差不多都說(shuō)“來(lái)”是“從別的地方到說(shuō)話人所在的地方，跟‘去’相對(duì)”，而“去”則是“從說(shuō)話所在的地方到別的地方(跟‘來(lái)’相對(duì))”。其實(shí)偏離和例外是很常見(jiàn)的，均算有標(biāo)記用法［參見(jiàn)侯國(guó)金(2005a，b)對(duì)語(yǔ)用標(biāo)記的討論］。下面重點(diǎn)說(shuō)“來(lái)”，一是因?yàn)槠邢蓿且驗(yàn)檎J(rèn)識(shí)了“來(lái)”對(duì)認(rèn)識(shí)“去”以及英語(yǔ)等歐洲語(yǔ)言的對(duì)應(yīng)詞都能發(fā)揮作用。

(1)(某上海人邀請(qǐng)重慶朋友)到上海來(lái)。

(2)(語(yǔ)境同上)下個(gè)月我去你們重慶。

“來(lái)”的有標(biāo)記用法主要有哪些呢?我們可以把“來(lái)”的上述由遠(yuǎn)及近的移動(dòng)看成兩類。一是真實(shí)空間的由遠(yuǎn)及近的移動(dòng)，如上面的例子;二是虛擬或心理空間的由遠(yuǎn)及近，如例(3)、(4)——表示抽象化的友情。例(5)的“來(lái)”略帶真實(shí)的方位移動(dòng)，有時(shí)可換為“去”(表相反的方位移動(dòng))，可以說(shuō)就是一個(gè)助詞，因?yàn)閯h除它或改放“帶”字之后都不怎么影響大意。例(6)的“起來(lái)”表實(shí)義時(shí)是“站起來(lái)”或“起床”之義，表虛義時(shí)為某事物進(jìn)入或接近某動(dòng)作或狀態(tài)。這個(gè)“起來(lái)”也是助詞。例(7)“來(lái)”(常與“著”連用)，完全虛化為助詞，“用在句尾，表示曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么事情，相當(dāng)于‘來(lái)著’”(李行健等，2004:777)。另外，例(2)也可以改說(shuō)(2')——這是心理上的由遠(yuǎn)及近，即把對(duì)方的家或居住地當(dāng)作近(主/東道主)，而把自己這里當(dāng)作遠(yuǎn)(客/客人)。

(3)(大人鼓勵(lì)小孩跳進(jìn)游泳池來(lái)游泳)來(lái)來(lái)來(lái)。

(4)我們之間沒(méi)多少來(lái)往。

(5)說(shuō)著出去一會(huì)兒，果然帶了個(gè)后生來(lái):……(《紅樓夢(mèng)》第7回)

(6)東邊房門口坐的珍伯母也放聲大哭起來(lái)，……(胡適《九年的家鄉(xiāng)教育》)

(7)(賈母忙哄他道:)你這妹妹原有玉來(lái)著……(《紅樓夢(mèng)》第3回)

(2')下個(gè)月我來(lái)你們重慶。

通過(guò)對(duì)大量語(yǔ)例的考察，我們發(fā)現(xiàn)，從真實(shí)空間的移動(dòng)到非真實(shí)空間的移動(dòng)，“來(lái)”的用法從無(wú)標(biāo)記到弱標(biāo)記，再到弱中標(biāo)記、中(等)標(biāo)記、中強(qiáng)標(biāo)記，最后到強(qiáng)標(biāo)記和極強(qiáng)標(biāo)記，其實(shí)經(jīng)歷的是一個(gè)逐漸語(yǔ)用化的過(guò)程。侯國(guó)金(2008:20－21)提出“語(yǔ)用化”，指的是“一些話語(yǔ)在使用中逐漸形成表達(dá)與字面義不同或相距甚遠(yuǎn)的意義［不一定是含義，可稱為‘羨余意義’(residuemeaning)］的現(xiàn)象”。往往鋪墊以“含義化”(implicationalization)即語(yǔ)辭表達(dá)字面意義以外的東西之傾向或過(guò)程，表現(xiàn)為隱喻化、語(yǔ)法化等特點(diǎn)。本文的“語(yǔ)用化”是涵蓋(微觀)含義化、虛化、語(yǔ)法化、隱喻化、邊緣化、非理?yè)?jù)化等的認(rèn)知語(yǔ)用過(guò)程①如“來(lái)!”［類似于例(12)］——含義化:“靠近我!”語(yǔ)用化:“吃點(diǎn)!/喝點(diǎn)!/我教你?！痹偃纭澳阌謥?lái)了!”［同例(15)］——含義化:“你又要做或做了一件壞事?！闭Z(yǔ)用化:“別這樣!/不要做那件事!”(同上:21 頁(yè))。有標(biāo)記的“來(lái)”都不同程度地象似(iconic)于無(wú)標(biāo)記的“來(lái)”(有關(guān)象似性參見(jiàn)Haiman，2005;王寅，2003)。請(qǐng)看下表:

空間虛實(shí) U/M 對(duì)立 標(biāo)記等級(jí) 語(yǔ)例 基本用法與意義真實(shí)空間由遠(yuǎn)及近無(wú)標(biāo)記用法 例1)聽(tīng)者朝說(shuō)者方向進(jìn)行物理移動(dòng)真實(shí)和虛擬空間的由遠(yuǎn)及近兼而有之虛擬空間由遠(yuǎn)及近有標(biāo)記用法弱標(biāo)記 例(3) 幾乎同例(1):主要用于鼓勵(lì)、勸誘弱中標(biāo)記 例(4) 幾乎同例(1):誰(shuí)來(lái)誰(shuí)往已不要緊，“來(lái)往”已成表關(guān)系的成語(yǔ)中標(biāo)記 例(5) 真實(shí)和心理空間的由遠(yuǎn)及近兼而有之，幾乎虛化為助詞中強(qiáng)標(biāo)記 例(6) 幾乎同上，“起來(lái)”幾乎虛化為助詞，表示接近或進(jìn)入某動(dòng)作/狀態(tài)強(qiáng)標(biāo)記 例(7) 完全虛化為助詞，表示曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么事情極強(qiáng)標(biāo)記 例(2') 與真實(shí)空間的用法相反，以對(duì)方為中心的心理空間的又遠(yuǎn)及近

文旭(2007)文中通過(guò)Talmy(1985)的“運(yùn)動(dòng)事件框架”構(gòu)建了所謂“運(yùn)動(dòng)事件描寫框架”，并以此探討了“來(lái)/去”的語(yǔ)用意義及其指示條件。文旭的“典型語(yǔ)用意義和非典型語(yǔ)用意義”大約與我們討論的無(wú)標(biāo)記和有標(biāo)記用法相當(dāng)。他所介紹的“來(lái)/去”的一些“指示條件”②文旭說(shuō)，“來(lái)”的上述用法的指示條件為:說(shuō)話人說(shuō)話時(shí)在目標(biāo);圖形到達(dá)目標(biāo)的時(shí)候，說(shuō)話人在目標(biāo);說(shuō)話人說(shuō)話時(shí)，聽(tīng)話人在目標(biāo);圖形到達(dá)目標(biāo)的時(shí)候，聽(tīng)話人在目標(biāo);目標(biāo)是聽(tīng)話人的家、工作單位或家鄉(xiāng)等(他說(shuō)的“圖形”指人，“目標(biāo)”指動(dòng)作者的目的地)。是有參考價(jià)值的。由于他運(yùn)用的是這一框架，也由于他的視角不同于筆者，他在文章里好像是就(“來(lái)/去”的)詞而論詞，而很少考慮語(yǔ)句的各個(gè)組成部分及其相互關(guān)系，更沒(méi)考慮大于句子本身的語(yǔ)境以及非言語(yǔ)語(yǔ)境(因素)。左雙菊(2011)分析了“來(lái)/去”的語(yǔ)義泛化過(guò)程及其誘因。她認(rèn)為“來(lái)”經(jīng)歷了“發(fā)生、來(lái)到”義階段和“做某個(gè)動(dòng)作”義(代替意義更具體的動(dòng)詞)階段。他說(shuō)“去”經(jīng)歷了“去1－4”階段。她說(shuō)泛化的內(nèi)在動(dòng)力是隱喻和轉(zhuǎn)喻機(jī)制，其外動(dòng)力則是經(jīng)濟(jì)原則。筆者基本贊同，并認(rèn)為:1)短語(yǔ)和語(yǔ)句語(yǔ)境是考察“來(lái)(/去)”的重要切入點(diǎn);2)不同的“來(lái)”構(gòu)式其“來(lái)”的語(yǔ)用化的內(nèi)在和外在驅(qū)動(dòng)力還有其他機(jī)制和原則。因此，下文談?wù)劇皝?lái)”的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)與功能，如它前面或/和后面常有什么詞，是單用還是疊用，是不是連動(dòng)式，它們都表達(dá)什么樣的意義和功能，受制于什么認(rèn)知語(yǔ)用原則，等等。

2．從無(wú)標(biāo)記中“來(lái)”，到弱、中標(biāo)記中“去”

2．1 真實(shí)空間的由遠(yuǎn)及近的移動(dòng)

這是無(wú)標(biāo)記用法，作動(dòng)詞，表示方位的移動(dòng)，可稱為“來(lái)1”(關(guān)于“來(lái)1－3”，參見(jiàn) §3．8)。結(jié)構(gòu)是:“來(lái)”(省略方位詞);“到+方位詞(+來(lái))”;“來(lái)到 +方位詞”;“來(lái) +方位詞”。假如在“來(lái)”前面可加“快”、“到+方位詞”、“乘火車/汽車”，后面可加“了、過(guò)”，這個(gè)“來(lái)”就是無(wú)標(biāo)記的。當(dāng)然，滿足某一個(gè)條件未必就是無(wú)標(biāo)記的，例如，滿足兩個(gè)條件卻為弱中標(biāo)記(用法)的就有“回(到復(fù)旦)來(lái)(了)”等。除了例(1)外，再如:

(8)每個(gè)上面長(zhǎng)出兩瓣嫩葉，笑迷迷的好像是說(shuō):“我們又來(lái)了!”(胡適《樂(lè)觀》——原文的詩(shī)體即三行改為散文體即一行了)

(9)甲午(1894)中日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，臺(tái)灣也在備戰(zhàn)的區(qū)域，恰好介如四叔來(lái)臺(tái)灣，……(胡適《九年的家鄉(xiāng)教育》)

一般是來(lái)者在“來(lái)”之前，但有時(shí)是來(lái)者在“來(lái)”之后。如:

(10)這樣一個(gè)家庭里忽然來(lái)了一個(gè)17歲的后母，……(同上引)

(11)他母親也湊到他跟前來(lái)了。(路遙《人生》)

2．2“來(lái)”的單用或疊用

這是弱標(biāo)記用法，語(yǔ)用含糊地［比較左雙菊(2011)的“泛化”］起到鼓動(dòng)、號(hào)召、鼓勵(lì)、勸誘的作用。結(jié)構(gòu)是:“來(lái);來(lái)來(lái);來(lái)來(lái)來(lái);來(lái)+吧;來(lái)吧+來(lái)吧”。除例(3)外，再看例(12)。這其實(shí)是“假指令句”(pseudo-directive)(侯國(guó)金、張妲，2002;侯國(guó)金，2008:422)。

(12)來(lái)!快把他斫倒了，把樹根亦掘去。(胡適詩(shī)歌《樂(lè)觀》，原文為三行，這里改為一行;“他”指大樹)

2．3“來(lái)”與近義詞連用

這是弱中標(biāo)記用法，結(jié)構(gòu)是“來(lái)往、往來(lái);來(lái)回、回來(lái);來(lái)去;來(lái)臨;來(lái)歸、歸來(lái);到來(lái)、來(lái)到;進(jìn)來(lái)”?！皝?lái)”與連用的近義詞調(diào)換次序，有的意義不變，如“來(lái)往、往來(lái)”，有的稍有變化，如“來(lái)歸、歸來(lái);到來(lái)、來(lái)到”，還有的意義有很大差別，甚至行不通，如“來(lái)回、回來(lái);來(lái)去;來(lái)臨;進(jìn)來(lái)”。此時(shí)的“來(lái)”不是真切的“來(lái)”，有些許隱喻性——受制于隱喻機(jī)制和生動(dòng)原則。

2．4 代動(dòng)詞用法

這是中標(biāo)記用法，受制于轉(zhuǎn)喻機(jī)制和Zipf(1949)提出的“最省力原則”。結(jié)構(gòu)是“來(lái)+數(shù)詞+量詞(+名詞)”——代動(dòng)詞(pro-verb)，相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)詞，由于其多義性，幾乎是萬(wàn)能動(dòng)詞。如:

(13)你不來(lái)點(diǎn)(酒)?

(14)少來(lái)!(=不要這樣!)

(15)你又來(lái)了?/少來(lái)這套!(=不要這樣嘛!)

(16)慢慢來(lái)，別著急!(路遙《人生》)

(17)但就是要娶，也應(yīng)該按鄉(xiāng)俗來(lái)嘛，……(同上)

(18)可是哪來(lái)得這東西呢?漂白粉只有縣城才能搞到。(同上)

(19)還是我來(lái)吧。(搬東西，處理問(wèn)題等)

這種用法表現(xiàn)出言者的隨便語(yǔ)氣或?qū)懽髡叩目谡Z(yǔ)文體。這樣用的“來(lái)”多半可以換成其他更加精確的字詞，如例(13)可以換為“要/喝”，例(14)可換為“做/說(shuō)/嘲笑”等，其他還有“等、工作、操作、執(zhí)行、仿照、遵守、弄、買、運(yùn)”等。左雙菊(2007)發(fā)現(xiàn)，“來(lái)、去”帶賓用法頻率很高，區(qū)別在于“來(lái)”作為“萬(wàn)能動(dòng)詞”具有非凡的帶賓能力，其賓語(yǔ)成分呈現(xiàn)多樣性因此其“語(yǔ)義類型復(fù)雜”。按照她的個(gè)案研究，“來(lái)”字帶賓語(yǔ)的優(yōu)先序列是處所賓語(yǔ)66．3%，施事賓語(yǔ)16．8%，受事賓語(yǔ)12．7%，其他有結(jié)果賓語(yǔ)、目的賓語(yǔ)和方式賓語(yǔ)?！叭ァ敝皇菐зe能力有限的“弱及物性動(dòng)詞”，其賓語(yǔ)只能是體詞性的且語(yǔ)義類型也多為處所賓語(yǔ)①按照其個(gè)案調(diào)查，處所賓語(yǔ)占92．%，施事賓語(yǔ)占6．3%，致使賓語(yǔ)占1．3%。。

3．從中、強(qiáng)標(biāo)記中“來(lái)”，到極強(qiáng)標(biāo)記中“去”

3．1 真實(shí)或虛擬空間移動(dòng)的補(bǔ)語(yǔ)“來(lái)”

表示真實(shí)空間移動(dòng)的是中標(biāo)記用法。像助詞，作補(bǔ)語(yǔ)，結(jié)構(gòu)是“請(qǐng)/叫/帶/邀/聘+人名 +來(lái);請(qǐng)/叫 +來(lái) +人名”。如例(5)以及下例:

(20)我母親幾次邀了本家長(zhǎng)輩來(lái)╋，給他定下每月用費(fèi)的數(shù)目。(胡適《九年的家鄉(xiāng)教育》

常常起補(bǔ)語(yǔ)作用的“來(lái)”是“起來(lái)、出來(lái)、下來(lái)”。如:

(21)我從不知道她醒來(lái)坐了多久了。(同上)

(22)她說(shuō)到傷心處，往往掉下淚來(lái)。(同上)

(23)一天門外也沒(méi)逛，斗大的字不識(shí)一升，倒學(xué)起文明來(lái)了!(路遙《人生》)

(24)癡情的姑娘為了讓心愛(ài)的男人喜歡，任何勇氣都能鼓起來(lái)。(同上)

(25)要往祠堂里哭太爺去，那里承望到如今生下這些畜生來(lái)!……(《紅樓夢(mèng)》第7回)

表示虛擬空間的移動(dòng)的結(jié)果或語(yǔ)效則為中強(qiáng)標(biāo)記用法，也作補(bǔ)語(yǔ)，受制于隱喻機(jī)制和生動(dòng)原則。典型的結(jié)構(gòu)是“動(dòng)詞+(起)來(lái)”。其他有:“過(guò)來(lái)、想來(lái)、飛來(lái)、上來(lái)、起來(lái)、看來(lái)、下來(lái)”②全文的“來(lái)”詞語(yǔ)組合許多來(lái)自劉興策等(2003:276－277)或李行健等(2004:777－778)，一并鳴謝。等。例(6)的“大哭起來(lái)”的“起來(lái)”是“大哭”的補(bǔ)語(yǔ)，再細(xì)分起來(lái)，“來(lái)”是“起”的補(bǔ)語(yǔ)。有時(shí)，“起來(lái)”表示“起床/站起來(lái)”的意思。

(26)于是，三個(gè)掏糞的人就在車站的停車場(chǎng)上打了起來(lái)……(路遙《人生》)

(27)他覺(jué)得他既然已經(jīng)成了國(guó)家干部，就要好好工作，搞出成績(jī)來(lái)。(同上)

像“沖出來(lái)/去一個(gè)大漢、拿來(lái)/去一本詞典”類構(gòu)式，有人稱這里的“來(lái)、去”為“趨向補(bǔ)語(yǔ)”。只是賓語(yǔ)有時(shí)在“來(lái)、去”前，有時(shí)在“來(lái)、去”之后。這樣一來(lái)，就還有“沖出一個(gè)大漢來(lái)/去、拿一本詞典來(lái)/去”。至于兩者有何差別以及“來(lái)、去”有何差別，這跟“來(lái)、去”后的賓語(yǔ)是施事賓語(yǔ)(如“一個(gè)小孩”)還是受事賓語(yǔ)(如“一籃蘋果”)有關(guān)，跟其間的動(dòng)詞是位移動(dòng)詞(如“走、送、拿、滾”)還是非位移動(dòng)詞(如“炒、切、包、割”)有關(guān)。(王麗彩，2005;劉慧，2011)。

3．2 心理空間的由遠(yuǎn)及近的移動(dòng)

這是中強(qiáng)標(biāo)記用法，受制于隱喻機(jī)制和生動(dòng)原則(猶如人的來(lái)臨)。如:

(28)愛(ài)情?來(lái)得這么突然?(路遙《人生》)

(29)德順老漢在前面又抿了一口酒，醉意便來(lái)了……(同上)

(30)他想起剛才老劉那聲喊叫，靈感立刻來(lái)了。(同上)

3．3“來(lái) +NP”構(gòu)式

這是中強(qiáng)標(biāo)記用法，“來(lái)”作名詞的定語(yǔ)，受制于轉(zhuǎn)喻機(jī)制、模糊機(jī)制和最省力原則。如“來(lái)賓、來(lái)客、來(lái)人、來(lái)稿、來(lái)函、來(lái)鴻、來(lái)件、來(lái)書、來(lái)信、來(lái)意、來(lái)文、來(lái)照、來(lái)歷、來(lái)路、來(lái)潮、來(lái)年、來(lái)生、來(lái)日、來(lái)世、來(lái)勢(shì)、來(lái)源、來(lái)頭、來(lái)火”等。比如“來(lái)稿”可能是“寄來(lái)、送來(lái)、拿來(lái)、捎來(lái)、發(fā)來(lái)、傳來(lái)的稿子”中的一項(xiàng)，言者只說(shuō)“來(lái)稿”就是模糊地以泛指的“來(lái)”代替具體的“來(lái)”法，達(dá)到省力的目的?？蠢?

(31)我們之間沒(méi)多少來(lái)往。

“來(lái)+NP”構(gòu)式若為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，就是把“來(lái)”作為“萬(wàn)能動(dòng)詞”來(lái)用了，如“來(lái)勁、來(lái)菜、來(lái)神”等，如例32)，此時(shí)“來(lái)”隱喻化或泛化程度極高。

(32)最近打牌手氣好，很來(lái)菜。(是“來(lái)錢”的委婉語(yǔ))

3．4 表示“去”的“來(lái)”

這是極強(qiáng)標(biāo)記用法，“來(lái)”非“來(lái)”，“來(lái)”即“去”，即表示真實(shí)空間由近及遠(yuǎn)。這是轉(zhuǎn)喻機(jī)制和反諷原則使然。除了例(2')以外，還有:

(33)我就來(lái)。(其實(shí)是“我就去”)

(34)你不來(lái)也行。我到你這里來(lái)!(路遙《人生》)

3．5 作為話語(yǔ)標(biāo)記的“來(lái)”③ 陜北神木話里的“來(lái)、去”可充當(dāng)話題標(biāo)記(邢向東，2011)。

這是強(qiáng)標(biāo)記用法。結(jié)構(gòu)是“數(shù)字+來(lái);數(shù)字+名詞+來(lái);這樣/那樣/如此+一來(lái)”等。最典型是“一來(lái)……二來(lái)……”，表示列舉。還有“時(shí)間短語(yǔ)+(以)來(lái)”，如“一個(gè)星期(以)來(lái)”。這個(gè)“來(lái)”是“概數(shù)助詞”，搭配的量詞“個(gè)”等是不能或缺的(張誼生，2001)。注意“來(lái)人、來(lái)個(gè)人、十來(lái)個(gè)人”的區(qū)別，只有“十來(lái)個(gè)人”的“來(lái)”才是“概數(shù)助詞”。注意，此時(shí)的“來(lái)”語(yǔ)用化(泛化、隱喻化、虛化、功能化)程度極高。

(35)我到上海去，一來(lái)是辦點(diǎn)事，二來(lái)是看看朋友。(李行健等，2004:777)

(36)一來(lái)送妹待選，二來(lái)望親，三來(lái)親自入部銷算舊賬，再計(jì)新支。(《紅樓夢(mèng)》第4回)

(37)30多年來(lái)，我不曾重見(jiàn)這部書，……(胡適《九年的家鄉(xiāng)教育》)

其他還有“說(shuō)來(lái)、算來(lái)、如此說(shuō)來(lái)、這樣看來(lái)、細(xì)細(xì)想來(lái)、說(shuō)起來(lái)”等。如:

(38)子興道:“正是，說(shuō)來(lái)也話長(zhǎng)?！?《紅樓夢(mèng)》第2回)

(39)說(shuō)起什么來(lái)都頭頭是道……(路遙《人生》)

(40)且說(shuō)榮府中，合算起來(lái)，從上至下，也有三百馀口人……(《紅樓夢(mèng)》第6回)

3．6 表示曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情的“來(lái)(著/了)”

這是強(qiáng)標(biāo)記用法，一般結(jié)構(gòu)為“VP+來(lái)(著)”，受制于隱喻機(jī)制、最省力原則和生動(dòng)原則?！皝?lái)著/了”一般用于陳述句或疑問(wèn)句(偶爾用于驚嘆句)的句末。除例7)外還有:

(41)你昨天干什么來(lái)(著)?(李行健等，2004:777;“著”為筆者加，下同)

(42)這話我什么時(shí)候說(shuō)來(lái)(著)?(同上)

(43)賈母忙哄他道:“你這妹妹原有玉來(lái)著……”(《紅樓夢(mèng)》第3回)

(44)賈母便命:“去見(jiàn)你娘來(lái)。”(同上)

例(44)的這一用法相當(dāng)于法語(yǔ)、英語(yǔ)的將來(lái)完成時(shí)，意思是叫聽(tīng)者到遠(yuǎn)處或近處見(jiàn)“你娘”。比較例44')，這是叫聽(tīng)者跟著說(shuō)者一起去見(jiàn)遠(yuǎn)處的“娘”。

(44')……“來(lái)(，)見(jiàn)你娘去?！?/p>

干紅梅(2004)認(rèn)為，“來(lái)著”“與句子表達(dá)的時(shí)制、動(dòng)態(tài)無(wú)必然聯(lián)系，與句子強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)無(wú)必然聯(lián)系”。它是“語(yǔ)氣助詞”，陳述句中表示陳述語(yǔ)氣，功能上相當(dāng)于“了、啦、的”等，疑問(wèn)句中自然表示疑問(wèn)語(yǔ)氣，相當(dāng)于“嗎、呢”等。趙志清(2010)利用北京大學(xué)漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)研究中心語(yǔ)料庫(kù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“來(lái)著”這一虛詞(介于語(yǔ)氣助詞和動(dòng)態(tài)/時(shí)制助詞之間)的語(yǔ)法意義是:1)表示過(guò)去，主要用于陳述句;2)表示“一時(shí)忘記而尋求提醒”，主要用于疑問(wèn)句。他的數(shù)據(jù)表明，“來(lái)著”多半用于陳述句句末，句中有時(shí)可帶“了、過(guò)”。陳前瑞(2005)則認(rèn)為，“來(lái)著”小句由表過(guò)去(尤其是最近的過(guò)去)到不表過(guò)去，反映了語(yǔ)言使用者的主觀性的高低(此乃主觀化的結(jié)果)。具體說(shuō)來(lái)，“來(lái)著”小句的現(xiàn)時(shí)相關(guān)性主要是:A．涉及因果，如下例;B．前后或正反對(duì)比，如例(46);C．引出下文的話語(yǔ)，如例(47);D．以反問(wèn)指責(zé)，如例(48);E．想不起來(lái)或提醒例(41)，(42);F．報(bào)道新信息，如例(49)。它們的呈現(xiàn)階段和排序如下，A、B＞C、D＞E、F，象似于主觀性的高低。如:

(45)瞧你又在練功呀!你何苦來(lái)著?

(46)甲:你當(dāng)時(shí)是抱著什么動(dòng)機(jī)參加義和團(tuán)的?

乙:我本意沒(méi)想?yún)⒓恿x和團(tuán)，想到綠營(yíng)當(dāng)兵來(lái)著。(改自陳前瑞，2005)

(47)我正這么想來(lái)著?(《讀者》合訂本，摘自趙志清，2010)

(48)你早干什么來(lái)著?晚啦!［同例(46)］

(49)楊媽告訴金枝，老爺子審金秀來(lái)著，把金枝的事全問(wèn)出來(lái)了。(同上)

3．7“來(lái)”的習(xí)語(yǔ)(化)表達(dá)式

這是強(qiáng)標(biāo)記用法。詞語(yǔ)的字?jǐn)?shù)越多，標(biāo)記性越強(qiáng)，詞語(yǔ)越新穎，標(biāo)記性越強(qiáng)。這也說(shuō)明，在一些陳詞濫調(diào)式的雙字習(xí)語(yǔ)(如A組的“由來(lái)、從來(lái)、本來(lái)”里)，“來(lái)”的由來(lái)或來(lái)歷已經(jīng)語(yǔ)用化，其往昔理?yè)?jù)基本消失殆盡，至少我們使用時(shí)不必聯(lián)想到它們最初的理?yè)?jù)說(shuō)(如“由來(lái)”的意思是“由什么而產(chǎn)生”)。

1)雙字結(jié)構(gòu):“來(lái)向，由來(lái)，本來(lái)，從來(lái)，邇來(lái)(=近來(lái))，古來(lái)，后來(lái)，胡來(lái)，將來(lái)，近來(lái)，歷來(lái)，年來(lái)，日來(lái)，生來(lái)，素來(lái)，外來(lái)，未來(lái)，向來(lái)，夜來(lái)，以來(lái)，由來(lái)，原來(lái)，自來(lái)，看來(lái)”①參見(jiàn)張愛(ài)玲(2007)對(duì)“看來(lái)”(即“在/從……看來(lái)”)的主觀化的討論。等。

2)三字結(jié)構(gòu):“來(lái)不得，來(lái)不及，來(lái)得及，來(lái)復(fù)槍，來(lái)復(fù)線，來(lái)回倒，來(lái)路貨，舶來(lái)品，過(guò)來(lái)人，數(shù)來(lái)寶，外來(lái)詞，自來(lái)水，吃不來(lái)，吃得來(lái)，到頭來(lái)，反轉(zhuǎn)來(lái)，合不來(lái)，合得來(lái)，何苦來(lái)，劃不來(lái)，說(shuō)不來(lái)，說(shuō)得來(lái)，下不來(lái)”等。

3)四字結(jié)構(gòu):“來(lái)而不往，來(lái)回來(lái)去，來(lái)回?fù)u擺，來(lái)龍去脈，來(lái)路不明，來(lái)去匆匆，來(lái)去無(wú)蹤，來(lái)日方長(zhǎng)，來(lái)勢(shì)洶洶，來(lái)者不拒，來(lái)者居上，來(lái)者可追，來(lái)之不易，來(lái)之能站，來(lái)蹤去跡，后來(lái)居上，嗟來(lái)之食，眉來(lái)眼去，逆來(lái)順受，先來(lái)后到，迎來(lái)送往，空穴來(lái)風(fēng)，心血來(lái)潮，紛至沓來(lái)，蜂擁而來(lái)，古往今來(lái)，繼往開(kāi)來(lái)，接踵而來(lái)，卷土重來(lái)，苦盡甘來(lái)，禮尚往來(lái)，否極泰來(lái)，死去活來(lái)，突如其來(lái)，信手拈來(lái)，有生以來(lái)”等。

4)六字以上結(jié)構(gòu):“老死不相往來(lái);來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤;來(lái)者不善，善者不來(lái);眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)”等。

3．8“來(lái)”的連動(dòng)式

“來(lái)”的連動(dòng)式有弱、中、強(qiáng)標(biāo)記各種用法，比較復(fù)雜。最簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)為“來(lái) + VP”?！皝?lái)”(以及“去”)“在具體義動(dòng)作動(dòng)詞之前時(shí)是位移動(dòng)詞，在短時(shí)性動(dòng)作動(dòng)詞之前時(shí)是助動(dòng)詞;在動(dòng)詞短語(yǔ)或介詞短語(yǔ)與動(dòng)詞短語(yǔ)之間時(shí)是連詞:在‘到+處所賓語(yǔ)’與動(dòng)詞之間時(shí)是趨向動(dòng)詞”(唐秀偉，2010)。當(dāng)“來(lái)”表示真實(shí)空間的移動(dòng)時(shí)是無(wú)標(biāo)記用法，當(dāng)它表示心理空間的移動(dòng)，即由一個(gè)動(dòng)作/狀態(tài)發(fā)展到另一動(dòng)作/狀態(tài)時(shí)，就是強(qiáng)標(biāo)記用法，受制于隱喻/轉(zhuǎn)喻機(jī)制和最省力原則。

(50)本縣太爺?shù)牟钊藖?lái)傳人問(wèn)話!(《紅樓夢(mèng)》第1回)

(51)我們開(kāi)個(gè)party來(lái)歡送學(xué)姐們?nèi)绾?

(52)東海缺少白玉床，龍王來(lái)請(qǐng)金陵王。(《紅樓夢(mèng)》第4回)

53)劉姥姥道:“也沒(méi)甚的說(shuō)，不過(guò)來(lái)瞧瞧姑太太、姑奶奶，也是親戚們的情分?！?同上，第6回)

(54)叫幾個(gè)妥當(dāng)人來(lái)抬去。(同上)

(55)你到底能不能全方位多層次地來(lái)應(yīng)和這個(gè)?(張全生，2011)

朱德熙(1982:166)說(shuō)這種“來(lái)”沒(méi)有實(shí)在的意思，僅用于連接。劉月華等(2001:703)說(shuō)它是表達(dá)某種意愿，起到緩和語(yǔ)氣的連接。劉丹青(2002)認(rèn)為這個(gè)“來(lái)”是“純聯(lián)系項(xiàng)介詞”，前面若有介詞“用”就聯(lián)合構(gòu)成“框式介詞”。多數(shù)人認(rèn)為這個(gè)“來(lái)”后面的動(dòng)詞是目的。張全生(2011)基本贊同但認(rèn)為以往研究存在的缺點(diǎn)在于:1)捆綁式研究“來(lái)、去”好像它們沒(méi)有什么差別——實(shí)際上存在很大差別;2)沒(méi)有給“來(lái)+動(dòng)詞”類構(gòu)式以“分布上的分類”。他認(rèn)為該構(gòu)式可以細(xì)分為“施事+來(lái)+動(dòng)詞”分構(gòu)式以及“介賓結(jié)構(gòu)/述賓結(jié)構(gòu)/其他狀語(yǔ)成分+來(lái)+動(dòng)詞”分構(gòu)式。姑且仿效辛承姬(1998)而稱無(wú)標(biāo)記即表示空間位移的“來(lái)”叫做“來(lái)1”(見(jiàn)§2．1)，而把“施事+來(lái)+VP”(分)構(gòu)式中語(yǔ)義更加泛化的“來(lái)”叫做“來(lái)2”，再把構(gòu)式2即用在介賓結(jié)構(gòu)和VP之間的“來(lái)”叫做“來(lái)3”(準(zhǔn)結(jié)構(gòu)助詞)，那么，“來(lái)2”表示(動(dòng)詞的)動(dòng)作施動(dòng)者(第一、第二人稱代詞)的“主動(dòng)意志”，語(yǔ)法上不是必需的;施動(dòng)和“來(lái)”一般不插入其他成分，而且傾向于兩個(gè)小句的對(duì)比;至于“來(lái)3”，辛承姬認(rèn)為它代表著“語(yǔ)義泛化的極端”(通過(guò)下文的分析可以看到這還不算極端)。董曉琨(2006)和張全生(2011)則認(rèn)為，“來(lái)2、來(lái)3”是焦點(diǎn)標(biāo)記詞(focus marker)，分別標(biāo)識(shí)“來(lái)”前成分為“對(duì)比焦點(diǎn)”和“常規(guī)焦點(diǎn)”。在例(50)中，“來(lái)”標(biāo)識(shí)了前面“差人”為對(duì)比焦點(diǎn)，在例(55)中，“來(lái)”前面的“全方位多層次地”為常規(guī)焦點(diǎn)。至于標(biāo)記的焦點(diǎn)為什么是“來(lái)”前成分而非“來(lái)”后成分?張全生(2011)說(shuō)，1)“來(lái)”后的VP是常規(guī)焦點(diǎn);2)焦點(diǎn)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)變化時(shí)，“來(lái)”前成分就是新結(jié)構(gòu)的常規(guī)焦點(diǎn)或?qū)Ρ冉裹c(diǎn)，3)需要借助標(biāo)記詞“來(lái)”。

多數(shù)人①如李明(2004)、王國(guó)栓(2005)、梁銀峰(2007)等。同意，從古(南宋以后)漢語(yǔ)開(kāi)始，“來(lái)+VP”或“來(lái)+EVENT”這種“基本句法環(huán)境”促使“來(lái)”發(fā)生語(yǔ)法化。張全生(2011)指出，包含“來(lái)+VP”構(gòu)式來(lái)源于上古漢語(yǔ)(母)構(gòu)式“VP1+(NP1)+來(lái) + VP2+(NP2)”(姑且稱“構(gòu)式1”)，后者提供了“來(lái)”“發(fā)生語(yǔ)法化的格式”，由于“VP1”和“NP1”語(yǔ)義類別逐漸嬗變，尤其好似“VP1”逐漸擴(kuò)大了選擇范圍，VP2前的“來(lái)”日趨語(yǔ)法化。他說(shuō)，該母構(gòu)式的兩個(gè)VP和“來(lái)”屬于一維時(shí)間，由于時(shí)間對(duì)空間的隱喻性能，VP1或者表致使義或者表支配義，完成VP2一定是VP1的目的。這個(gè)“來(lái)”也算目的標(biāo)記。張全生說(shuō)，在中古漢語(yǔ)中，VP1增添了表處置意義的動(dòng)詞“持”和“把”。由于VP1的處置義增強(qiáng)了，“NP1由受VP1支配可以理解為受VP2支配、進(jìn)而變?yōu)槭躒P2支配，VP1則由處置義動(dòng)詞語(yǔ)法化為處置介詞”，構(gòu)式1就衍生出構(gòu)式2“PP+(NP1)+來(lái) + VP+(NP2)”。如他的例子:

(56)今日親家初走到，就把話兒來(lái)訴告。(《快嘴李翠蓮記》)

那么，焦點(diǎn)標(biāo)記詞“來(lái)”是如何語(yǔ)用化而形成的呢?根據(jù)張全生，構(gòu)式1的語(yǔ)義重心是“VP2+(NP2)”部分，體現(xiàn)了“已知信息—新信息”的分布原則?！皝?lái)”是目的標(biāo)記，標(biāo)明其后的“VP2+(NP2)”為焦點(diǎn)成分。不過(guò)，從構(gòu)式1到構(gòu)式2，結(jié)構(gòu)信息的分布有些許變化。張全生說(shuō)，在構(gòu)式2中，修飾性成分“PP+(NP1)”成為語(yǔ)義重心(常規(guī)焦點(diǎn))(參見(jiàn)端木三(2007)的“信息-重音原則”)。張全生補(bǔ)充說(shuō)，“來(lái)”的這一用法后來(lái)日趨常用，出現(xiàn)的語(yǔ)境也日益增多，“PP+(NP1)”部分會(huì)泛化為各種真正或非真正意義的狀語(yǔ)成分。②張全生(2011)后面討論了NP1為“我/你”時(shí)的一些不同情況，這里就不贅述了。

張全生的分析很到位，具有樸素的語(yǔ)用學(xué)思想。筆者認(rèn)為，連動(dòng)式中的“來(lái)”是否標(biāo)識(shí)前面或后面為信息焦點(diǎn)是一個(gè)認(rèn)知語(yǔ)用問(wèn)題，更準(zhǔn)確地說(shuō)，是一個(gè)關(guān)聯(lián)問(wèn)題。若說(shuō)兩個(gè)VP都為焦點(diǎn)，一是沒(méi)必要，二是會(huì)給“來(lái)”和全句帶來(lái)超負(fù)荷新信息。號(hào)稱的新信息多了也就不新了。根據(jù)關(guān)聯(lián)原則的精神，在一定上下文語(yǔ)境和情景語(yǔ)境中，構(gòu)式1通常是以“來(lái)”后部分為焦點(diǎn)。注意例外也是有的(屬于有標(biāo)記)。至于構(gòu)式2，“來(lái)”前后兩個(gè)部分都有可能成為焦點(diǎn)。當(dāng)語(yǔ)句的(預(yù)設(shè)的)主位意義(thematic meaning)是(問(wèn))如何/怎樣“來(lái)+VP+(NP2)”的，構(gòu)式2的“VP1+(NP1)”就關(guān)聯(lián)地成為焦點(diǎn)了。比較而言，假如(預(yù)設(shè)的)主位意義是(問(wèn))“PP+(NP1)”是什么目的、用途、用意等時(shí)，焦點(diǎn)就關(guān)聯(lián)地落在“VP+(NP2)”之上。其次，任何語(yǔ)言都有連動(dòng)式，只是連動(dòng)的“連動(dòng)詞”或標(biāo)記詞不同罷了。英語(yǔ)用to(and的一種用法也算)，法語(yǔ)用 d e，日語(yǔ)用て(念 t e，表示連動(dòng)、中頓、目的等)。漢語(yǔ)本有“而、以”?！岸笔遣⒘嘘P(guān)系，相當(dāng)于英語(yǔ)的and或but，所連不完全是連動(dòng)式?！耙浴笔恰耙员恪敝裕硎尽澳康摹?，沒(méi)有連動(dòng)式的豐富而模糊的構(gòu)式意義/效果。聽(tīng)來(lái)更加悅耳和間接的“來(lái)(以及一定的‘去’)”正好挑起了連動(dòng)詞的大梁。另外，有趣的是，漢語(yǔ)和英語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)等語(yǔ)言的“來(lái)、去”不約而同地選擇了既有的用法又有語(yǔ)法化的用法，其機(jī)理大同小異。

以上的“來(lái)”傳達(dá)的真實(shí)空間移動(dòng)少之又少，而下面的“來(lái)”，從例(57)到(59)，虛擬性和隱喻性逐漸增強(qiáng)。有時(shí)一句話可以有幾個(gè)這樣的“來(lái)”，如例(60):

(57)明樓起來(lái)敬酒。(路遙《人生》，無(wú)標(biāo)記用法)

(58)因那日買了個(gè)丫頭，不想系拐子拐來(lái)賣的。(《紅樓夢(mèng)》第4回)

(59)后來(lái)大嫂二嫂都生了兒子了，她們生氣時(shí)便打罵孩子來(lái)出氣，……(胡適《九年的家鄉(xiāng)教育》)

(60)他拼了老命(來(lái))掙錢來(lái)養(yǎng)活妻子兒女。

4．“來(lái)”的語(yǔ)用化概述

胡適的《九年的家鄉(xiāng)教育》這篇散文共有9，321個(gè)字，共有64個(gè)“來(lái)”。表示真實(shí)空間的由遠(yuǎn)及近的移動(dòng)只有20個(gè)，占31．25%。多半是用于習(xí)語(yǔ)的“來(lái)”，如“后來(lái)、向來(lái)、起來(lái)、這十天半個(gè)月來(lái)”。其中“后來(lái)”就有12次。路遙的小說(shuō)《人生》共有109，695個(gè)字?！皝?lái)”用了904次。初步統(tǒng)計(jì)表明，90%以上是非真實(shí)空間的移動(dòng)，如“越來(lái)越……，換來(lái)的錢，走來(lái)走去，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，躺下來(lái)，掉下來(lái)，看來(lái)”等。當(dāng)然，還有一些介于真實(shí)和虛擬空間移動(dòng)之間的，如“過(guò)來(lái)、飛來(lái)、傳來(lái)、到來(lái)、冒出來(lái)”等，不過(guò)這些是§2．8所說(shuō)的補(bǔ)語(yǔ)用法(屬于中強(qiáng)標(biāo)記)。古典長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》共有846，648個(gè)字，“來(lái)”字用了11，121次。由于語(yǔ)篇長(zhǎng)，“來(lái)”字多，我們沒(méi)有做具體細(xì)致的考察。除了“后來(lái)，原來(lái)，想來(lái)，歷來(lái)，站起來(lái)，這樣一來(lái)”等弱、中、強(qiáng)標(biāo)記用法外，有很多無(wú)標(biāo)記用法和弱標(biāo)記用法，表示的幾乎是真實(shí)空間的由遠(yuǎn)及近的移動(dòng)。

“來(lái)”的語(yǔ)用化主要是遵守Grice(1975)的“合作原則”和Zipf(1949)的“最省力原則”的產(chǎn)物。交際者使用言語(yǔ)符號(hào)表達(dá)的意思必須是自己信以為真的(符合質(zhì)準(zhǔn)則)，提供的信息量不大不小(遵守量準(zhǔn)則)，但同時(shí)要簡(jiǎn)潔、省力［遵守方式準(zhǔn)則(以及最省力原則)］，組織話語(yǔ)的方式和信息(質(zhì))本身還得切題，與語(yǔ)境相關(guān)聯(lián)［符合關(guān)系準(zhǔn)則(以及Sperber＆Wilson(2001)的關(guān)聯(lián)原則)］。表示真實(shí)空間由遠(yuǎn)及近移動(dòng)的“來(lái)”是遵守所有原則的無(wú)標(biāo)記式。“來(lái)”的其他的用法則或多或少地偏離或違背了上述原則。

以下再以上面的分析為對(duì)象來(lái)進(jìn)行語(yǔ)用化分析小結(jié)，都以符合關(guān)聯(lián)原則為前提，都有認(rèn)知語(yǔ)用機(jī)制作為某種語(yǔ)用化過(guò)程的內(nèi)力，都以某種語(yǔ)用原則為其外力。

1)§2．1的情況是最常見(jiàn)的，這里就不贅述了。

2)“來(lái)”疊用(見(jiàn)§2．2)是偏離合作原則的方式準(zhǔn)則，以求急切、緊迫的敦促或催促等語(yǔ)效。其內(nèi)力為隱喻機(jī)制，其外力是最省力原則(以另類方式圖經(jīng)濟(jì)，比較一下更具體語(yǔ)義的變體)。

3)“來(lái)”與近義詞連用(見(jiàn)§2．3)，尤其是可以調(diào)換位置的情況，偏離合作原則的量準(zhǔn)則，以求到雙音節(jié)語(yǔ)效。此時(shí)的“來(lái)”不是真切的“來(lái)”，有些許隱喻性——受制于隱喻機(jī)制和生動(dòng)原則。

4)“來(lái)”的代動(dòng)詞用法(見(jiàn)§2．4)偏離方式準(zhǔn)則，受制于轉(zhuǎn)喻機(jī)制和最省力原則，以求含糊與省力的語(yǔ)效。

5)表示真實(shí)空間移動(dòng)、作補(bǔ)語(yǔ)的中標(biāo)記用法(如“請(qǐng)+人名+來(lái)”，見(jiàn)§3．1)，對(duì)合作原則的方式準(zhǔn)則則有些許偏離，相當(dāng)于“我請(qǐng)他，他才來(lái)的”，還有表示虛擬空間的移動(dòng)的結(jié)果或語(yǔ)效，作補(bǔ)語(yǔ)的中強(qiáng)標(biāo)記用法［如“大哭+(起)來(lái)”］，這是對(duì)質(zhì)準(zhǔn)則有所偏離，相當(dāng)于“從沒(méi)哭到哭再到大哭的狀態(tài)轉(zhuǎn)移”，所求均為省力簡(jiǎn)潔的語(yǔ)效。該用法受制于隱喻機(jī)制和生動(dòng)原則。

6)心理空間由遠(yuǎn)及近的移動(dòng)(中強(qiáng)標(biāo)記用法，見(jiàn)§3．2)偏離質(zhì)準(zhǔn)則，受制于隱喻機(jī)制、生動(dòng)原則和最省力原則，表達(dá)“像人由遠(yuǎn)及近一樣地到達(dá)”之意，所求為省力與生動(dòng)之語(yǔ)效。例如，夫婦之間閨房里說(shuō)的“(我要)來(lái)了”所說(shuō)的“來(lái)(者)”不是真實(shí)的“我”，而是心理感受的“我”，這里指高潮。

7)“來(lái)+NP”(中強(qiáng)標(biāo)記用法，見(jiàn) §3．3)有時(shí)是真實(shí)空間的移動(dòng)，相當(dāng)于“到來(lái)的/剛到來(lái)的/即將到來(lái)的/已經(jīng)到來(lái)的”，如“來(lái)賓，來(lái)潮，來(lái)稿”的“來(lái)”;有時(shí)表示虛擬空間的移動(dòng)，標(biāo)記性更強(qiáng)，相當(dāng)于“像人或物一樣到來(lái)”，如“來(lái)勢(shì)，來(lái)頭，來(lái)勁”。該結(jié)構(gòu)有時(shí)可以改為“NP+來(lái)”，但有差別。受制于轉(zhuǎn)喻機(jī)制、模糊機(jī)制和最省力原則。在例(61a)中，“我”為無(wú)標(biāo)記話題，語(yǔ)用功能是好像“我”能操縱“月經(jīng)”的來(lái)去。另外，該結(jié)構(gòu)中“月經(jīng)”不能委婉化為“(小)妹妹/表妹/表叔/姨媽”。在例(61b)里，“我”和“月經(jīng)”為有標(biāo)記話題，因?yàn)楹笳邽閺膶僭掝}，語(yǔ)用功能為“我”對(duì)它沒(méi)轍。該結(jié)構(gòu)的“月經(jīng)”能夠像上面那樣委婉化。

(61a)我來(lái)月經(jīng)了。

(b)我月經(jīng)來(lái)了。

8)§3．4所討論表示“去”的“來(lái)”是極強(qiáng)標(biāo)記用法，受制于轉(zhuǎn)喻機(jī)制和反諷原則?！皝?lái)”為什么能表示真實(shí)空間由近及遠(yuǎn)呢?原因是言者以對(duì)方所在的家、家宅、公司、辦公室等為中心，而放棄以自己一方的方位為中心，以顯尊重或親切。這是“以家宅為基礎(chǔ)”(home-based)的用法。［何兆熊等，2000:76;Levinson，2001(1983):84］

9)作為話語(yǔ)標(biāo)記的“來(lái)”(強(qiáng)標(biāo)記用法，見(jiàn) §3．5)，受制于隱喻機(jī)制、生動(dòng)原則和最省力原則——語(yǔ)用化(泛化、虛化、功能化)程度極高。如“一來(lái)……二來(lái)……”，表示列舉，是如何由現(xiàn)實(shí)空間的移動(dòng)虛化為表示列舉事件的先后的“一/二來(lái)”的，我們不得而知。但我們知道，這個(gè)虛化的“來(lái)”與上文說(shuō)的作為副詞或話語(yǔ)標(biāo)記“后來(lái)”的“來(lái)”是同一個(gè)演化方式。同樣，話語(yǔ)標(biāo)記(相當(dāng)于狀語(yǔ))的“說(shuō)來(lái)”，相當(dāng)于“說(shuō)起來(lái)”，表示交際者從沒(méi)提起到提起的過(guò)程，是話語(yǔ)行為由遠(yuǎn)及近的移動(dòng)。比較“讓我從剛才沒(méi)說(shuō)X的狀態(tài)進(jìn)入開(kāi)說(shuō)X的狀態(tài)吧”，“說(shuō)來(lái)”顯然是遵守最省力原則的，其語(yǔ)用目的是省力和口語(yǔ)化(語(yǔ)效)。

10)表示曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情的“來(lái)(著)”(強(qiáng)標(biāo)記用法，見(jiàn)§3．6)，對(duì)“來(lái)”的質(zhì)(準(zhǔn)則)有較大的偏離，相當(dāng)于“你說(shuō)曾經(jīng)……了，是不是呀?”偏離方式準(zhǔn)則，受制于隱喻機(jī)制、最省力原則和生動(dòng)原則，能達(dá)隨便、親昵的口吻(語(yǔ)效)。

11)“來(lái)”的習(xí)語(yǔ)(化)表達(dá)式都是各種程度的強(qiáng)標(biāo)記用法(見(jiàn)§3．7)。A．就雙字結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，“后來(lái)”是高度隱含的習(xí)語(yǔ)，相當(dāng)于“以后跟著來(lái)的/這以后發(fā)生的”?！昂髞?lái)”有時(shí)在對(duì)現(xiàn)時(shí)、現(xiàn)實(shí)(而非過(guò)去事件)的描述或陳述中，作為話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)，起到的作用就是“還有呢/我還沒(méi)說(shuō)完呢/下一點(diǎn)”。“胡來(lái)”的“來(lái)”是萬(wàn)能動(dòng)詞，相當(dāng)于“胡說(shuō)/胡寫/胡鬧/胡唱/胡開(kāi)玩笑”等，以圖省力、含糊、隨便等語(yǔ)效。B．看三字結(jié)構(gòu)的一例“來(lái)不得”和“來(lái)復(fù)槍”。前者似乎可改為“不得來(lái)”，但意思不同?！安坏脕?lái)”是禁止“來(lái)”，“來(lái)不得”往往后續(xù)名詞短語(yǔ)，如“來(lái)不得半點(diǎn)含糊”，相當(dāng)于“半點(diǎn)含糊都是不允許到來(lái)的”，可見(jiàn)所求為省力、含糊和生動(dòng)的語(yǔ)效?！皝?lái)復(fù)槍”是對(duì)英語(yǔ)單詞rifle的擬音，與“步槍”相比，具有陌生化(異域風(fēng)情)的味道。試想，我們?nèi)舾恼f(shuō)“說(shuō)起來(lái)像‘來(lái)復(fù)(槍)’其實(shí)是步槍的一種的那種常規(guī)武器”，該多么費(fèi)力!C．四字結(jié)構(gòu)的例子“來(lái)而不往”中的“來(lái)”和“往”什么省而不說(shuō)，相當(dāng)于“你給我什么東西/態(tài)度我就卻不給你同樣的東西/態(tài)度”，所得為省力與生動(dòng)的語(yǔ)效。因此我們常說(shuō)“有來(lái)有往”(指禮物等合意的事物，或表示揍/罵一頓這樣的不合意的事物)、“有來(lái)無(wú)往非禮也”，甚至進(jìn)一步緊縮為“來(lái)往”?！熬硗林貋?lái)”的“來(lái)”和“來(lái)”的事物已經(jīng)隱喻化了，“來(lái)”有時(shí)是“去”，但不習(xí)慣說(shuō)“卷土重去”。D．六字以上結(jié)構(gòu)都與四字結(jié)構(gòu)相似。

12)“來(lái)”的連動(dòng)式(見(jiàn)§3．8)若表示虛擬空間的移動(dòng)，如例(59)的“……打罵孩子來(lái)出氣”，偏離了質(zhì)準(zhǔn)則——這里的“來(lái)”已經(jīng)不是真正的“來(lái)”了，相當(dāng)于“以便/以圖/是為了”。該用法受制于隱喻/轉(zhuǎn)喻機(jī)制和最省力原則。須注意的是，“來(lái)”這個(gè)“焦點(diǎn)標(biāo)記詞”用于(母)構(gòu)式(構(gòu)式1)“VP1+(NP1)+來(lái) +VP2+(NP2)”還是用于(分)構(gòu)式2“PP+(NP1)+來(lái)+VP+(NP2)”是有區(qū)別的:一般來(lái)說(shuō)，構(gòu)式1的焦點(diǎn)為“來(lái)”后成分，構(gòu)式2的焦點(diǎn)為“來(lái)”前成分。

5．結(jié)語(yǔ)

傳統(tǒng)語(yǔ)義學(xué)一般用“輻射型、連鎖型”來(lái)解釋詞義的變化。認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)的著作則從泛隱喻的角度把詞義的諸多變化當(dāng)作隱喻化思維的手段和產(chǎn)物。有些認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論家有時(shí)討論詞語(yǔ)的語(yǔ)法化問(wèn)題，即由實(shí)到虛的發(fā)展，如“在，為”的動(dòng)詞向介詞的過(guò)渡。我們發(fā)現(xiàn)，除此以外，應(yīng)該對(duì)詞語(yǔ)意義變化的理?yè)?jù)作一些解釋。詞語(yǔ)是死的，詞語(yǔ)使用者是活的，他們組詞造句總是要實(shí)現(xiàn)語(yǔ)用目的的，而為了實(shí)現(xiàn)千差萬(wàn)別的語(yǔ)用目的，他們就不得不活用有限的詞語(yǔ)和詞義，于是派生出種種有標(biāo)記的用法。上文對(duì)“來(lái)”的有標(biāo)記用法作了初步探討，有些問(wèn)題還有待深入研究。上面的分析很大程度上也適用于對(duì)“去/come/go”甚至“吃(飯、父母)、打(小孩、字)、唱(戲，哪一出)”等字詞的考察。

還要說(shuō)明一點(diǎn)，“來(lái)”與“去”雖然互為反義詞但常常是不對(duì)稱的［“來(lái)一斤牛肉”和“去(了)一斤牛肉”是很不同的］，同樣，“來(lái)/come”、“去/go”也常常是不對(duì)稱的(表示虛擬空間移動(dòng)的“來(lái)/去”與英語(yǔ)的come/go有時(shí)相通相同而有時(shí)卻相差甚遠(yuǎn)，如“來(lái)往”與come and go)。此外，“來(lái)/去/come/go”的肯定與否定也常常是不對(duì)稱的。如，“來(lái)得容易，去得容易。/Easy come，easy go．”是諺語(yǔ)，而改為否定式還是諺語(yǔ)么?

下面看看李行健等(2004:777)的兩個(gè)“來(lái)”“用在詩(shī)歌、叫賣聲里作襯字”的例子?？梢?jiàn)“來(lái)”不能改為“去”，不能譯為come，當(dāng)然也不能譯為go，而且肯定不能改為否定。

(62)“二月里來(lái)呀，好春光?！?歌曲專輯《茶山情歌》的歌曲“二月里來(lái)”的歌詞)

(63)“磨剪子來(lái)?yè)尣说?。?現(xiàn)代京劇《紅燈記》臺(tái)詞)

以上對(duì)“來(lái)”的分析尤其是§4(“來(lái)”的語(yǔ)用化概述)，基本沿用了Wilson(2004)創(chuàng)導(dǎo)的“詞匯語(yǔ)用學(xué)”(lexical pragmatics)的基本思想和思路，對(duì)“來(lái)”(類)構(gòu)式(沒(méi)有涉及淮南話、山西話、上海話等方言特殊的“來(lái)”)進(jìn)行粗淺的認(rèn)知語(yǔ)用探究，以求教大方。

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