李正操 周毅
互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)前最強(qiáng)大的媒體,是人們獲取信息最主要的來源。網(wǎng)絡(luò)在各個(gè)領(lǐng)域的作用明顯增強(qiáng),正在向主導(dǎo)性角色邁進(jìn)。這種虛擬數(shù)字所要表達(dá)的方式,比以往的任何一種方式都顯得風(fēng)格化、張揚(yáng)、多元甚至“邊緣”。在經(jīng)濟(jì)一體化、全球信息化條件下,網(wǎng)絡(luò)給官兵提供了一個(gè)快捷交流學(xué)習(xí)娛樂平臺(tái),利用網(wǎng)絡(luò)開展政治教育有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)的全媒體性將增強(qiáng)政治教育的影響力、輻射力和感染力,且效率更高、范圍更廣、容量更大,使政治教育效果經(jīng)濟(jì)化。網(wǎng)絡(luò)多層次相互交叉連接,提供了教育的便利通道;網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)豐富的資源寶庫(kù),提供了寶貴的數(shù)據(jù);網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)娛樂平臺(tái),增強(qiáng)了政治教育的吸引力。
一、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)豐富資源,靈活教育手段
網(wǎng)絡(luò)有著信息容量大、傳播速度快、使用便捷的優(yōu)勢(shì),其已經(jīng)成為獲取信息的重要來源和手段,融入到軍營(yíng)的方方面面。網(wǎng)絡(luò)有效地實(shí)現(xiàn)政治工作機(jī)關(guān)、教育機(jī)構(gòu)、家庭和官兵群體得到有機(jī)整合,網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育方式的有機(jī)結(jié)合,解決手段單一、方法不靈活效果不佳的問題。
一方面,運(yùn)用其豐富的資源優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)的超大容量海量存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。網(wǎng)絡(luò)不僅可以提供人獲取社會(huì)當(dāng)下甚至是過去的各有關(guān)專題的報(bào)道、看法、觀點(diǎn)及其演進(jìn),還提供了發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)的平臺(tái);網(wǎng)絡(luò)不僅提供了文字、圖片、表格等靜態(tài)數(shù)據(jù)信息,同時(shí)提供了音頻、視頻等等流媒體數(shù)據(jù)。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)有強(qiáng)大的搜索引擎。雅虎、搜狗、百度、谷歌等等搜索引擎,其強(qiáng)大開放的搜索功能、簡(jiǎn)單的操作方法、免費(fèi)的使用權(quán)限,給堆放在世界各地的數(shù)據(jù)信息,貼上了檢索標(biāo)簽。網(wǎng)絡(luò)豐富資源優(yōu)勢(shì)和其強(qiáng)大的搜索功能,是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政治教育靈活的基礎(chǔ)。
另一方面,充分發(fā)揮多媒體優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)的教育模式傳統(tǒng)灌輸式的課堂政工是點(diǎn)對(duì)面,一言堂,讓你知道什么你就知道什么,讓你什么時(shí)候知道你就什么時(shí)候知道,讓你知道多少你就知道多少。這種政治教育缺少針對(duì)性,自然有效性不強(qiáng)[1]。網(wǎng)絡(luò)是一種先進(jìn)的傳播媒體,政治教育以其為有效載體,突破了傳統(tǒng)政治工作時(shí)間、空間、內(nèi)容的限制,極大豐富和發(fā)展了政治教育的作用。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育形象直觀、迅速快捷、內(nèi)容豐富、感染力強(qiáng)等多媒體特點(diǎn)。經(jīng)研究證明,人類獲取信息的83%來自視覺,11%來自聽覺,同時(shí)人們一般能記住自己閱讀內(nèi)容的10%,自己聽到內(nèi)容的20%,自己聽到和看到內(nèi)容的50%,在交流中自己所說內(nèi)容的70%。多媒體技術(shù)融光、聲、色、像技術(shù)為一體,能同時(shí)刺激視覺、聽覺感知器官,并且提供了一個(gè)良好教育互動(dòng)平臺(tái),可使教育更加靈活,效果更好。
二、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)娛樂功能,增強(qiáng)教育吸引力
網(wǎng)絡(luò)不僅提供了學(xué)習(xí)教育平臺(tái),同時(shí)提供了娛樂平臺(tái),政治教育可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能,偶教于樂,增強(qiáng)教育的吸引力。
一方面,網(wǎng)絡(luò)提供了集娛樂學(xué)習(xí)教育一體的平臺(tái)。網(wǎng)上提供游戲、電影、音樂、笑話和漫畫等許多積極向上的娛樂信息,官兵在業(yè)余時(shí)間可以上網(wǎng)下棋、聽音樂、看電影,甚至可以把自己創(chuàng)作的歌曲等文藝作品發(fā)布到網(wǎng)上和其他網(wǎng)友交流。網(wǎng)絡(luò)是集文字、圖片、聲音、視頻等多種傳播手段于一身的媒介,能將視聽感官都調(diào)動(dòng)起來,為受眾提供多角度、多層次、最大限度地了解信息、學(xué)習(xí)知識(shí)、文化娛樂的平臺(tái)。一是要針對(duì)官的現(xiàn)實(shí)需求,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資料庫(kù)作用。目前,部隊(duì)基層官兵的文化層次較高,渴望獲得新知識(shí)的愿望強(qiáng)烈,適應(yīng)這種需要,要建立集知識(shí)、趣味、教育于一體的系統(tǒng)資料庫(kù),使政治工作更加直觀、形象,讓官兵更容易接受。二是要針對(duì)青年官兵的特點(diǎn),發(fā)揮網(wǎng)上政工的娛樂效能。要結(jié)合部隊(duì)的文化生活,在網(wǎng)上開辟歌曲、影視、體育、書畫、游戲等官兵喜聞樂見的欄目,寓教于樂,讓官兵在娛樂中感受到知識(shí)的重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感。三是,在網(wǎng)絡(luò)游戲娛樂中提升能力素質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)游戲給官兵灌輸著戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想,提升著官兵指揮協(xié)調(diào)能力和邏輯分析能力,豐富著官兵科技知識(shí),有些益智游戲甚至可以提高官兵的想象力和創(chuàng)新能力。必須認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)政治工作給政工文化活動(dòng)帶來的機(jī)遇,要不斷創(chuàng)新發(fā)展網(wǎng)絡(luò)政工內(nèi)容,豐富學(xué)生的文化娛樂生活,在保證政治性的同時(shí),增加網(wǎng)絡(luò)文娛活動(dòng)內(nèi)容,充實(shí)學(xué)生精神世界。
另一方面,網(wǎng)絡(luò)正因?yàn)槠鋳蕵沸再Y源豐富增強(qiáng)了其自身的吸引力,網(wǎng)絡(luò)政治教育以它為載體,當(dāng)然增強(qiáng)了政治教育的吸引力,滲透力。
網(wǎng)絡(luò)給生活教育學(xué)習(xí)娛樂帶來便捷,但是也給網(wǎng)絡(luò)教育的監(jiān)管帶來困難,有效發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),必須注意網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的負(fù)面影響。
[參考文獻(xiàn)]
[1]謝海光.互聯(lián)網(wǎng)與思想政治工作概論[M].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2004, 38頁(yè)。