劉京平

高考作文的審題立意，同學(xué)們要做的其實很簡單，那就是無論命題形式如何花樣百出，不管命題材料如何千姿百態(tài)，同學(xué)們都要千方百計在作文材料中剖析挖掘、披沙揀金、見微知著、巧妙引申，從而發(fā)現(xiàn)和找到作文材料所蘊(yùn)涵的“圣賢之道”。

“圣賢之道”是有限的。所以前些年考過的“誠信”，才會在2011年卷土重來；所以2011年的上海作文考題，才“意外”地會與某次作文競賽題目“巧合”；所以每年高考完畢總會有那么多的教輔報刊聲稱“押中”作文考題。西諺云，太陽底下無新鮮事，說的就是這個意思。如果每一個類別，例如“人與人”、“人與環(huán)境”、“人與自身”等等話題，我們都能去積累內(nèi)涵豐富的鮮活素材，并且都能站在“圣賢”的角度去多維解讀，那么我們?yōu)槿藶槲牡木辰缍伎傻玫酵伙w猛進(jìn)的提高。無論高考怎么考，我們都可以觸類旁通，以有限對無窮。請看2011年的高考實例。

【內(nèi)涵豐富的鮮活素材】

2010年10月20日23時許，被告人藥家鑫駕駛紅色雪佛蘭小轎車從西安外國語學(xué)院長安校區(qū)送完女朋友返回西安，當(dāng)行駛至西北大學(xué)長安校區(qū)外西北角學(xué)府大道時，撞上前方同向騎電動車的張妙，后藥家鑫下車查看，發(fā)現(xiàn)張妙倒地呻吟，因怕張妙看到其車牌號，以后找麻煩，便產(chǎn)生殺人滅口之惡念，遂轉(zhuǎn)身從車內(nèi)取出一把尖刀，上前對倒地的被害人張妙連捅數(shù)刀，致張妙當(dāng)場死亡。

【可資借鑒的精彩運用】

1.沒有經(jīng)歷高原缺氧的體驗，我們就容易忽略空氣的寶貴；沒有經(jīng)歷疾病的煎熬，我們就容易忽視健身的重要；沒有經(jīng)歷試卷上的錯誤，我們就容易忽略知識上的漏洞。許多負(fù)面的東西，盡管代價慘重，盡管影響惡劣，但在某種意義上講，我們還真的很需要。去年10月20日，被告人藥家鑫駕駛紅色雪佛蘭小轎車行駛至西北大學(xué)長安校區(qū)西圍墻外時，撞上前方同向騎電動車回家的張妙，藥家鑫下車查看時，發(fā)現(xiàn)張妙倒地呻吟，并試圖去看車輛牌號，藥家鑫因怕張妙看到其車牌號，以后找麻煩，便上前對倒地的被害人張妙連捅數(shù)刀，致張妙當(dāng)場死亡。這就是震驚世界的藥家鑫事件。正是這一惡性案件將人性的冷漠以另類角度呈現(xiàn)在世界的面前，引起了社會廣泛的討論和深刻的反思。

（2011年山東高考優(yōu)秀作文《這世界需要你》片段）

2.有一則公益廣告意味深長。說的是媽媽在家做好了飯，兒女們卻一個個忙得沒時間回來吃。女兒們在忙什么呢？不外乎讀書忙個好分?jǐn)?shù)，經(jīng)商忙個高利潤，上班忙個好待遇，從政忙個好職位，應(yīng)酬忙個好人緣。不是說這些東西有什么不好，但以犧牲家庭親情為代價，豈不因小失大？2010年10月20日23時許，藥家鑫駕駛紅色雪佛蘭小轎車行駛至西北大學(xué)長安校區(qū)西圍墻外時，撞上前方同向騎電動車回家的張妙，藥家鑫下車查看，發(fā)現(xiàn)張妙倒地呻吟且試圖去看車輛牌號，便產(chǎn)生殺人滅口之惡念，上前對倒地的被害人張妙連捅數(shù)刀，致張妙當(dāng)場死亡。藥家鑫案件經(jīng)媒體披露后，迅速在全國引起巨大反響。那從天南海北如雪花飄向受害者家中的善款據(jù)說匯集成了一筆可觀的數(shù)字。但是，誰愿意用親人的生命去交換？依我看，最為返璞歸真的快樂，最為抵達(dá)靈魂的快樂，就是家庭親情之樂。

（2011年江西高考優(yōu)秀作文《抵達(dá)靈魂的快樂》片段）

3.流水落花春去也，瞬間滄海變桑田。乍一看，一切都會過去，沒有永恒。但是，換個角度呢？竹籃打水并非一場空，竹籃的藤條經(jīng)過水的浸潤而變得更加柔韌。水的影響以另一種姿態(tài)保留在竹籃的記憶中，永不消退。表面看，2010年10月20日23時發(fā)生的藥家鑫案件現(xiàn)已塵埃落定：罹難者入土為安，犯罪者咎由自取，圍觀者四下散開。但藥家鑫案件震驚的世界，再也回不到當(dāng)初；藥家鑫案件放倒的世道人心，再也回不到從前。當(dāng)你走在街上，坐在車上，抑或躺在床上，有沒有一種異常的感覺彌散開來？

（2011年上海高考優(yōu)秀作文《藥家鑫事件之后的中國》片段）

4.劉翔百米跨欄的雄姿讓世界見證了中國的魅力，奧運盛會讓世界感受了中國的霸氣，神舟飛天讓世界領(lǐng)略了中國的創(chuàng)新力，中國的崛起已是不可阻擋的趨勢。但是，我們不能讓勝利沖昏了頭腦，我們不能讓發(fā)展閹割了道德。那染色饅頭不是個案，那三鹿奶粉不是個案，那雙匯瘦肉精不是個案。2010年10月20日發(fā)生的轟動世界的藥家鑫丑劇更是令人發(fā)指。崛起的中國，請捎上你的道德。

（2011年吉林高考優(yōu)秀作文《崛起的中國，請捎上你的道德》片段）

5.2010年10月20日，藥家鑫駕駛轎車撞倒了前方騎電動車回家的張妙。藥家鑫發(fā)現(xiàn)傷者倒地呻吟并試圖去看車輛牌號，便產(chǎn)生殺人滅口之惡念，遂從隨身背包中取出一把刀，連捅數(shù)下，致張妙當(dāng)場死亡。藥家鑫為什么這么兇殘？教育專家分析，都是自我中心惹的禍。在藥家鑫眼中，我就是中心，世界因我而存在。你一個傷者竟然不自量力地要跟我叫板，我毫不猶豫就要滅了你。多么可怕！

（2011年吉林高考優(yōu)秀作文《走出自我，擁抱世界》片段）

【尚可挖掘的解讀視角】

1.人命關(guān)天，請敬畏和珍愛。生命只有一次，彌足珍貴。金錢、名譽(yù)、職位等等，什么都大不過人的生命，任何情況下都要敬畏他人的生命，任何狀態(tài)中都要珍愛自己的生命。不管是誰的生命，包括自己的生命，我們都無權(quán)隨意毀滅。藥家鑫本想通過殺人來避禍，結(jié)果闖下了天大的禍。

2.沖動是魔鬼，請你多理智。理智是在異常忙碌時能分清輕重緩急，是在情緒失控時不做決定，是在威逼利誘前毫不動搖，是在花言巧語前能洞悉真相。藥家鑫因為一念之差，沖動中做出蠢事，害人害己害社會。前車之鑒，不可不防。

3.認(rèn)清責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)。大丈夫坐不改名，行不改姓，好漢做事好漢當(dāng)。任何人都不是孤立的個體，要認(rèn)識自己為國家、為社會、為家庭、為親人、為朋友、為團(tuán)隊?wèi)?yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，并敢于擔(dān)當(dāng)。膽敢殺人的藥家鑫其實是逃避責(zé)任的典型，是不敢承擔(dān)的孬種。

4.物與民胞，仁者愛人。愛自己，愛他人，有勿傷其類的美德，有同情弱小的善行。能物與民胞，博愛天下。藥家鑫的世界只有他自己，不愛親人和家庭，對倒在輪子下的傷者更是異常惡毒，可謂滅絕人性，泯滅良知。

5.知錯就改，懂得懺悔。人非圣賢，孰能無過，過而能改，幸莫大焉。知錯就改是自己的事，原不原諒是他人和社會的事。藥家鑫后來在法庭上痛哭流涕，但這并不能洗刷他的罪惡。

6.人非生而知之，后天教育造成。父母是孩子的第一任老師，老師是人類靈魂的工程師。子不教父之過，教不嚴(yán)師之惰。家庭教育、學(xué)校教育、社會教育要三位一體，統(tǒng)一教育目標(biāo)，形成教育合力，不能一邊一把號，各吹各的調(diào)。

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