【學(xué)術(shù)名家研究】
葉舒憲:文學(xué)人類學(xué)是銜接“世界眼光” 和“中國學(xué)問”的橋梁………………………于玉蓉(1- 5)
“孤島”試驗田的學(xué)術(shù)新探索——文學(xué)人類學(xué)對文學(xué)研究以及教學(xué)的革新意義例證 …………………………………………………楊 樸(1- 9)
葉舒憲:中國文學(xué)人類學(xué)的積極倡導(dǎo)者及革新者 …………………………………………………代云紅(1-13)
學(xué)問千古事,得失寸心知——從葉舒憲先生求學(xué)散記…………………黃 悅(1-20)
著名學(xué)者梁衡先生訪談錄…………………………康香閣(2- 5)
在沒有新聞的角落發(fā)現(xiàn)新聞——梁衡新聞方法論研究……………………董 巖(2- 14)
梁衡新聞學(xué)術(shù)研究的方法論探析——基于現(xiàn)象學(xué)方式的解讀…………………來向武(2- 18)
【趙文化研究】
儒家哲學(xué)的重建——當(dāng)代新荀學(xué)的進路………………………劉又銘(1-25)
荀子功利美學(xué)對構(gòu)建和諧社會主義文化的意義…王 勇(1-36)
先秦時期趙國農(nóng)業(yè)發(fā)展政策與魏國、秦國之比較 ………………………………………劉書增,呂廟軍(1-39)
先秦趙人戰(zhàn)爭觀探略………………………………柯亞莉(1-44)
《蘭陵王入陣曲》與原始樂舞 ……………………………趙愛芳,吳曉玲,劉聰穎(1-48)
《全唐詩》中所見邯鄲人物詩發(fā)微……賈建鋼,李紅霞(1-51)
荀子的思想與學(xué)說…………………………………廖名春(2-22)
論荀子人性論的歷史性……………………………石洪波(2-31)
先秦趙人夢文化解析………………………………呂廟軍(2-39)
趙國置縣考——以趙國兵器銘文和璽印考古資料為主 ………………………………………后曉榮,胡 淼(2-44)
荀子故里考辨………………………………………沈長云(3- 5)
荀子的“等分說”“群分說”與政治、經(jīng)濟 “一體化”構(gòu)想………………………………鄭杰文(3- 8)
北魏前期的兩次遷鄴事件及其影響試探…………王仁磊(3-12)
曲周路氏與顧炎武交游論略………………………劉秋彬(3-15)
創(chuàng)新——邯鄲文化的精髓…………………………郭 紅(3-18)
“可以而不可使”——以荀子《性惡》篇為中心的詮釋……東方朔(4- 5)
《荀子·性惡》引“孟子曰”疏證……………梁 濤(4-17)
荀子乃性樸論者,非性惡論者…………………周熾成(4-24)
荀子性樸論的理論結(jié)構(gòu)及思想價值……………林桂榛(4-32)
論荀子性惡說之意義與定位……………………李哲賢(4-42)
朝鮮儒者之荀子觀——以性惡說批判為中心 ……………[韓]鄭宰相(4-50)
《荀子》“禮治論”的思想特質(zhì)暨歷史定位 ………………………………………[日]佐藤將之(4-57)
荀子“統(tǒng)類”及其哲學(xué)…………………………楊秀宮(4-69)
秦漢時期的荀子形象:“大儒”論述的三種類型 及其思想史意義……………………………伍振勛(4-81)
《荀子·天論》篇“大天而思之”章新詮 ……廖名春(4-91)
《荀子·非十二子》斠考札記 …………………王天海(4-99)
《荀子》的詩性風(fēng)格 ………………………[美]柯馬?。?-107)
司馬遷對“孟荀齊號”語法的確立……………楊海文(4-120)
荀子對宋代理學(xué)的影響…………………………惠吉興(4-135)
荀子在宋初儒學(xué)中的地位及其影響……………劉 濤(4-141)
【清華簡研究】
《系年》“故志”說——清華簡《系年》性質(zhì)及撰作背景芻議…陳民鎮(zhèn)(2-49)
從清華簡《系年》看晉國的邦交——以晉楚、晉秦關(guān)系為中心……胡 凱,陳民鎮(zhèn)(2-58)
由清華簡《楚居》再論楚文化與商文化的關(guān)系——兼及對楚人始居地的思考………………鐘之順(2-67)
釋 中——讀清華簡《保訓(xùn)》………………………葛志毅(3-21)
【哲學(xué)研究】
新教倫理:資本主義精神——韋伯問題的啟示…楊金廷(1-55)
從柏格森的生命哲學(xué)看西方人本主義思潮 對中國人生觀的影響………………………謝偉銘(1-60)
從《1844年手稿》看馬克思的“歷史科學(xué)” ………………………………………………薛晉錫(1-64)
影響完美主義和幸福感之間關(guān)系的中介和調(diào)節(jié)變量 ………………………………………………郭 怡(1-68)
對馬克思主義中國化研究中幾個重要問題的認(rèn)識——中國社會科學(xué)院馬克思主義研究院 研究員、博士生導(dǎo)師辛向陽訪談 ……………………………………辛向陽,禚明亮(3-55)
基于傳播視角的馬克思主義大眾化……………葉再春(3-59)
【歷史研究】
談?wù)剳岩汕厥蓟省翱尤濉庇涊d不真實的理由…馬執(zhí)斌(1-72)
略論李屏山“三教合一”思想…………………盧忠?guī)洠?-77)
“孤獨”的學(xué)術(shù)“彗星”——民國學(xué)術(shù)史視野中的蕭一山…………張光華(1-80)
試論文化類型比較研究的敘事原則——以張正明先生《秦與楚》為例………王洪強(1-84)
巨鹿之戰(zhàn)探微……………………………………董寅生(1-88)
明清時期漕船在天津的凍阻……………………李俊麗(2-97)
立法權(quán)與行政權(quán)的博弈——民初《順直臨時省議會法》之爭述評 ……………………………………趙艷玲,李傲雪(2-101)
“王體道”=“王就是道”嗎?——兼論董仲舒的王道思想………………張 欣(2-73)
武則天“扼嬰”事件考疑………………………臧 嶸(3-63)
談秦始皇的冤屈…………………………………馬執(zhí)斌(3-71)
戰(zhàn)國兵器銘文札記二則…………………………蘇 輝(3-75)
文獻所遺之漢代宮官考論………………………郭俊然(3-78)
從政治化到“去政治化”:人類學(xué)重建非洲價值的路徑 ……………………………………馬燕坤,劉小平(3-80)
影響巨鹿行政區(qū)劃變遷的因素分析……………程動田(3-86)
【教育教學(xué)研究】
學(xué)位論文中有關(guān)“清末法制改革”的選題分析 ……………………………………蘇全有,鄒寶剛(1-93)
抗日戰(zhàn)爭時期河北淪陷區(qū)的奴化教育行政管理制度 ……………………………………吳洪成,錢 露(1-98)
河北省4―6年級聾生自我意識與應(yīng)付方式相關(guān)研究 …………………………張麗娟,石彩秀,張曉娟(1-105)
父母教養(yǎng)方式與中學(xué)生逆反心理的相關(guān)研究 …………………………王 雪,張麗娟,郭 志(1-110)
地方本科院校課堂教學(xué)狀態(tài)調(diào)查與評價研究 …………………………趙 燕,周志宇,田旭葉(1-114)
地方院校英語專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀及問題對策………王 顥(1-120)
在課外活動中提高大學(xué)生科技英語翻譯水平的行動研究 ………………………………………………齊丹媛(1-123)
可持續(xù)發(fā)展大學(xué)的內(nèi)涵研究……………………張希勝(2-110)
河北省殘疾人婚姻狀況的調(diào)查研究 ………………………于玉東,劉聰穎,崔文彥,等(2-117)
談簡帛學(xué)的教學(xué)實踐與改革……………………黃錦前(3-104)
高校心理健康教育評估體系的初步構(gòu)建 ………………………王秀希,張麗娟,高玉紅,等(3-111)
地方高校文化產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)探析——以邯鄲學(xué)院為例………………………宋建偉(3-115)
科學(xué)——一種人類對自然界現(xiàn)象的滿意解釋方法 …………………………張 劼,史淑惠,張學(xué)英(3-118)
新建本科院校圖書館服務(wù)能力條件的實證研究——以河北省為例…謝巧玲,牛秀榮,董太安,等(3-121)
【語言·文學(xué)研究】
格律倒裝的省思…………………………………李添富(2-75)
一部大氣、扎實與創(chuàng)新的音韻學(xué)新著——評《漢聲——漢語音韻學(xué)的繼承與創(chuàng)新》 ………………………………………………姚亦登(2-82)
五經(jīng)無雙許叔重,千秋偉業(yè)后人評——李紅霞博士《大家精要·許慎》述評 ………………………………………………劉精盛(2-86)
《現(xiàn)漢》與《現(xiàn)規(guī)》中“詞——辭” 及相關(guān)異形詞釋例比較……………………劉 芳(2-88)
怎樣把古反切折合成現(xiàn)代漢語普通話讀音……張渭毅(3-35)
明清小說中的鄉(xiāng)試資料考析三則……王玉超,劉明坤(3-51)
【休閑文化研究】
南宋禪法的休閑美學(xué)……………………………章 輝(2-106)
【太極文化研究】
太極拳國際化發(fā)展體系的構(gòu)建研究…郭振興,馬秀杰(3-90)
構(gòu)建邯鄲廣府太極拳國際化發(fā)展體系的可行性研究 ……………………………………劉 昆,馬建華(3-96)
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護視野下太極拳的高校傳承模式實證研究——兼談民族體育高校傳承的實踐 ……………………………………馬秀杰,盧建輝(3-100)
【書 評】
知難而進,開拓創(chuàng)新——評《先秦雜家研究》…………………張瑞濤(1-125)
資政育人的新銳佳作——簡評《鄧小平晉冀魯豫根據(jù)地建設(shè)思想與實踐創(chuàng)新》 ………………………………………………陳登才(1-127)
發(fā)掘世界各國接受中國文化藝術(shù)的歷史經(jīng)驗——解讀蔡子諤、陳旭霞的《大化無垠——中國 藝術(shù)的海外傳播及其影響》………………崔志遠(2-122)
弱水三千,只取一瓢飲——《胡喬木對中共重大政治理論的晚年思考》讀后 ………………………………………………劉廣瑞(3-125)
“黑門”“白門”皆春秋…………………………關(guān)仁山(3-127)
【學(xué)術(shù)信息】
《邯鄲學(xué)院學(xué)報》榮列2011年全國綜合性 大學(xué)學(xué)報轉(zhuǎn)載篇目排序第77 位……………………(1-128)
《官德》一書出版…………………………………………(2-128)
《中國社會科學(xué)文摘》2012年第6期轉(zhuǎn)摘 《邯鄲學(xué)院學(xué)報》文章………………………………(3-11)
《北京大學(xué)學(xué)報》2012年第4期轉(zhuǎn)摘 《邯鄲學(xué)院學(xué)報》文章………………………………(3-85)
《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》2012年第4期轉(zhuǎn)摘 《邯鄲學(xué)院學(xué)報》文章………………………………(3-97)
《哲學(xué)文摘》2012年第4期轉(zhuǎn)摘 《邯鄲學(xué)院學(xué)報》文章……………………………(3-114)
“荀子思想的地位和價值”國際學(xué)術(shù)研究會在 邯鄲學(xué)院隆重舉行……………………………………(4-23)
《中國社會科學(xué)報》報道“荀子思想的地位與價值” 國際學(xué)術(shù)研討會盛況…………………………………(4-31)
《中國科學(xué)報》報道“荀子思想的地位與價值” 國際學(xué)術(shù)研討會情況…………………………………(4-41)
《光明日報》報道“荀子思想的地位和價值” 國際學(xué)術(shù)研討會情況…………………………………(4-49)
邯鄲學(xué)院創(chuàng)辦“荀子思想·趙文化講壇”…………………(4-68)
《中華讀書報》報道“荀子思想的地位和價值” 國際學(xué)術(shù)研討會盛況…………………………………(4-98)
2011年《新華文摘》等報刊轉(zhuǎn)摘 《邯鄲學(xué)院學(xué)報》文章情況………………………(1-封三)
葉舒憲教授………………………………………………(1-封二)
梁衡先生…………………………………………………(2-封二)
“荀子思想的地位和價值”國際學(xué)術(shù)研究會開幕式…(4-封二)
紅學(xué)大師周汝昌仙逝……………………………………(2-封三)
“荀子思想·趙文化講壇”開壇第一講………………(4-封三)
清平樂·悼念周老………………………………趙國杰(2-封四)