□ 戚慶峰

讓孩子沐浴在和諧教育中

□ 戚慶峰

武珞路小學(xué)，位于武漢市洪山區(qū)珞珈山。經(jīng)過60多年的發(fā)展，學(xué)校樹立了和諧教育理念，堅守教育責(zé)任，用和諧教育的校園文化關(guān)愛每一位學(xué)生，為學(xué)生健康成長和幸福人生奠基。

教授安全知識

武珞路小學(xué)校長李天順表示，學(xué)生的安全，牽動著家長們的心，而當(dāng)今生活環(huán)境的千變?nèi)f化，家庭的過多保護，使許多學(xué)生面對具體問題時顯得束手無策。無論教師、父母還是警察，都不能時刻陪在孩子身邊，只有學(xué)生自身具備了安全意識和能力，才能遇事不慌，妥善處理。

“安全知識，我知曉”主題教育活動是武珞路小學(xué)每年9月開學(xué)的必修課。已經(jīng)開設(shè)的“交通安全第一課”、“食品安全進校園”、“消防安全演練”等活動，提高了學(xué)生自身安全意識和自我保護能力。

培養(yǎng)獨立精神

該校與湖北省軍區(qū)共建“少年軍?！?，有計劃地組織學(xué)生到軍區(qū)基地參加主題為“我是一個兵”的軍訓(xùn)活動。

“少年軍校體驗活動就是要創(chuàng)設(shè)逆境，幫助孩子學(xué)會獨立，并且培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難的勇氣與決心。日常生活中能自己做的事情就自己做，不包辦代替，能克服的困難就必須克服?！崩钐祉樥f。

該校通過“少年軍校”體驗活動、“校外拓展”自理體驗等活動，引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生成為能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展、擁有自立自強精神的人。

師生互敬互愛

“老師和學(xué)生應(yīng)構(gòu)建和諧平等的師生關(guān)系。”李天順說，孩子問候老師，老師予以回應(yīng)，這是師德規(guī)范的要求。學(xué)校應(yīng)該倡導(dǎo)老師對孩子情感的回應(yīng)，老師個人應(yīng)該從細節(jié)入手，尊重、呵護每個孩子。

該校把建立和諧的師生關(guān)系融入到“為學(xué)生成長奠基”的教學(xué)理念之中，把學(xué)校教育的價值觀聚焦到學(xué)生的成長和發(fā)展上，建立教師之間、師生之間、學(xué)生之間民主平等的關(guān)系，讓教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的促進者、幫助者和引路人。

李天順說，“學(xué)校的開放與包容，打開了老師與家長之間的心門。我們將始終秉承‘為學(xué)生成長奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)’的教育理念，形成學(xué)校、家庭、社會教育的合力，促進學(xué)生全面、和諧發(fā)展?！?/p>

武珞路小學(xué)學(xué)生參加軍訓(xùn)活動。

□ 編輯 陳 萌 □ 美編 徐英子