lan McEwan

這一次，伊恩·麥克尤恩帶領我們走進了一個小男孩純粹干凈的異想世界。故事的主人公彼得·福瓊是一個愛做白日夢的十歲小男孩。他的腦子里時常充斥著各種奇思怪想?！安慌伦霾坏?，就怕想不到”這句話放在彼得身上，似乎應該是反過米的，沒有什么是彼得想不到的……他與貓交換靈魂；嚇退森林里的狼群；懲治學校里的惡霸；運用聰明才智抓住小偷……彼得隨時隨地都能掉進自己天馬仃空的“門日夢”里。在自己有限的世界里，彼得擁有的是無限的想象力。

《夢想家彼得》(The Daydreamer)是一本寫給孩子的書，同時在不少國家也被當作成人書出版。正如作者本人在序言中所說，我們之所以喜歡兒童書，是囚為我們的孩子讀這些書時的快樂，這跟文學的關系少一點，而跟愛的關系多一點。在創(chuàng)作《夢想家彼得》時，麥克尤恩突然覺得為成年人寫本關于兒童的書，用的是兒童也能理解的語言，這樣也許更好。他希望它的主題——想象力本身——對那些拿起一本書的人來說，都是令其有所參與，有所共鳴的。

過了十歲生日后不久，彼得接受了一項任務，就是帶他七歲的妹妹凱特上學。彼得和凱特上的是同一所學校，走路要十五分鐘，坐公共汽車也就很短一段路。通常是爸爸上班捎他們一段，他們再走路去。不過現在，父母覺得兩個孩子夠大了，可以讓他們自己坐車去學校，由彼得負責。

只是坐兩站路，可是從父母一再叮囑的樣子看來，別人會以為彼得要帶凱特去北極呢。前一天晚上就跟他交代過了，他醒了后，卻還得再聽一遍。然后在整個早餐時間，他的父母又重復了一遍。兩個孩子正要出門時，他們的媽媽維奧拉·福瓊又最后重復了一遍。彼得想，“大家肯定認為我是個笨蛋，沒準我就是。”他得一直拉著凱特的手。他們要一起坐在車的前排，讓凱特靠窗坐。他們不能跟瘋子或者壞人說話。彼得要跟司機大聲說出他們要下車的站名，也別忘了說“請”。他還得一直看路。

彼得把這些跟媽媽重復了一遍，然后就帶著妹妹一起去車站。他們一路手拉著手，事實上彼得不介意這樣，因為他喜歡凱特，他只是希望他的朋友都別看到他拉著一個女孩兒的手。車來了，他們上車坐到了前排。坐在那兒還拉著手挺可笑的，旁邊還有上同一所小學的男生，于是他們就都松開了手。

彼得感到自豪。不管去哪兒，他都能照顧妹妹，他是她的靠山。假如只有他們兩個人走在山路上，跟一群餓狼狹路相逢，他完全知道該怎么做。他會小心不做出任何突然的舉動，他會跟凱特一塊挪開，直到他們背靠一塊大石頭，這樣狼就無法包圍他們了。

然后他從口袋里掏出兩樣他記得帶上的重要東西——一把獵刀和一盒火柴。他從刀鞘里抽出刀放到草地上，準備好，以防狼群襲擊。狼群靠近了，這些狼餓極了，淌著口水，在高聲低聲地叫。凱特在抽噎，可是他顧不得安慰她，他知道他得專心于自己要做的事。他們腳邊就有些干樹葉和小樹枝，彼得迅速而熟練地把這些攏成一小堆。狼又逼近了。他要把這件事做好?；鸩窈欣镏皇Ｏ乱桓鸩?。他們聞得到狼嘴巴里的氣味——極其難聞的腐肉惡臭味。他彎下腰，手遮著擦亮了火柴。一陣風吹來，火苗閃動，可是彼得拿著火柴靠近那堆樹葉和小樹枝，先是一片樹葉著了火，然后又是一片樹葉，然后是一根小樹枝的一頭，很快，那一小堆著起火來。他把更多的樹葉、更大的樹枝都往上堆。凱特明白過來，也搭上一把手。狼群在往后退。野獸怕火?；鹈绺Z得更高了，風把煙送進了它們淌著口水的下巴。這時，彼得手握獵刀……

荒唐!他再不注意，這種白日夢會讓他錯過下車那一站。公共汽車停了下來，和他同校的孩子們已經在下車了。彼得一躍而起，勉強在汽車正要再次開動前跳到人行道上。在路上走了五十多碼遠，他才意識到自己忘了什么。是書包嗎?不!是他妹妹!他將她從狼口里奪回，卻把她留在了座位上。一時間，他動彈不得。他站在那兒看著公共汽車在街上開走了?！盎貋?”他喃喃地說，“回來?！?/p>