周媚冰

9月12日 晴

新學期的第一節(jié)體育課乘著呼呼的北風疾馳而來，我們再一次站到了新起點……

奔跑

“開始！”一聲令下，我們開始了漫長的奔跑，一窩蜂地向一個終點涌去。沒有低年級的吶喊助威，沒有老師的督導鞭策，沒有父母的殷殷告誡，背負著對自己的希望向前努力奔跑。盡管這樣，你還是能夠看到，在我們的小時代里仍有手牽手一齊奔跑的好姐妹，也不乏并肩齊跑相互鼓勁的好兄弟。我們?nèi)杂信笥?，仍有彼此?/p>

競爭

一些人一開始卯足了勁，卻在后來的路程里像泄了氣的皮球，雖然落下了一大段，卻仍舊堅持拖著疲乏的雙腿無力地在后面慢跑，不愿輕易放棄。他們讓我感動，我沒有理由停止步伐。我始終記得一句話：“只要終點的口哨未被吹響，比賽就沒有結(jié)束?！庇谑?，我拼命地在充斥硝煙味的賽場奔跑，那顆火紅的心也隨我節(jié)奏的加快在炙熱的胸腔里怦怦直跳。終于，以理想的成績奔到那夢寐以求的終點。

臺后

盡管第一名的位置似乎與自己遙不可及，盡管我渾身無力面紅耳赤，但這一刻我心中已經(jīng)播種了一顆堅強的種子，只等破土而出的那一天。它渾身上下必將會散發(fā)著生命的氣息，奔涌著盎然生機，充滿了蓬勃的朝氣與活力。臺上的我們生龍活虎，臺后的我們氣喘吁吁。我們會好好地養(yǎng)精蓄銳，而后，我們?yōu)橹M而不斷奮斗，把各自的小時代打造得繪聲繪色，盡情地品嘗百態(tài)精彩，并告訴自己必須經(jīng)過挫折的歷練，才能收獲最甜蜜的果實。

陽光

爾后的休息便成為了我們各自的娛樂時間。我看見操場上同學們臉上浮現(xiàn)的陽光，即將溫暖整個冬天。偶然會發(fā)現(xiàn)在我們的小時代里有種愜意的感覺，洋溢在空氣的每一個角落，氛圍就像快要從心中溢出的陽光。我們一直在小時代里尋找光亮，哪怕就像黑夜里的一只螢火蟲，都還是代表有希望。只有在太陽出來之后，才發(fā)現(xiàn)陽光最終會在天破曉之后，它會一直滯留在我們身邊。

下課了，我們?nèi)匀辉诒寂埽寂茉谖覀冞@個小時代的賽道上。我們也仍然在競爭，在小時代里進行著激烈的競爭。在我們的世界里，在我們的小時代里，在我們的賽道里，永不停息地向前奔跑。那里有屬于我們的終點，那里有未來的曙光！

湖北省公安縣玉湖初級中學玉荷文學社

點評：

習作字里行間涌動著生命的活力與青春的激情，一堂看似平常的簡單的體育課上的奔跑，作者卻賦予它深刻的內(nèi)涵，這更像是在寫人生路上的跑道，我們需要這種積極進取的不竭動力，才能演繹屬于自己的精彩。習作以小見大，條理明晰，主題鮮明，催人奮進！

指導教師：劉正艷