尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德,祖國也有尊師重教的傳統(tǒng)。幼吾幼以及人之幼。廣大在校父母人民教師更是對祖國未來廣大天真無邪的小孩總是充滿愛和希翼。希望每一名學(xué)童長大后都能成為大寫的好人,他們長大后都能過上好日子。但浙江溫嶺一掠童女教師引人矚目。筆者認(rèn)為這將給極少數(shù)對天真無邪的小孩(愛心不足)不懂教理的人上好一課,成為他們的行動指南。
人之初性本善,性相近習(xí)相遠(yuǎn)。廣大天真無邪的小孩生來都是可愛的。幼吾幼以及人之幼,廣大學(xué)子在校父母教師,愛是連接師生關(guān)系的紐帶。你們對學(xué)子當(dāng)有像父親般的“威嚴(yán)”,母親般的“慈祥”。愛學(xué)生是老師工作的重點(diǎn),愛是一門藝術(shù)。如果教師愛學(xué)生,處處關(guān)心尊重學(xué)生,那么學(xué)生就會被你的愛所感動。自然會喜歡你,接近你,接受你的教育,這就是愛力量.沒有對學(xué)生真誠的愛,也就沒有教育效應(yīng)。對學(xué)生理解是愛。對學(xué)生信任是愛,對學(xué)生理解是愛。對學(xué)生嚴(yán)格要求是愛,對學(xué)生合理寬容是愛。有了對學(xué)生的愛。做學(xué)生思想工作時,就不會簡單粗暴,就不會嘲笑學(xué)生,更不會亂體罰學(xué)生,班級教育工作就會更有成效。因受家庭不睦甚至父母離異或其它社會矛盾沖突等不和諧成長環(huán)境的傷害造成一些學(xué)子對他人有疑懼和對抗情緒,少數(shù)學(xué)子甚至嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)亂打斗。但作為未成年的孩子,他們可塑性也很強(qiáng),只要有愛心、信心和耐心是可以轉(zhuǎn)變的。要多與學(xué)生本人和家長溝通,不要急于求成,甚至亂掠童。教師應(yīng)用親如父母的愛撫平學(xué)子對他人的疑懼和對抗情緒,重新樹立起他們的自尊心,自信心。教育即生活,生活要快樂,快樂促成長。在校父母老師要努力做一名對學(xué)子們充滿愛的德才兼?zhèn)浜美蠋?。這樣一來每一位孩子將充分發(fā)揮他愛交友玩樂的天性,不感孤獨(dú)樂于開心快樂地和同學(xué)及他人團(tuán)結(jié)地親如一家友好相處。
荷蘭研究人員研究發(fā)現(xiàn)父母離異,孩子犯罪幾率高3倍。這說明做為孩子的父母不要讓家庭不睦更不要亂離異,否則不良的家庭成長環(huán)境讓孩子更容易成為刑事犯罪的“后備軍”,對社會、親人都不利。當(dāng)局者迷,傍觀者清。一些家庭不睦甚至想亂離異的孩子第一任老師孩子父母,為了不讓不良的家庭成長環(huán)境讓孩子受害,經(jīng)很多對每一名對學(xué)子都充滿愛和希翼在校父母交友溝通,夫妻關(guān)系更好了,寬松和諧的家庭處境使學(xué)子有更優(yōu)美的成長環(huán)境。筆者同學(xué),一德才具全體育教師,就是對廣大天真無邪的小孩總是充滿愛和希翼最親近高德在校父母。為了讓每一名對學(xué)子玩中學(xué)、學(xué)中玩,對父母離異家庭經(jīng)濟(jì)條件差的學(xué)生,還自費(fèi)向他們贈送了籃球排球等運(yùn)動球。讓他們回家也可用來玩耍鍛練身體。他們玩得很開心,他們的身心更健康,也有利于提高智力,文理課程將學(xué)得更好,考得更易。(溫家寶總理也說:我一定跟孩子們上一堂體育課。)我相信我們廣大在校父母人民教師將用博大的愛幫助每一位學(xué)子建立起積極、健康、樂觀的人生大廈。
幼吾幼以及人之幼。孩子家長們,你們也要對祖國未來每一個廣大天真無邪的小孩總是充滿愛和希翼。希望他們都有擁有胡錦濤總書記希望的幸福童年和明天。是的,誰都希望每一名學(xué)童長大后都能成為德智體美勞都好大寫的好人。筆者就對每一名天真無邪的小孩都充滿愛和希翼。在祖國報刊雜志寫教育文多篇。當(dāng)然身教勝于言傳。筆者不久前(那是幾年前)看見一農(nóng)家幼兒在湯顯祖記念館外爬高坡,想到里面亂玩。高坡難爬,筆者立即把幼兒抱下,教育他不要亂爬又高又陡坡,問他家住處。在帶他回家的路上和正找小孩的他爸媽見面。他爸媽很感謝,我說謝不要,你們要教育好小孩,不要讓他亂爬高坡。他爸媽也很好,提醒我,今后看見別人小孩不要不亂牽手。否則有可能被人告拐騙兒童。(筆者每次幼吾幼以及人之幼都是出于本能)。
為讓祖國的未來從小就親身體驗社會環(huán)境是友好的。我不但教育我兒。幼吾幼以及人之幼,我看見別的天真無邪小孩打鬧,也常教育。小孩不打斗,還將發(fā)揮他愛交友玩樂的天性,友好地玩起來。今年我看見多名年青體壯的小伙酒后打斗,一名小伙想用啤酒瓶打一技校學(xué)子。我當(dāng)刻上前攔堵教育“問題小伙”,你用啤酒瓶打斗,對誰都不利?!皢栴}小伙”想用啤酒瓶打我。我又教育“問題小伙”,我對共產(chǎn)主義接班人每個孩子都充滿愛和希翼,希望你們都團(tuán)結(jié)、和諧、幸福。才不避艱險愿攔堵。他伙伴聽我教育認(rèn)我好意,不讓伙伴打我。怕“問題小伙”打傷對祖國未來充滿愛和希翼的和諧調(diào)協(xié)員我,有好人撥打電話110報警。問題解決。公安110對我很贊賞,表示感謝。問我在哪單位工作和姓名。我只告訴他們幼吾幼以及人之幼,我是希翼共產(chǎn)主義接班人每個孩子都團(tuán)結(jié)、和諧、幸福。才愛做。筆者我相信這些酒后打斗的青年小伙子聽我調(diào)協(xié)教育將受益匪淺,不但是從此以后不愿亂打架斗毆,道德品質(zhì)也將大大提高。
幾天前我看見幾人吵鬧。社會矛盾糾紛調(diào)解員我馬上過去。一未找到工作的大學(xué)畢業(yè)生,天天“盜”爸媽幾十元錢吃喝玩樂。孩子和爸媽、爺爺都鬧出了淚花。我教育小孩你家庭經(jīng)濟(jì)困難更不要“盜”爸媽錢僅玩樂。你未找到工作多學(xué)點(diǎn)技能。了解他學(xué)的是計算機(jī)。我告訴他,你到我相交的計算機(jī)經(jīng)銷維護(hù)好業(yè)主那里去鍛練實習(xí)。當(dāng)然也可到我工作單位學(xué)。我也愿意把你計算機(jī)維護(hù)技術(shù)提高。今后你將容易找到好工作。小孩全家人都快快樂樂幸福的大笑,說謝謝!
大家都幼吾幼以及人之幼吧。讓我們的子孫后代都生活在一個和諧友善的社會環(huán)境中,他們都將培育成德才兼?zhèn)涞膰覘澚?,輕松走在幸福前進(jìn)道路上。
(作者簡介:吳東明,江西省撫州電視臺,無線電高級工程師。)