耿國彪

在生命中的前29年，她擁有光明，15歲考上大學(xué)，24歲成為中科院最年輕的講師。病魔讓她陷入了無盡的黑暗，但她從未放棄理想和信念，不僅重返講臺，還成為哈佛大學(xué)建校300年來第一位獲MPA學(xué)位的外國盲人學(xué)生，兩度當(dāng)選為聯(lián)合國殘疾人權(quán)利委員會副主席。她就是全國政協(xié)委員、中國科學(xué)院研究生院教授楊佳。

在2200多名全國政協(xié)委員中，48歲的中科院研究生院教授楊佳有些特殊，每一次參加大會，她都是手拉手被“領(lǐng)進(jìn)”人民大會堂的。如果不是這樣的場面，以楊佳優(yōu)雅的姿態(tài)，自信的笑容，清脆的語音，以及精致的細(xì)邊眼鏡后面清澈的目光，讓人無法相信她是一位盲人。

作為一位出色的青年學(xué)者，也是全國政協(xié)惟一的盲人女委員。楊佳的故事，讓我們一而再再而三地感慨不已：世界上一切都可能變化萬千，黑暗隨時有可能降臨，惟有人心中那一點精神之火，惟有那最純粹而無私的愛與情感，支撐我們永不停息地走向光明。

學(xué)生最愛的老師

中國科學(xué)院研究生院語音教室，楊佳用她優(yōu)美的語調(diào)、優(yōu)美的手勢、優(yōu)美的笑容，向新入學(xué)的博士研究生講授英語口語。同學(xué)們并不知道，眼前這位活躍、親切、耐心、博學(xué)的教授，是一個什么也看不見的人。

楊佳說：“失明將我的人生一分為二，29歲之前，我是在超越別人；29歲之后，超越自我?！?/p>

29歲之前，楊佳是被無數(shù)人羨慕的幸運女孩：高挑的身材，烏黑的長發(fā)，笑瞇瞇的眼睛；三好學(xué)生、排球隊主攻手、數(shù)學(xué)公主……

在生命中的前29年，楊佳一路走來，全是鮮花和掌聲。15歲，她在高一就考上大學(xué)；19歲，她成為鄭州大學(xué)英語系最年輕的教師；22歲，她考入中國科學(xué)院研究生院；24歲，她成為中科院最年輕的講師……

1992年，命運之手突然將她的光明全部奪走，視神經(jīng)病變讓她眼前的世界陷入了黑暗，隨之而來的還有婚姻的破裂……

從一片，到一線，到一點，視野越來越窄，視力越來越差。楊佳有些慌了，父母也更擔(dān)心了。

帶著楊佳上醫(yī)院。診斷快速簡潔，黃斑變性。醫(yī)生把父親叫進(jìn)去，父親沉默著走出來。沒開藥，更不用做手術(shù)，一言不發(fā)地牽著女兒回了家。

黃斑，是存在于人視網(wǎng)膜上的一片區(qū)域，視神經(jīng)最密集的部位。神奇的造物主，讓外部世界的五彩繽紛，都集中投射到這一小個領(lǐng)域里。然而，這一片美好的集中區(qū)，退行性病變了。失明，徹底失去視力，只是時間早晚，無可逆轉(zhuǎn)。

走在路上，像往常那樣邁開步子，第一次覺得馬路牙子怎么那么多，總是崴腳。在自己家里，一起身就撞到開著的柜門，抬腿躲閃又一腳踢倒了暖壺，正要伸手去扶，可巧又把桌上的茶杯摔個粉碎。

楊佳被父母攙扶著，奔走在一家家醫(yī)院、診所。西醫(yī)不行，換中醫(yī)；再不行，只能試試最痛苦的球底注射。但那個早晨還是到來了，一睜眼，仿佛沉入最深的黑夜。

再也看不見父母、女兒的笑臉，再也看不見家鄉(xiāng)滿山的杜鵑花，再也看不見最愛的書本和學(xué)生的作業(yè)，楊佳陷入了深深的迷茫和恐慌。多少次，她在心里想啊、盼哪……天，怎么老不亮啊！

楊佳像變了個人，整天把自己關(guān)在家里。在與黑暗博弈的日日夜夜，她苦苦思索：“人這一輩子，路該怎么走，是在孤寂中沉淪？還是在困境中重生？”

楊佳選擇了堅強，重新出發(fā)。她不肯告別閱讀，不能看書，就聽書，錄音機用壞了一臺又一臺；不能寫字，就學(xué)盲文，從最簡單的ABC學(xué)起……

她有一個夢，她還想教書。可是，重返講臺談何容易。要過的第一關(guān)就是出行。一個熟悉的聲音對她說：“爸爸給你當(dāng)拐杖！”就這樣，失明20年，6000多個日日夜夜，冬去春來，她緊緊握著父親的手臂，坐公交、擠地鐵，輾轉(zhuǎn)到教學(xué)樓，風(fēng)雨無阻。重新回到講臺，楊佳在第二年被評上了副教授，接著，利用新的電腦語音軟件，還編寫出版了《研究生英語寫作》、《研究生英語閱讀》等幾本著作。在教學(xué)評估中，博士生們給她打了98分。他們在留言簿上寫道：我們無法用恰當(dāng)?shù)难赞o來形容您的風(fēng)采。您的內(nèi)涵如此豐富，您的授課如此生動，在獲取知識外，我們獲得了樂趣和做人的道理……

楊佳找回了自信，“看”到了光明。她堅信：可以看不見道路，但絕不能停止前進(jìn)的腳步！100次摔倒，可以101次站起來！

中國的軟實力

楊佳的人生道路，歷經(jīng)磨難后越發(fā)開闊。

新世紀(jì)剛剛開始，楊佳繼續(xù)選擇了挑戰(zhàn)。2000年，她考入美國哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院，攻讀世界排名第一的公共管理碩士學(xué)位，師從院長、《軟實力》一書的作者約瑟夫·奈。

哈佛老師采用案例教學(xué)，喜歡借助圖像講解。這對看不見的楊佳來說是一片茫然，只好課后加班。每堂課老師布置的閱讀量很大，總是不下500頁。她首先得把資料一頁一頁掃進(jìn)電腦，再通過特殊的語音軟件把內(nèi)容讀出來。這樣一來，她比其他同學(xué)要花費更多的時間。為了提高閱讀速度，她由原來每分鐘聽200多個英文單詞，提速到400個，幾乎就是錄音機快進(jìn)時變了調(diào)的語速。

在哈佛一年，讀不完的書、做不完的作業(yè)、寫不完的論文，還要參加許多學(xué)術(shù)活動，楊佳深知機會來之不易，學(xué)習(xí)到凌晨兩三點是常事，有時甚至通宵達(dá)旦。就這樣，她不僅圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還超出學(xué)校規(guī)定，多學(xué)了3門課。約瑟夫·奈在畢業(yè)典禮上為楊佳親授證書，說：“祝賀你，佳，你是中國的軟實力?！?頓時，全場幾千名師生自發(fā)起立，為哈佛大學(xué)建校300多年來第一位獲得MPA學(xué)位的外國盲人學(xué)生鼓掌歡呼。

哈佛學(xué)成歸來，楊佳在中國首創(chuàng)了《經(jīng)濟(jì)全球化》、《溝通藝術(shù)》課程，成功將哈佛MPA課程本土化，受到了同事和學(xué)生的歡迎。同時，楊佳從國內(nèi)走向國際，開會、做演講、在國際舞臺奔走……

在聯(lián)合國殘疾人權(quán)利委員會的首次會議上，楊佳在世界各國代表面前據(jù)理力爭：“世界哪個國家殘疾人最多？中國！哪個洲殘疾人最多？亞洲！……”她的演講贏得了滿堂喝彩，得到委員會兩次提名，當(dāng)選為聯(lián)合國殘疾人權(quán)利委員會副主席。

回顧自己的經(jīng)歷，楊佳說：“感謝命運讓我知難而進(jìn)，一步一個腳印走出家門、走出國門、走進(jìn)光明、走向世界?！?/p>

2008年10月下旬，楊佳赴紐約競選聯(lián)合國殘疾人權(quán)利公約委員會委員。這是聯(lián)合國新設(shè)的一個人權(quán)機構(gòu)，其使命就是履行殘疾人權(quán)利公約。這是一次激烈的競選，楊佳深知自己代表的不僅僅是個人，還代表著中國。她活躍在會場內(nèi)外，用英語、法語、西班牙語熱情地同各締約國代表問候交流。投票中，她在第一輪就高票勝出，成為我國歷史上第一位聯(lián)合國殘疾人權(quán)利委員會委員。

聯(lián)合國是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，人權(quán)領(lǐng)域斗爭尤為激烈。當(dāng)?shù)弥?lián)合國秘書處以經(jīng)費緊張為由，要求殘疾人權(quán)利委員會在工作語言中取消中文時，楊佳據(jù)理力爭，最終捍衛(wèi)了中文的地位，為我國在國際上贏得了更多話語權(quán)。

“我趕上了一個好時代，我取得的成績，應(yīng)該歸功于親愛的祖國?！睏罴颜f，“一滴水也能映出太陽的光輝。通過我可以讓世人看到中華民族自強不息、頑強拼搏的精神，看到一個大國的崛起，一個和諧社會的構(gòu)建，因為只有國家好了，殘疾人才會好，殘疾人好了，國家會更好?！?/p>

愿為人民利益鼓與呼

從五彩斑斕的世界陷入無盡的黑暗，楊佳的人生經(jīng)歷了巨大的變化，只有內(nèi)心充滿光明的人才能承受如此的痛苦。失明后的楊佳，用堅強的心，不斷超越自己，為人生撐起了陽光燦爛的天空。

2008年，成為全國政協(xié)委員后的楊佳從學(xué)者走向社會服務(wù)領(lǐng)域，開始為群眾的利益鼓與呼，為國計民生獻(xiàn)計獻(xiàn)策。擔(dān)任全國政協(xié)委員的第一年，楊佳就用一口流利的英語，通過中國國際廣播電臺，用“楊佳日記”向全世界講述自己的履職故事，展示中國女性的風(fēng)采，所提建議《怎樣做到兩個奧運同樣精彩》被有關(guān)方面采納。

“一個人以何種方式獲取知識并不重要，重要的是如何運用所學(xué)知識服務(wù)社會、報效祖國?！睏罴讶绱苏f亦如此做。五年來，楊佳就如何幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀等問題發(fā)出呼吁，就節(jié)能減排等國計民生問題提交提案。

“這五年來，作為政協(xié)委員我知道這既是榮譽，也是責(zé)任，這五年來我提交了十幾個提案。這次我參加政協(xié)會帶來了六個提案，這里面有涉及到法律方面的，比如有象征著我國國家主權(quán)的國旗法方面的，提出了修訂國旗法的提案。還有就業(yè)方面維權(quán)的，希望我國建立反就業(yè)歧視法。還有關(guān)于教育方面的，中小學(xué)教師性別比例失衡的問題，我們應(yīng)該盡快解決，因為教師性別比失衡，教學(xué)方式不同，學(xué)生接受教育本身的需求也不同，我希望這樣不至于讓我們培養(yǎng)出來的學(xué)生缺少陽剛氣。我們國家有計劃生育的國策，我們提倡優(yōu)生優(yōu)育，但是我覺得在優(yōu)育方面我們還可以做得更好，我其中一份提案是說，我國應(yīng)該提高0?3歲兒童早期教育的質(zhì)量的

建議?！?/p>

楊佳還有兩份提案是有關(guān)殘疾人權(quán)利的，一個是，希望在我國郵政系統(tǒng)推廣盲人讀物專用郵包的建議，另一個，是希望電視節(jié)目尤其是直播節(jié)目能夠增加字幕，方便聽障人士能夠平等參與文化生活。

對殘疾帶來的不便感同身受的楊佳，更是積極參與殘疾人事業(yè)。她參與推動制定的保護(hù)殘疾人權(quán)益的國際公約——“殘疾人權(quán)利國際公約”，2006年12月13日在聯(lián)合國獲得通過；她參與起草的新世紀(jì)殘疾人權(quán)利《北京宣言》，積極推動了中國殘疾人維護(hù)權(quán)益與國際的接軌。

目前，楊佳正在國內(nèi)開啟《科技助殘全球化及標(biāo)準(zhǔn)化》這一科研項目。她說，殘疾人要“平等、參與、共享”，科技一定要先行。中國能否把這個領(lǐng)域做好，讓國人受益、打開世界市場，也關(guān)系到向世界說明中國社會的文明程度。楊佳說，她希望公共設(shè)施的設(shè)計要更多考慮殘疾人的需求。

“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，視覺中失去色彩的楊佳，用自己的睿智和拼搏，帶來了人生的光明?，F(xiàn)在的楊佳，依然是無數(shù)雙眼睛關(guān)注和羨慕的焦點：聲音甜美，儀態(tài)優(yōu)雅；出色的學(xué)者、知名的公共外交家、盡職的政協(xié)委員。

在記者傾心聆聽楊佳的人生經(jīng)歷時，內(nèi)心仿佛吹過一股春天的柔風(fēng)，讓這個世界充滿溫暖與感動。