孫航衛(wèi)

編者按：當(dāng)PS已成為大眾處理圖像的常語(yǔ)用、當(dāng)圖像處理已越來越多地融入教育教學(xué)、當(dāng)教師及學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作水平日益精進(jìn)、當(dāng)整個(gè)社會(huì)的審美能力整體提升，有創(chuàng)意的“設(shè)計(jì)”已不可回避。本專欄將分10期，對(duì)Photoshop在中小學(xué)教育中的應(yīng)用做一梳理，以期對(duì)讀者有所啟示。創(chuàng)意無法復(fù)制，但探索永無止境。

認(rèn)識(shí)Photoshop

說起Photoshop，大家都耳熟能詳，但多數(shù)人對(duì)Photoshop的認(rèn)識(shí)還停留在“它是一個(gè)很好的圖像編輯軟件”上，并不了解它的諸多應(yīng)用。其實(shí)，Photoshop最具特色的應(yīng)用是對(duì)平面圖像的合成，合成的意義是對(duì)已有的圖片素材進(jìn)行藝術(shù)再加工，按照一定的設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)作出嶄新的圖像作品。

從功能上看，該軟件可分為圖像編輯、圖像合成、校色調(diào)色及特效制作等部分。其中，圖像編輯是圖像處理的基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)者可以對(duì)圖像做如縮放、旋轉(zhuǎn)、傾斜、鏡像、透視等處理，也可對(duì)圖像做復(fù)制、去除斑點(diǎn)、修補(bǔ)等處理。

圖像合成是指通過對(duì)圖層的操作，編輯重組圖像，從而將若干幅圖像合成為一幅全新的、傳達(dá)明確意義的圖像。該軟件提供的繪圖工具能夠使素材圖像與設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)方案緊密融合，使天衣無縫的合成成為可能。

校色調(diào)色是指對(duì)圖像的顏色進(jìn)行明暗、色偏的調(diào)整和校正，也可在不同顏色之間進(jìn)行切換以滿足圖像在不同領(lǐng)域的應(yīng)用。

特效制作一般是由濾鏡、通道及工具綜合應(yīng)用完成，包括圖像的特效創(chuàng)意和特效字的制作，如油畫、浮雕、石膏畫、素描等常用的傳統(tǒng)美術(shù)效果都可由該軟件快速生成。

Photoshop CS5的新功能

1.復(fù)雜邊緣的選擇

在給素材去背景方面，選擇工具里增加了“調(diào)整邊緣”功能，該功能類似以前版本的“抽出”濾鏡，它可以快捷方便地選擇出人的毛發(fā)、動(dòng)物皮毛這類邊緣很不規(guī)則的圖像部分。

2.智能化的輔助設(shè)計(jì)工具

（1）內(nèi)容感知填充，常用于去除畫面中不規(guī)則背景中的物體，背景會(huì)智能化地填充，被刪除的內(nèi)容看上去似乎本來就不存在，相比橡皮圖章工具復(fù)制的效率和效果有了很大提升。

（2）操控變形類如皮影動(dòng)畫人物一樣，可在關(guān)節(jié)部位打上控制點(diǎn)，這樣人物的四肢軀干可隨意拖動(dòng)，很容易形成逐幀動(dòng)畫所要的各幀畫面圖像。

（3）混色器畫筆工具借助混色器畫筆（提供畫布混色）和毛刷筆尖（可以創(chuàng)建逼真、帶紋理的筆觸），將照片快速轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂欣L畫效果或獨(dú)特的藝術(shù)效果的畫面，如可以把照片繪制成近似傳統(tǒng)的油畫、水彩畫風(fēng)格的藝術(shù)圖片等。

3.與攝影有關(guān)的功能

（1）在Camera Raw里對(duì)在較暗環(huán)境下拍攝的圖片產(chǎn)生的噪點(diǎn)提供了有效的降噪功能。

（2）在拍攝過程中由于使用魚眼鏡頭或廣角鏡頭，有時(shí)會(huì)造成物體的變形，使用鏡頭校正濾鏡功能可方便、快捷地矯正。

（3）更新對(duì)高動(dòng)態(tài)范圍攝影技術(shù)的支持，可以把曝光程度不同的同一景點(diǎn)的多張照片通過HDR功能的處理，產(chǎn)生暗部、亮部細(xì)節(jié)都非常豐富的HDR風(fēng)格的照片。

4.3D功能

設(shè)計(jì)者可將3DS、OBJ等格式文件導(dǎo)入到Photoshop的圖層中，進(jìn)一步對(duì)三維對(duì)象進(jìn)行修正、調(diào)整、打燈光、做材質(zhì)、旋轉(zhuǎn)和移動(dòng)三維對(duì)象在空間的位置等。平面的圖像通過三維的轉(zhuǎn)換，可產(chǎn)生透視的變化，創(chuàng)建出一個(gè)三維的空間效果，還可以進(jìn)行三維的文字設(shè)計(jì)，制作圖標(biāo)、廣告條等。

實(shí)際上，Photoshop的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛，在攝影、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)站制作、出版等行業(yè)均有其身影。

Photoshop的教育應(yīng)用

在中小學(xué)教育領(lǐng)域，Photoshop的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容在信息技術(shù)這門課程里有所體現(xiàn)。同時(shí)，廣大教師經(jīng)過相關(guān)的培訓(xùn)，在制作教學(xué)課件和學(xué)校管理工作方面也在使用Photoshop。

1.信息技術(shù)課程中的Photoshop應(yīng)用

Photoshop作為教學(xué)內(nèi)容，在中小學(xué)階段里體現(xiàn)在信息技術(shù)這門課程里，一般占一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，主要的知識(shí)點(diǎn)如下所述。

（1）常用工具：選擇工具、裁剪工具、仿制圖章工具、減淡工具、銳化工具、涂抹工具、修補(bǔ)工具等。

（2）調(diào)整亮度、對(duì)比度命令。

（3）浮雕濾鏡、“風(fēng)”濾鏡、光照渲染濾鏡。

（4）圖層的概念及初級(jí)應(yīng)用。

通過多年教學(xué)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)由于教材中涉及的知識(shí)點(diǎn)較少，缺乏系統(tǒng)的設(shè)計(jì)指導(dǎo)，同時(shí)Photoshop的版本更新較快，但教材卻相對(duì)陳舊，這就造成了教學(xué)內(nèi)容與Photoshop應(yīng)用的核心理念越來越遠(yuǎn)。為了彌補(bǔ)這一不足，我在日常教學(xué)中組織對(duì)Photoshop設(shè)計(jì)方面有濃厚興趣的部分學(xué)生，組成了與Photoshop相關(guān)的課外社團(tuán)。在社團(tuán)的教學(xué)中，我強(qiáng)調(diào)以激發(fā)學(xué)生興趣、提升信息素養(yǎng)、強(qiáng)化技術(shù)技能、展現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)意為目標(biāo)。

2.社團(tuán)教學(xué)中的Photoshop應(yīng)用

（1）計(jì)算機(jī)繪畫。計(jì)算機(jī)繪畫的第一個(gè)步驟是制作線稿。第一種方法是有數(shù)位板且繪畫能力較強(qiáng)的學(xué)生可以在計(jì)算機(jī)上直接繪制線稿（需要說明的一點(diǎn)是鼠標(biāo)繪制難度大，不容易控制）。第二種方法是在紙上繪制線稿，然后用掃描儀或數(shù)碼設(shè)備傳輸至計(jì)算機(jī)，而后用Photoshop進(jìn)行再加工，制作成底色透明的線稿。第二個(gè)步驟是上色，Photoshop的筆刷資源非常豐富，可以導(dǎo)入，也可以自定義，其強(qiáng)大的濾鏡功能和圖層合成功能可以制作出豐富的畫面背景和素材，與手工繪制相結(jié)合，可以高效地制作出所需的畫面。

（2）圖像合成。圖像合成是對(duì)photoshop功能綜合應(yīng)用的最佳體驗(yàn)，通過圖像合成的練習(xí)和創(chuàng)作，可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)。我在圖像合成教學(xué)方面重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些初級(jí)創(chuàng)意技法的訓(xùn)練，這些技法主要包括超現(xiàn)實(shí)、對(duì)比反差、質(zhì)感變異、矛盾空間、夢(mèng)幻合成、擬人化、擬物化、強(qiáng)力夸張等。當(dāng)然，創(chuàng)意無定式，但不掌握一些較基本的技法，往往無法更好地表達(dá)創(chuàng)意。

3.課件制作中的Photoshop應(yīng)用

隨著信息技術(shù)與課程整合的不斷深入，課件制作也成為了各科教師備課的日常工作。在制作過程中，教師對(duì)圖片素材的加工處理是非常頻繁的。目前圖片處理軟件的品種繁多，大部分教師為了追求效率和速度，一般選用一些自動(dòng)化程度高、操作簡(jiǎn)易的工具軟件。而Photoshop在制作選區(qū)、調(diào)色和合成方面優(yōu)勢(shì)明顯，更顯專業(yè)，但由于其入門門檻較高，用好它，需要一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)熟悉過程，建議教師們能夠掌握以下的常用功能。

（1）裁剪工具：用來裁掉圖片中無用的部分，突出重點(diǎn)，重新構(gòu)圖。

（2）調(diào)整圖片尺寸：數(shù)碼相機(jī)拍攝的原片一般尺寸比較大，在展示使用時(shí)，需要縮小到合適的尺寸，以實(shí)際的尺寸展現(xiàn)，防止圖片變形、橫寬比例失調(diào)。

（3）調(diào)整亮度對(duì)比度：對(duì)在較暗環(huán)境下拍攝的圖片進(jìn)行亮度和對(duì)比度的調(diào)整。

（4）圖片的銳化：通過銳化增強(qiáng)圖片的清晰度。

（5）調(diào)整色相飽和度：適當(dāng)增加圖片的飽和度，使色彩艷麗、悅目。

（6）文字工具：制作漂亮的藝術(shù)字，給圖片添加文字注解，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

（7）常用的選擇工具：通過選擇去除非選的背景內(nèi)容，制作背景透明的不規(guī)則圖片。

4.學(xué)校管理工作中的Photoshop應(yīng)用

在學(xué)校管理方面凡是需要和圖片打交道的方面都能用到Photoshop，如學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，在用數(shù)碼相機(jī)拍攝之后，均需用Photoshop進(jìn)行編輯、調(diào)整；學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、活動(dòng)宣傳海報(bào)、電子雜志和宣傳展板都需用Photoshop進(jìn)行排版和平面設(shè)計(jì)等。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于圖片的欣賞水平和設(shè)計(jì)水平的要求都在不斷提高，為了適應(yīng)這種需求的變化，Photoshop也在不斷發(fā)展，功能在不斷擴(kuò)展和優(yōu)化提高，據(jù)Adobe公司的消息稱，2012年新的Photoshop CS6正式版本將發(fā)布，我們也將期待和密切關(guān)注，但考慮到兼容性及普適性，本專欄目前主要以CS5為例進(jìn)行講解。