為貫徹落實國家和北京市教育規(guī)劃綱要,有效緩解“入園難”問題,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)快速發(fā)展,北京市在全國率先建立和完善了學(xué)前教育督導(dǎo)評價制度和工作機(jī)制,正式啟動學(xué)前教育專項督導(dǎo)工作,在全國起到引領(lǐng)和示范作用。
2012年3月9日,市教育督導(dǎo)室組織召開了北京市區(qū)縣學(xué)前教育工作專項督導(dǎo)動員培訓(xùn)會,印發(fā)了《北京市教育委員會北京市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于對區(qū)縣學(xué)前教育工作進(jìn)行專項督導(dǎo)的通知》,進(jìn)一步明確落實學(xué)前教育專項督導(dǎo)工作職責(zé),市教育督導(dǎo)室對學(xué)前教育督導(dǎo)工作進(jìn)行了全面動員和部署。北京市政府教育督導(dǎo)室高效完成教育部委托研制《學(xué)前教育督導(dǎo)評估辦法》的任務(wù),為教育部快速出臺《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》作出貢獻(xiàn)。
在全面動員和培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,市教育督導(dǎo)室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)前教育督導(dǎo)工作。
一是建立北京市區(qū)縣學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r督導(dǎo)監(jiān)測臺帳,對區(qū)縣學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行動態(tài)督導(dǎo)監(jiān)測。從2012年開始,各區(qū)縣每年要填報《北京市區(qū)縣學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測統(tǒng)計表》,結(jié)合北京市區(qū)縣教育工作滿意度入戶調(diào)查的學(xué)前教育階段滿意度信息,持續(xù)統(tǒng)計分析體現(xiàn)學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r的相關(guān)數(shù)據(jù)、信息,建立學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r的督導(dǎo)監(jiān)測臺帳,跟蹤監(jiān)測學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r,為學(xué)前教育決策提供有效支撐信息。
二是對學(xué)前教育工作進(jìn)行過程性專項督導(dǎo)檢查,促進(jìn)“學(xué)前教育三年行動計劃”階段目標(biāo)任務(wù)的有效落實。從2012年開始,市教育督導(dǎo)室依據(jù)《北京市區(qū)縣學(xué)前教育工作督導(dǎo)評價指標(biāo)體系(試行)》對各區(qū)縣的學(xué)前教育工作進(jìn)行過程性專項督導(dǎo)檢查,督促、指導(dǎo)區(qū)縣政府全面落實學(xué)前教育三年行動計劃的職責(zé)和任務(wù)。
三是對學(xué)前教育工作進(jìn)行專項督導(dǎo)評價,全面總結(jié)學(xué)前教育三年行動計劃的完成情況。2014年上半年,指導(dǎo)各區(qū)縣依據(jù)《北京市區(qū)縣學(xué)前教育工作督導(dǎo)評價指標(biāo)體系》,對本區(qū)縣完成學(xué)前教育三年行動計劃發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)的情況進(jìn)行自我評價,完成自評情況報告。2014年下半年,市政府教育督導(dǎo)室會同市教委綜合分析各區(qū)縣的自評報告和各種過程性督導(dǎo)結(jié)果,全面總結(jié)各區(qū)縣完成學(xué)前教育三年行動計劃發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)的情況。
四是繼續(xù)開展專項督導(dǎo)調(diào)研,深入研究學(xué)前教育發(fā)展的重點難點問題,提出發(fā)展政策建議。在開展學(xué)前教育專題督導(dǎo)過程中,我們還將選擇學(xué)前教育師資隊伍建設(shè)、0-3歲嬰幼兒早期教育、無證幼兒園的分類治理、小區(qū)配建幼兒園、學(xué)前教育社會滿意度等專題開展督導(dǎo)調(diào)研,深入研究學(xué)前教育發(fā)展的重點和難點問題,提出發(fā)展政策建議。
五是建立和完善學(xué)前教育督導(dǎo)制度和工作機(jī)制,提高學(xué)前教育督導(dǎo)的針對性和實效性。嘗試探索對北京市相關(guān)部門落實發(fā)展學(xué)前教育工作職責(zé)情況的專題督導(dǎo)調(diào)研,探索推進(jìn)各區(qū)縣開展對相關(guān)部門落實發(fā)展學(xué)前教育工作職責(zé)情況的專項督導(dǎo)工作機(jī)制。建立健全區(qū)縣學(xué)前教育督導(dǎo)結(jié)果應(yīng)用制度,每年發(fā)布督導(dǎo)報告,及時向市政府報送督導(dǎo)結(jié)果,向各區(qū)縣政府、市政府有關(guān)部門通報督導(dǎo)結(jié)果,進(jìn)一步加大學(xué)前教育督導(dǎo)結(jié)果的使用力度。