吳娟

摘要：學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)（AMLC）的應(yīng)用給編輯部工作甚至于整個學(xué)術(shù)界帶來了巨大的影響。AMLC的應(yīng)用給編輯工作帶來了巨大的便利，也清理及預(yù)防了相當(dāng)一批的學(xué)術(shù)不端行為，但它也有一定的局限性。通過對AMLC這類檢測系統(tǒng)的使用體會，總結(jié)出這類檢測系統(tǒng)的局限性，以及在這種新環(huán)境下如何防范學(xué)術(shù)不端行為的策略。

關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)不端；學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)（AMLC）；防范策略

中圖分類號：G214.2文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-8122（2012）07-0109-02

一、引 言

清華知網(wǎng)和萬方數(shù)據(jù)庫是中國最大的兩家論文收錄數(shù)據(jù)庫?；趶?qiáng)大的數(shù)據(jù)庫，清華知網(wǎng)開發(fā)了學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)（AMLC），同時，萬方數(shù)據(jù)庫也開發(fā)了論文相似性檢測系統(tǒng)。2009年開始，許多科技期刊編輯部和高校陸續(xù)開始使用這些檢測系統(tǒng)，這個平臺從某種程度上減輕了編輯部的審稿工作[1]。使用此平臺之前，編輯們不得不花費(fèi)大量的時間根據(jù)文章的參考文獻(xiàn)信息以及自身（或者審稿人）的專業(yè)視野去判斷文章是否涉嫌抄襲。這個平臺能夠提供查詢文章的對比分析，得出與其他文章的相似度以及詳盡的比對結(jié)果，然后編輯根據(jù)對比報(bào)告進(jìn)一步的去分析和判斷。如此一來，一稿多投、抄襲剽竊、自我剽竊、不當(dāng)署名、豆腐塊文章等不端行為很容易被發(fā)現(xiàn)。不可否認(rèn)，這將大大提高編輯的工作效率，同時減少無效稿件的數(shù)量。這類系統(tǒng)的影響力巨大，不僅僅局限于編輯部，它的使用給學(xué)術(shù)界帶來了巨大的影響，也清理和預(yù)防了相當(dāng)一批的學(xué)術(shù)不端行為。然而，此類平臺并不能完全防范學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生，它也有自身的一些問題需要使用者清楚的認(rèn)識到，以免過于依賴此類平臺。

二、AMLC的局限性以及對策

（一）收錄數(shù)據(jù)庫外抄襲

在采用檢測系統(tǒng)之前，論文是否抄襲全憑編輯和審稿人的一雙慧眼。使用本系統(tǒng)之后，通過和數(shù)據(jù)庫中的論文對比，編輯能得到一份詳盡的檢測報(bào)告，這無疑給編輯們的工作帶來了很大的便利。但是每種檢測系統(tǒng)都是基于自己的數(shù)據(jù)庫上的。如果抄襲者抄襲了這個數(shù)據(jù)庫收錄范圍之外的文章，這個系統(tǒng)則檢測不出來。因此，檢測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)該聯(lián)合其他的數(shù)據(jù)庫，將其收錄的范圍盡量擴(kuò)大。也有的期刊編輯部同時采用了AMLC 和萬方數(shù)據(jù)論文相似性檢測系統(tǒng)，將清華知網(wǎng)和萬方數(shù)據(jù)兩大數(shù)據(jù)庫都作為對比數(shù)據(jù)庫，可以最大程度地避免數(shù)據(jù)庫上的漏網(wǎng)。

（二）網(wǎng)頁抄襲

有很多科研工作者有自己的觀點(diǎn)和新成果，鑒于各方面的客觀原因，并沒有將其投向具體的期刊，而是將其記錄在自己的博客或者某些網(wǎng)頁上。而有些人則是通過搜索，將一些網(wǎng)絡(luò)文章?lián)榧河修D(zhuǎn)投向期刊。這類現(xiàn)象也有很多，一般都是原創(chuàng)者發(fā)現(xiàn)后訴諸法律，影響比較惡劣。如果在對比數(shù)據(jù)庫中收錄大量的網(wǎng)頁內(nèi)容，將極大地減少這類問題的發(fā)生。

（三）審稿過程抄襲或一稿多投

《科學(xué)時報(bào)》2011年刊登了一篇文章《一起監(jiān)守自盜的剽竊案》[2]，燕山大學(xué)的教師付煒利用審稿人的身份涉嫌剽竊投稿人論文。這類問題常出現(xiàn)在優(yōu)先接觸到論文的人中，或者是作者將自己的文章同時投給不同的期刊中。一般這類問題不容易被發(fā)現(xiàn)，直至論文發(fā)表之后才可能被發(fā)現(xiàn)。建議可以將編輯部的新投稿收入其數(shù)據(jù)庫進(jìn)行對比。這樣自論文投稿開始，論文就將上傳入對比數(shù)據(jù)庫，還可以有效防止一稿多投，一稿多發(fā)，同時也可以防止早期接觸論文的人剽竊論文。因此，國內(nèi)權(quán)威的數(shù)據(jù)庫應(yīng)該聯(lián)合起來組建查詢文章數(shù)據(jù)庫，同時所有編輯部都采用學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)，這樣才能更好的從技術(shù)角度防止學(xué)術(shù)不端論文的漏網(wǎng)。

（四）細(xì)節(jié)改造抄襲

學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)中抄襲的技術(shù)判斷主要是段落匹配或句子匹配，甚至詞語匹配，這些方式是機(jī)械的，且有漏洞可循的?，F(xiàn)如今，很多作者網(wǎng)購反論文抄襲檢測，根據(jù)檢測報(bào)告有針對性的對論文進(jìn)行修改，例如加標(biāo)點(diǎn)符號，斷句，修改表達(dá)方式，從而降低重復(fù)率以此來躲避系統(tǒng)的火眼金睛。針對這種情況，編輯除了在文章初審篩查時對其檢測，在文章修改后，上稿前也應(yīng)該檢測，堅(jiān)決將有問題的文章拒之門外。同時學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)應(yīng)該與時俱進(jìn)，提高其甄別能力。

（五）圖表抄襲

如同語言的改動一樣，一樣的數(shù)據(jù)分析可以通過表格表達(dá)，也可以通過各個類型的圖來演示。比較之后，系統(tǒng)給出的相似率可能不高，甚至于低。但作為編輯一定不要放過閱讀相似研究的文章，通過仔細(xì)的閱讀，就會得到正確的結(jié)論。

（六）翻譯抄襲

有的作者外文水平較高，將外文論文譯成中文直接投稿或者修改后投稿。這類情況很難被發(fā)現(xiàn)，如果僅僅依靠這類平臺更不可能被發(fā)現(xiàn)。此時就需要編輯深厚的專業(yè)背景，或者找到此類專業(yè)合適的審稿人，才有可能發(fā)現(xiàn)這個問題。即使在電子技術(shù)高速發(fā)達(dá)的年代，深厚的專業(yè)知識一樣不可缺少，編輯更應(yīng)該與時俱進(jìn)，多了解本學(xué)科的國內(nèi)外動態(tài)。這對挖掘高質(zhì)量稿件和尋找合適的審稿人都是有益處的。

總之，科技發(fā)展是以人為本為人服務(wù)的，檢測系統(tǒng)基于我們的工作需要只能服務(wù)于我們，給我們的工作帶來一些便利，但是我們不能完全依賴它?；谒?，我們能快速獲得大量線索，但不是所有的線索，最終還要靠編輯和審稿人的慧眼和專業(yè)知識。

三、AMLC應(yīng)用新環(huán)境下的學(xué)術(shù)不端行為的防范策略

古人云：“道高一尺，魔高一丈”。這個檢測系統(tǒng)使用之后，有些人針對它的局限性不斷挑戰(zhàn)這個系統(tǒng)。所以除了從技術(shù)角度防止抄襲論文的發(fā)表，污染學(xué)術(shù)環(huán)境，最重要的是從源頭抓起，從個人教育抓起，從大環(huán)境改善學(xué)術(shù)環(huán)境，從法律上根除毒瘤。

（一）從思想源頭，教育角度上杜絕抄襲

抄襲是一種道德問題，教育工作者應(yīng)該將“剽竊無異于盜竊”的思想深深植入學(xué)生心中。從小學(xué)開始，杜絕孩子的抄襲行為；在中學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)；在大學(xué)，更應(yīng)該嚴(yán)抓課程作業(yè)的剽竊，同時告訴學(xué)生剽竊和合理引用的區(qū)別。根據(jù)報(bào)導(dǎo)[3]，第21屆上海市中學(xué)生作文競賽中， 814個樣本中屬于全部或部分抄襲的文章竟達(dá)108篇，占總數(shù)的13.3%，而且這些學(xué)生在比賽前都簽署了誠信聲明。中學(xué)生作文抄襲現(xiàn)象很嚴(yán)重。如果讓這個事態(tài)繼續(xù)發(fā)展下去，抄襲之風(fēng)只會愈演愈烈。應(yīng)試教育下，老師應(yīng)該正確引導(dǎo)學(xué)生的價值取向，別讓抄襲玷污了純凈的心靈。有些大學(xué)老師的良好初衷是鼓勵學(xué)生多看相關(guān)的專業(yè)文獻(xiàn)，而忽略了學(xué)生們在作業(yè)中犯的錯誤——不加引用，將別人的成果說成自己的。久而久之，學(xué)生混淆了兩者的概念，將抄襲行為理所當(dāng)然。香港和美國的很多知名大學(xué)使用Turnitin論文抄襲檢測系統(tǒng)，將學(xué)生上交的課程作業(yè)和學(xué)位論文傳入數(shù)據(jù)庫進(jìn)行對比檢測，防止學(xué)生抄襲已發(fā)表論文和相關(guān)網(wǎng)頁，以及防止互相抄襲的行為?，F(xiàn)在國內(nèi)的很多高校也采用了清華知網(wǎng)的學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)（TMLC2）。這都給抄襲行為起到了威懾作用。當(dāng)學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣——拒絕抄襲，獨(dú)立思考完成論文，這樣他們走到工作崗位的時候，抄襲等問題出現(xiàn)的比例也會大幅降低。

（二）從大環(huán)境上清理抄襲途徑

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我國買賣論文已經(jīng)形成產(chǎn)業(yè)，2009年規(guī)模就達(dá)10億元[4]。據(jù)了解，一個論文服務(wù)網(wǎng)站，往往有多個主要的高?？偞?，每個代理再發(fā)展一些寫手，這些寫手又會拉攏更多的寫手，從而形成完整而龐大的“產(chǎn)業(yè)鏈”，提供“全方位服務(wù)”[5]。這些寫手很少有自己的觀點(diǎn)，提供的論文都是由其他文章拼湊而成。即使得以發(fā)表，也是浪費(fèi)了期刊寶貴的版面。這個產(chǎn)業(yè)無疑玷污了學(xué)士期刊這個珍貴的學(xué)術(shù)成果展示平臺，給一些人提供了可乘之機(jī)。相關(guān)行政部門，應(yīng)該取締此類公司的經(jīng)營。

作為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商，有責(zé)任給大家提供一個純凈的學(xué)術(shù)環(huán)境，尤其是現(xiàn)在知名的網(wǎng)絡(luò)公司。當(dāng)作者要查找資料或者投稿時，一般都會采用國內(nèi)最知名的搜索引擎去查找關(guān)于論文或者投稿期刊的相關(guān)信息，然而印入眼簾的卻是數(shù)家代發(fā)表論文公司的廣告信息。而關(guān)于投稿期刊的網(wǎng)站或者信息卻需要作者練就一雙火眼金睛去偽存真，睜大眼球去尋覓。這樣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給作者和編輯部的工作都帶來困擾，給想在學(xué)術(shù)論文上造假的人提供了捷徑，間接污染了我們的學(xué)術(shù)大環(huán)境。正面的一個例子是谷歌搜索引擎，在英國作出表率，拒絕為論文公司做廣告，還網(wǎng)絡(luò)還學(xué)術(shù)一個清凈。在國內(nèi)淘寶和拍拍等大型電子購物網(wǎng)站上，也可以找到論文代理和抄襲檢測的店鋪，而且貌似生意火爆。這種公開的售賣行為無異于槍支的公開售賣，槍支的售賣威脅我們的社會治安，論文的售賣則污染了那片學(xué)術(shù)凈土，電子購物網(wǎng)站應(yīng)該拒絕為論文代理和論文檢測提供平臺。

相對的是，網(wǎng)絡(luò)可以轉(zhuǎn)換角色利用自己的輿論優(yōu)勢來監(jiān)督學(xué)術(shù)不端行為，通過互聯(lián)網(wǎng)來揭露學(xué)術(shù)不端行為，制造正面的輿論效應(yīng)，給學(xué)術(shù)不端行為以威懾。近些年隨著各大媒體對各種不端學(xué)術(shù)行為的披露，學(xué)術(shù)不端行為也引起了社會的廣泛關(guān)注[6]。

（三）利用法律手段嚴(yán)懲抄襲者

國家應(yīng)該從法律上明確論文剽竊的標(biāo)準(zhǔn)，不讓某些人鉆空子。同時成立獨(dú)立的機(jī)構(gòu)，對剽竊行為進(jìn)行判定和處理。近幾年出現(xiàn)了很多反響強(qiáng)烈的剽竊案例，但對其的處理最終都是懸而未決。究其原因是各相關(guān)單位由于和當(dāng)事人單位有著千絲萬縷的關(guān)系，缺乏相應(yīng)的處理能力，同時也缺乏相應(yīng)的法律標(biāo)準(zhǔn)。編輯部也應(yīng)該和作者簽訂嚴(yán)格的版權(quán)合同，約束作者的行為。一旦出現(xiàn)問題，可依據(jù)現(xiàn)有的合同法追究其責(zé)任。

AMLC這類檢測系統(tǒng)確實(shí)給當(dāng)前的學(xué)術(shù)環(huán)境帶來了一次巨大的影響，為了進(jìn)一步地服務(wù)于期刊編輯部和科研教育機(jī)構(gòu)，還需要與時俱進(jìn)，在技術(shù)和范圍上有所提升。同時，防范學(xué)術(shù)不端僅僅依靠這類檢測系統(tǒng)是不行的，還要依靠審查人的一雙慧眼。防范學(xué)術(shù)不端最重要的還是要從思想源頭抓起，從個人教育抓起，從大環(huán)境上改善學(xué)術(shù)環(huán)境，從法律上根除毒瘤。

參考文獻(xiàn)：

[1] 化柏林.抄襲檢測系統(tǒng)將給中國學(xué)術(shù)界帶來的變化[J].科技導(dǎo)報(bào),2009(12).

[2] 吳昊.一起監(jiān)守自盜的剽竊案？[N].科學(xué)時報(bào),2011-06-15.

[3] 張粉琴.學(xué)生抄襲作文，該反思的是誰[N].新華日報(bào),2008-03-25.

[4] 萬建輝.武學(xué)者劍指論文買賣，濫下指標(biāo)助推論論文產(chǎn)業(yè)[N].長江日報(bào),2010-01-05.

[5] 余朝暉.“論文代理”的危害及其應(yīng)對策略探究[J].科技與出版,2011(1).

[6] 呂群.學(xué)術(shù)不端的網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督[J].科技傳播,2009(8).