婉晴

在河北省西部革命老區(qū)阜平縣，有一個(gè)叫馬蘭的小村莊，它的四周群山環(huán)繞，峽深谷幽。但是，寂靜的村莊里經(jīng)常傳出小提琴、手風(fēng)琴、電子琴演奏的美妙樂(lè)曲，而這些優(yōu)美的旋律，竟然出自一個(gè)個(gè)10來(lái)歲的山村孩子之手。他們的老師，是年近七旬的北京退休老人鄧小嵐。

退休后重返革命老區(qū)，她決定把音樂(lè)帶進(jìn)馬蘭

2003年春節(jié)后，在北京市公安局工作多年的鄧小嵐退休了，含飴弄孫、頤養(yǎng)天年的晚年生活在等待著她。然而，在家呆了不到一個(gè)月，她就坐臥不安了。有一天，鄧小嵐整理自己的東西時(shí)，看到母親贈(zèng)給她的那枚“馬蘭故人”印章，沖動(dòng)之下做出決定：到馬蘭去看望鄉(xiāng)親們，尋找父親當(dāng)年留下的痕跡。

鄧小嵐和父母與馬蘭村有著太多的不解之緣。1943年，時(shí)任《晉察冀日?qǐng)?bào)》社長(zhǎng)的鄧拓和妻子丁一嵐在馬蘭村生下了長(zhǎng)女鄧小嵐。因?yàn)槿湛芙?jīng)常對(duì)根據(jù)地進(jìn)行掃蕩，鄧小嵐一出生便被寄養(yǎng)在當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)家里，3歲后才被接到父母身邊。

后來(lái)，鄧小嵐才知道，她出生那一年，日寇對(duì)晉察冀邊區(qū)進(jìn)行瘋狂掃蕩，報(bào)社7位編輯、記者壯烈犧牲，19位馬蘭鄉(xiāng)親為掩護(hù)報(bào)社同志慘遭殺害，馬蘭人民和戰(zhàn)地報(bào)人的鮮血一起灑在了馬蘭的土地上。

父母對(duì)長(zhǎng)大懂事的鄧小嵐說(shuō)，馬蘭是你的第一故鄉(xiāng)，什么時(shí)候都不能忘記那里的鄉(xiāng)親們。母親還專(zhuān)門(mén)刻了枚“馬蘭故人”的印章贈(zèng)給她。因此，鄧小嵐退休后，去馬蘭看看的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。

2003年清明節(jié)，鄧小嵐一路舟車(chē)勞頓，來(lái)到了馬蘭村。50年后，重回自己出生的地方，馬蘭村仍然貧困的現(xiàn)狀讓鄧小嵐難過(guò)不已。

讓鄧小嵐感到震撼的是，和村里的老人打招呼時(shí)，有位年逾八旬的老大娘驚喜地說(shuō)：“你是小嵐子吧？當(dāng)年你還差點(diǎn)吃上我的奶呢！”說(shuō)罷，老人熱情地拉著鄧小嵐到家里吃飯。鄉(xiāng)親們的熱情樸實(shí)讓鄧小嵐非常感動(dòng)。

鄧小嵐為父親的報(bào)社同事和當(dāng)年?duì)奚泥l(xiāng)親掃墓后，遇見(jiàn)了一群當(dāng)?shù)匦W(xué)的孩子。她提議道：“我們一起唱個(gè)歌吧？”令她感到詫異的是，這些山里孩子除了國(guó)歌，幾乎想不起其他任何一首歌曲。

鄧小嵐心里酸酸的，當(dāng)年父親在這里辦報(bào)時(shí)，業(yè)余時(shí)間還教鄉(xiāng)親們唱歌、跳舞，如今時(shí)代進(jìn)步了，這里的孩子們卻連歌都不會(huì)唱，自己為什么不為他們做些事情呢？！

“文革”中，父親含冤而逝，母親被批斗，但鄧小嵐和弟弟妹妹們一直沒(méi)有停止過(guò)練琴。1970年，鄧小嵐清華大學(xué)畢業(yè)后，被分配到山東泰安一家規(guī)模很小的制藥廠，她依舊帶著心愛(ài)的小提琴，空閑時(shí)便拉琴。很多時(shí)候，鄧小嵐把音樂(lè)視為自己的精神支柱。

從馬蘭村回到北京后，鄧小嵐決定把音樂(lè)帶進(jìn)馬蘭。她堅(jiān)信音樂(lè)可以陶冶人的情操，還可以拓寬孩子們升學(xué)和就業(yè)的路子。

馬蘭小學(xué)僅有4間破舊不堪的校舍，2003年夏，鄧小嵐發(fā)動(dòng)弟弟妹妹們捐款，一共湊了4萬(wàn)多元錢(qián)，幫助馬蘭小學(xué)重修了7間校舍。馬蘭的鄉(xiāng)親們窮得僅能溫飽，買(mǎi)不起昂貴的樂(lè)器，不愛(ài)求人的鄧小嵐四處化緣，把家人、親友們用過(guò)的手風(fēng)琴、小提琴、電子琴和吉他等樂(lè)器及樂(lè)譜收集起來(lái)，都帶到了馬蘭村。吹拉彈唱全能的鄧小嵐決定每個(gè)月在村里住上一周，手把手地教孩子識(shí)譜、拉琴。

為了不打擾鄉(xiāng)親們，鄧小嵐在新修建的校舍給自己安排了一間門(mén)通著教室的小屋，她從城里一趟趟地提來(lái)電飯鍋、碗筷、被褥等物品。鄧小嵐節(jié)衣縮食，把不多的退休金和精力全都花在馬蘭小學(xué)的音樂(lè)教學(xué)上。

馬蘭村地處河北西部大山深處，每次來(lái)馬蘭，鄧小嵐都要早早起床從家坐地鐵到北京火車(chē)站，搭乘9點(diǎn)的火車(chē)，兩個(gè)半小時(shí)后到達(dá)定州，然后在定州吃午飯，再坐3個(gè)半小時(shí)的大巴到阜平縣城。她還要計(jì)算好時(shí)間，正好趕上到馬蘭村的唯一一趟班車(chē)，在坑洼不平的公路上顛簸一個(gè)半小時(shí)后，才能到達(dá)馬蘭村。300公里的行程耗時(shí)整整一天。

從2003年開(kāi)始，鄧小嵐在這趟路上一走就是8年多。

莊稼漢哼上了世界名曲，她堅(jiān)持用音樂(lè)改變一座村莊

教沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)知識(shí)的孩子學(xué)樂(lè)器，并不是件容易的事。鄧小嵐首先培養(yǎng)孩子的興趣，第一堂課，20多個(gè)孩子坐在她面前，看著面前的小提琴、吉他、手風(fēng)琴等樂(lè)器，個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了好奇。鄧小嵐把樂(lè)器逐個(gè)演示一遍，聽(tīng)著這些樂(lè)器居然流淌出美妙的聲音，孩子們對(duì)鄧小嵐佩服得不得了。

接下來(lái)，鄧小嵐對(duì)孩子們進(jìn)行了測(cè)試，然后確定哪個(gè)孩子彈吉他，哪個(gè)孩子拉小提琴，哪個(gè)孩子拉手風(fēng)琴。為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，在選擇教材時(shí)，鄧小嵐下了番苦心。名曲《歡樂(lè)頌》音節(jié)簡(jiǎn)單，學(xué)不多久就能拉出好聽(tīng)的曲子，孩子們聽(tīng)到自己奏出的旋律非常興奮，學(xué)習(xí)興趣提高了許多。為了讓自己不在的時(shí)候孩子們能自覺(jué)練琴，鄧小嵐還開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì)，動(dòng)員家長(zhǎng)督促孩子練習(xí)。一年后，鄧小嵐在這些孩子中挑出比較優(yōu)秀的學(xué)員，組建了“馬蘭小樂(lè)隊(duì)”。

王金龍是“馬蘭小樂(lè)隊(duì)”的手風(fēng)琴手，他的家庭很特殊：母親智障，父親大部分時(shí)間都在外面打工。當(dāng)初，鄧小嵐發(fā)現(xiàn)他有拉手風(fēng)琴的潛質(zhì)，就把他吸收過(guò)來(lái)，沒(méi)想到這孩子非常癡迷，幾個(gè)月后便拉得像模像樣了。王金龍的父親非常羨慕兒子，讓兒子教他拉琴，還老和兒子搶琴。為了平息父子沖突，鄧小嵐又找了架電子琴給王金龍的父親彈。

一天晚上，鄧小嵐去王金龍家家訪，看到個(gè)子不高的王金龍坐在小板凳上，正用黑瘦的小手拉著《歡樂(lè)頌》。他的父親則坐在椅子上，撥弄著并不熟練的電子琴，和兒子一塊演奏。王金龍的智障母親安靜地坐在一旁，用崇拜的眼神看著父子倆?？粗@溫情的一幕，鄧小嵐非常欣慰，音樂(lè)正在改變著王金龍一家人的生活，這也正是她想看到的。

一晃8年過(guò)去了，鄧小嵐帶來(lái)的音樂(lè)慢慢改變著原本沉默的馬蘭村。小提琴、手風(fēng)琴、小號(hào)、葫蘆絲、笛子……越來(lái)越多的樂(lè)器出現(xiàn)在這個(gè)山村里；《歡樂(lè)頌》、《念故鄉(xiāng)》、《雪絨花》等世界名曲，常出現(xiàn)在晚飯的餐桌上，或者是山間的地頭上，就連村民們干活的時(shí)候，都哼上了這些“說(shuō)不出名字”的調(diào)調(diào)。

山里娃走上大舞臺(tái)，《馬蘭的歌聲》通過(guò)網(wǎng)絡(luò)走向全國(guó)

8年多來(lái)，鄧小嵐每年10多次往返于北京和馬蘭之間。孩子們用壞了6把小提琴、3個(gè)手風(fēng)琴、3把吉他、10個(gè)電子琴，一支由20多個(gè)小學(xué)生組成的“馬蘭小樂(lè)隊(duì)”終于逐漸成形了。村里的孩子從未走出過(guò)大山，為了讓馬蘭村的孩子見(jiàn)見(jiàn)世面，鄧小嵐把他們帶到了京城的舞臺(tái)。

2008年10月，鄧小嵐帶領(lǐng)“馬蘭小樂(lè)隊(duì)”在北京中山公園舉辦了一次小型音樂(lè)會(huì)，觀眾就是當(dāng)年在馬蘭戰(zhàn)斗過(guò)的晉察冀日?qǐng)?bào)社的老同志們。看到馬蘭后人表演的精彩節(jié)目，這些老人非常欣慰，都夸鄧小嵐幫他們了卻了一樁心愿。

2010年8月8日，在第四屆中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式上，“馬蘭小樂(lè)隊(duì)”登場(chǎng)獻(xiàn)藝，獲得觀眾的極大認(rèn)可。當(dāng)主持人說(shuō)這些孩子都來(lái)自革命老區(qū)時(shí)，觀眾們驚愕之余，報(bào)以如雷的掌聲。央視《我要上春晚》欄目也邀請(qǐng)“馬蘭小樂(lè)隊(duì)”登臺(tái)演出。

在馬蘭村，鄧小嵐不僅教孩子們學(xué)音樂(lè)，還給老師上音樂(lè)課。她的打算是，教會(huì)了老師，老師再教學(xué)生，一屆一屆的學(xué)生才能受益，她在村里普及音樂(lè)的理想才能實(shí)現(xiàn)。

鄧小嵐和她的“馬蘭小樂(lè)隊(duì)”引起了外界極大關(guān)注，中央電視臺(tái)老故事頻道總監(jiān)阿里獲悉后，聯(lián)系上了鄧小嵐，并跟隨她走進(jìn)馬蘭村。阿里見(jiàn)到了鄧小嵐的“馬蘭小樂(lè)隊(duì)”，并聽(tīng)了孩子們拉的《歡樂(lè)頌》后，愣了好久說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。他激動(dòng)地對(duì)鄧小嵐說(shuō)：“山里孩子的琴聲讓我感到平靜，他們清澈的眼神讓我感到羞愧，我要為孩子們拍一部片子，為馬蘭寫(xiě)一首歌?！?/p>

阿里在馬蘭住了幾個(gè)月，不但拍了紀(jì)錄片《馬蘭的歌聲》，還為馬蘭村創(chuàng)作了《美麗的家園》、《馬蘭童謠》、《心愿》等歌曲。

隨著紀(jì)錄片《馬蘭的歌聲》在網(wǎng)絡(luò)上的走紅，鄧小嵐和她的“馬蘭小樂(lè)隊(duì)”也聲名遠(yuǎn)播。每個(gè)周末，都有外面的人到馬蘭來(lái)看看，還專(zhuān)門(mén)要求聽(tīng)聽(tīng)“馬蘭小樂(lè)隊(duì)”演奏的樂(lè)曲，一些城里人還把家里用不著的樂(lè)器送給孩子們。北京人民廣播電臺(tái)把馬蘭定為幫教基地，給孩子們送來(lái)了書(shū)籍、樂(lè)器。

因?yàn)樽约耗晔乱迅撸囆箾Q定選好接班人。在她的奔走下，河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院已經(jīng)在馬蘭村掛牌成立授課基地，從2011年6月開(kāi)始，每3個(gè)星期來(lái)3名大學(xué)生，對(duì)孩子們進(jìn)行輔導(dǎo)。

更讓鄧小嵐高興的是，2011年春節(jié)前，一段新的高速公路通車(chē)了。她不必再像往常那樣倒幾次車(chē)了，可以直接在北京和馬蘭村之間汽車(chē)往返，路程由原來(lái)的一天，縮短到6個(gè)小時(shí)左右。

鄧小嵐表示，只要她身體許可，都會(huì)堅(jiān)持來(lái)馬蘭授課，為了祖國(guó)新一代的健康成長(zhǎng)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。