柴振娟
小紅經(jīng)常把“兩個(gè)人”寫(xiě)成“倆個(gè)人”。一天晚上,小紅寫(xiě)好了日記,早早地上了床……
她突然聽(tīng)見(jiàn)低微的哭泣聲,覺(jué)得很奇怪,便循聲走了過(guò)去。原來(lái)是“兩”在日記里哭。
“你為什么哭呀?”小紅不解地問(wèn)。
“兩”帶著滿(mǎn)腹委屈對(duì)小紅開(kāi)了腔:“我和‘倆是兄弟,可你卻把我們弄混淆了,讓我們兄弟倆鬧矛盾……”
“那你們有什么區(qū)別嗎?”小紅低著頭問(wèn)。
“我只有一個(gè)讀音‘liǎng,意思有四種:①表示數(shù)字,一個(gè)加一個(gè)是兩個(gè),如‘兩個(gè)人;②表示雙方,如‘兩敗俱傷;③表示不定的數(shù)目,大致相當(dāng)于‘幾,如‘說(shuō)兩句話就走;④表示市制重量單位,如‘二兩肉。”
小紅聽(tīng)到這兒,興趣頓生,驚奇地說(shuō):“哇,原來(lái)有這么多的學(xué)問(wèn)啊!那‘倆字又怎么講呢?”
“‘倆有兩個(gè)讀音。一個(gè)和我一樣讀‘liǎng,常用于‘伎倆,表示‘花招,手段。另一個(gè)讀‘liǎ,有兩個(gè)意思:①是我和‘個(gè)的合并,即‘倆相當(dāng)于‘兩個(gè),如‘兄弟倆,注意,此時(shí)它后面可不能再接‘個(gè);②是指不多的幾個(gè),如‘就來(lái)這么倆人?!?/p>
“哦,原來(lái)是這么回事?!毙〖t恍然大悟。
“以后,你千萬(wàn)不可再把我倆搞錯(cuò)哦。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見(jiàn)?!?/p>
第二天早晨,小紅醒來(lái),立即把“倆個(gè)人”改成了“兩個(gè)人”。
新語(yǔ)文學(xué)習(xí)·小學(xué)中年級(jí)2012年4期