□朱衛(wèi)貴/資中縣農(nóng)業(yè)局
創(chuàng)新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)促進(jìn)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展
□朱衛(wèi)貴/資中縣農(nóng)業(yè)局
資中縣通過(guò)政府推動(dòng),社會(huì)參與,大力開(kāi)展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)興產(chǎn)業(yè)、以產(chǎn)業(yè)促增收,為資中縣農(nóng)民提高了收入。
農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才是一群“會(huì)經(jīng)營(yíng)、懂管理、留得住、用得上”的人才。他們帶頭調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、成立專(zhuān)業(yè)合作社、創(chuàng)辦鄉(xiāng)土企業(yè)、配套農(nóng)村經(jīng)紀(jì)公司等,最大限度地發(fā)揮農(nóng)業(yè)增收潛力,有效緩解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)民致富這一現(xiàn)實(shí)矛盾,因此培訓(xùn)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展具有十分重要的意義。
自2009年起,資中農(nóng)民教育培訓(xùn)中心緊緊圍繞“以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)興產(chǎn)業(yè)、以產(chǎn)業(yè)促增收”的思路,以“培養(yǎng)和造就一大批產(chǎn)業(yè)大戶(hù)和農(nóng)民企業(yè)家,為資中縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供有力的人才保證和智力支持”為目標(biāo),共培訓(xùn)180人,其中:選送推薦到大專(zhuān)院校15人,參加省示范班培訓(xùn)10人,到成功企業(yè)實(shí)訓(xùn)和考察350人次,通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),已有70%以上人開(kāi)始自主創(chuàng)業(yè)。
(1)為搞好此項(xiàng)培訓(xùn),資中縣農(nóng)民教育培訓(xùn)中心充分整合最佳教學(xué)資源,組織具有豐富培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資中縣各產(chǎn)業(yè)有關(guān)專(zhuān)家及部分農(nóng)民企業(yè)家組成15人的專(zhuān)、兼職教師隊(duì)伍;狠抓集中培訓(xùn)、市場(chǎng)考察、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)踐學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)發(fā)展5個(gè)環(huán)節(jié);建立培訓(xùn)制度,強(qiáng)化管理,精心選材,利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等先進(jìn)教學(xué)資源;為使培訓(xùn)更具針對(duì)性和實(shí)效性,培訓(xùn)按學(xué)員的創(chuàng)業(yè)取向分專(zhuān)業(yè)開(kāi)課、按現(xiàn)有的實(shí)業(yè)層次分班。
(2)通過(guò)自薦、考核、評(píng)選、公示等程序,在學(xué)員中挑選了文化層次在高中以上且有較強(qiáng)鉆研精神的學(xué)員10人,參加省示范班專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí);挑選了本身已有一定事業(yè)基礎(chǔ)且事業(yè)心很強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)員15人到川大參加經(jīng)理班、廠長(zhǎng)班進(jìn)行管理理念和經(jīng)營(yíng)策略的深造,起到了走出去見(jiàn)世面、拿回來(lái)做經(jīng)驗(yàn)、同其他學(xué)員共同分享的良好效果。
(3)通過(guò)成都商會(huì)資中分會(huì)這一平臺(tái),聘請(qǐng)了6名成功人士開(kāi)展講座。成功人士的現(xiàn)身說(shuō)法,為學(xué)員的創(chuàng)業(yè)道路提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。培訓(xùn)過(guò)程中注重理論與實(shí)踐相聯(lián)系、創(chuàng)業(yè)意愿與創(chuàng)業(yè)目標(biāo)相結(jié)合,選擇相應(yīng)的實(shí)習(xí)基地,組織學(xué)員參觀、考察、實(shí)習(xí)52次,增強(qiáng)了學(xué)員創(chuàng)業(yè)的興趣和底氣。
(4)在實(shí)施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,資中縣還注重培訓(xùn)管理助手和業(yè)務(wù)骨干,使其具備較好的管理能力和精湛的業(yè)務(wù)技能,成為優(yōu)秀的將才。我們先后開(kāi)設(shè)此類(lèi)班4個(gè),培訓(xùn)學(xué)員63人,受訓(xùn)學(xué)員絕大部分現(xiàn)已身居團(tuán)隊(duì)中的重要崗位。
(5)培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)入創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段,此后對(duì)學(xué)員進(jìn)行不少于3年的技術(shù)、信息、經(jīng)營(yíng)、管理等方面的創(chuàng)業(yè)跟蹤服務(wù),回訪學(xué)員創(chuàng)辦的企業(yè)或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)體,建立學(xué)員與創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)專(zhuān)家的長(zhǎng)期互動(dòng)機(jī)制,指導(dǎo)其健康發(fā)展。一是成立后續(xù)服務(wù)隊(duì)伍,縣農(nóng)民教育培訓(xùn)中心確定10名教師組成創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)小組,長(zhǎng)時(shí)間接受培訓(xùn)學(xué)員的咨詢(xún),并深入實(shí)地進(jìn)行指導(dǎo)。二是提供創(chuàng)業(yè)技術(shù)輔導(dǎo),定期或不定期地聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)創(chuàng)業(yè)學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一的技術(shù)輔導(dǎo)。三是創(chuàng)建農(nóng)民創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái),針對(duì)農(nóng)民在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所遇到的不可預(yù)見(jiàn)的難題,借助平臺(tái),讓農(nóng)民相互學(xué)習(xí),互通信息,使創(chuàng)業(yè)之路更加通暢。四是及時(shí)發(fā)布各類(lèi)惠農(nóng)惠工惠商政策,充分利用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊等媒體資源,大力宣傳創(chuàng)業(yè)典范,發(fā)揮典范的作用。資中縣電視臺(tái)“農(nóng)民朋友”節(jié)目中就設(shè)立了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)欄目,加大了宣傳力度,提高了社會(huì)影響力。
(1)自主創(chuàng)業(yè)成效顯著。新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)增強(qiáng)了農(nóng)民學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)業(yè)信心。大學(xué)畢業(yè)生嚴(yán)福平參與創(chuàng)建的銀山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園——綠之源公司,是專(zhuān)門(mén)從事大棚蔬菜種植和生豬養(yǎng)殖的公司,目前,他已成功走上了自己的創(chuàng)業(yè)之路,年收益在50萬(wàn)元以上;當(dāng)?shù)剞r(nóng)技員陳太平創(chuàng)建了漁溪鎮(zhèn)果業(yè)協(xié)會(huì),整合周邊4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的17個(gè)果園超過(guò)800hm2,形成了“產(chǎn)-供-銷(xiāo)”一條龍的運(yùn)作模式,有效解決了技術(shù)難題和營(yíng)銷(xiāo)瓶頸;還有活躍在水泥建材、玻璃、匯源農(nóng)業(yè)等工業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)就業(yè)人才23人,在建筑、種植、商貿(mào)、餐飲賓館行業(yè)的創(chuàng)業(yè)就業(yè)人才45人。
(2)“傳、幫、帶”作用巨大。大學(xué)畢業(yè)生王再生目前已建成大棚36.67hm2,僅大棚就吸納了附近60多位農(nóng)民就業(yè)。同時(shí)帶動(dòng)周?chē)鐔T800多戶(hù),土地66.67hm2種植蔬菜,為全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開(kāi)辟了一條成功之路。國(guó)華果業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社,吸納就業(yè)人員100多人,主要從事塔羅科血橙的種植、采收、包裝、運(yùn)輸、銷(xiāo)售等。銀山的綠之源、甘露的枇杷、孟塘的蔬菜、重龍的養(yǎng)殖等都是創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的成功典范。