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淺議新形勢下部隊基層管理教育工作

2012-04-12 04:09:01李佳鋒
湖北警官學院學報 2012年4期
關(guān)鍵詞:官兵部隊基層

李佳鋒

(北京市公安消防總隊,北京100035)

淺議新形勢下部隊基層管理教育工作

李佳鋒

(北京市公安消防總隊,北京100035)

在新形勢下,部隊基層管理教育工作面臨新的挑戰(zhàn)。以實事求是的思想發(fā)現(xiàn)問題,以創(chuàng)新的理念解決問題,是做好新時期部隊基層管理教育工作的關(guān)鍵。

部隊;基層;管理教育;新形勢

基層部隊往往承擔著大量的基礎(chǔ)性工作,對我國部隊的現(xiàn)代化發(fā)展具有十分重要的作用。因此,只有在管理過程中積極地發(fā)現(xiàn)并解決問題,以大局為重,及時更新管理理念與管理方法,才能切實做好部隊基層管理教育工作。

一、新形勢下部隊基層管理教育工作的重要意義

部隊基層管理教育工作是保障部隊紀律嚴明、提高部隊戰(zhàn)斗力、維持部隊健康高效運轉(zhuǎn)的根本要素。作為軍隊工作的“立足點”與“大本營”,基層部隊的管理看似平淡無奇,卻具有至關(guān)重要的作用。在部隊的日常管理活動中,只有理論聯(lián)系實際,充分意識到新時期部隊管理的變化和特點,才能夠根據(jù)客觀環(huán)境的要求,及時地調(diào)整基層管理教育工作的策略與重點,確保部隊基層的管理教育工作的順利展開。

隨著時代的發(fā)展和經(jīng)濟水平的提高,部隊基層管理教育工作也面臨著新的狀況與困難。在良好環(huán)境中成長的新一代,在精神面貌、思想認知與思維方式上,均較以往有了較大的改變,這決定了單純按照傳統(tǒng)的思路來開展基層管理教育工作,已經(jīng)難以獲得明顯的成效。特別是信息傳播速度的加快和經(jīng)濟的快速發(fā)展,使得我國部隊基層官兵的價值取向逐漸發(fā)生改變,紀律性呈現(xiàn)出弱化的趨勢,而團隊合作能力和集體意識也較以往有所下降。因此,只有與時俱進,結(jié)合新時期基層管理教育工作的特點,有針對性地采取恰當?shù)慕逃绞?,才能夠切實保證教育工作發(fā)揮其應(yīng)有的效果,促進部隊的健康和諧發(fā)展。

二、新形勢下部隊基層管理教育工作面臨的狀況和存在的問題

(一)部隊基層管理教育工作面臨的新狀況

1.利益驅(qū)動帶來的影響

社會主義市場經(jīng)濟是一柄雙刃劍,在帶動國民生活質(zhì)量迅速提高的同時,也對人們的思想造成了一定的影響。這種影響一方面讓人們對時間、信息的利用意識明顯提升,另一方面又刺激了人們的財富意識,使人們的價值取向發(fā)生變化。當這種改變發(fā)生在部隊基層的官兵當中時,便會導致部分官兵的價值評判標準發(fā)生偏離,過于強調(diào)利益的重要性,而忽略了其他因素在價值衡量中的地位。抱有這種思想的官兵,在付出勞動的同時,往往會期待獲得相應(yīng)的回報,而一旦未能獲得利益,或所得利益無法達到其內(nèi)心期待的標準,便很容易產(chǎn)生消極心態(tài),喪失對工作的熱情,給部隊基層工作的正常開展造成負面影響。

2.自由觀念帶來的影響

我國社會的不斷進步與人們思想的不斷解放,令人們的生活一天比一天更加民主化、自由化,人民的生活環(huán)境也有了較大的改善。但是與此同時,基層部隊的小部分官兵由于錯誤地理解了自由與民主的概念,過于追求個人自由,而出現(xiàn)了難以協(xié)調(diào)好個人與集體的關(guān)系、責任感與使命感淡化、紀律渙散等不良現(xiàn)象,嚴重地影響了部隊的正常紀律。具體表現(xiàn)在,個別思想覺悟不夠高、對自由民主思想認識不清的官兵,在工作和生活當中出現(xiàn)工作不積極主動,不愿自覺遵守部隊的規(guī)章制度,自由散漫,過于重視個人問題,而忽略了集體的目標,最終影響到部隊的正常工作。

3.家庭結(jié)構(gòu)變化帶來的影響

計劃生育基本國策的實施,在一定程度上延緩了我國人口的增長態(tài)勢,對我國的經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護均起到了至關(guān)重要的作用。但同時,計劃生育政策的推行,也意味著獨生子女數(shù)量的大幅增多,使得當前我國部隊基層官兵的構(gòu)成中,獨生子女所占的比重正在不斷增加。獨生子女在成長的過程中,往往受到家人過多的關(guān)注與保護,因而抗挫折能力和團隊合作意識都要遜于非獨生子女。此外,部分家庭的過度溺愛甚至會導致子女產(chǎn)生唯我獨尊的心態(tài),在與團隊相處的過程中往往我行我素,增大了產(chǎn)生摩擦的可能性,難與他人建立良好的合作關(guān)系;而一旦遭遇挫折,又可能一蹶不振,自暴自棄,難以始終保持一顆平常心,因而大大提升了部隊基層管理教育工作的難度。

(二)新形勢下部隊基層管理教育工作存在的問題

1.管理教育理念有待更新

在新形勢下,部隊基層官兵的思想狀況和生活環(huán)境都有了顯著的變化,這就要求部隊基層管理教育的理念應(yīng)當及時更新,以應(yīng)對新形勢下的新狀況。然而當前個別基層部隊管理人員在實際管理的過程中,習慣從傳統(tǒng)的視角出發(fā),用老辦法處理新問題,大大降低了部隊基層管理教育工作的實際效果。事實上,如果管理人員不能及時更新自身的管理教育理念,不僅難以應(yīng)對基層部隊工作與生活中出現(xiàn)的復雜情況,久而久之,還會令部隊基層官兵的思想問題無法得到有效的疏通而大量積累,最終降低官兵的工作熱情,對基層部隊工作的順利展開造成不利影響。

2.人員成分發(fā)生較大變化

隨著時代的發(fā)展,當前我國部隊基層人員的組成也發(fā)生了顯著的改變,其中城市來源的官兵,特別是獨生子女所占的比重大幅增加,且官兵的知識水平也有了顯著的提升。這在一定程度上提高了部隊官兵的整體素質(zhì),但與此同時,更加多元化的人員組成和更加豐富的社會閱歷,也令部隊基層的官兵具備了強烈的民主觀念和自我意識,而集體意識和大局觀念則有所弱化。因而,在進行部隊基層管理教育工作的過程中,往往會遇到難以準確把握官兵的思想狀況,從而出現(xiàn)思想工作不到位,教育缺乏針對性等問題,無法有效地開展部隊基層的管理教育工作。

3.管理方法較為單一

基層部隊官兵的年齡往往比較年輕,其精神世界正處于不斷發(fā)展成熟的階段,在當前信息的內(nèi)容、流通速度和流通渠道都更加豐富的環(huán)境下,新時期官兵的思想也呈現(xiàn)出多元化的趨勢。而在開展管理教育的過程中,卻常常存在管理方法單一、以模式化的管理思路解決多種問題、甚至管理簡單粗暴等現(xiàn)象,嚴重打擊了官兵的工作熱情,對部隊基層管理教育工作的展開造成了阻礙。

三、新形勢下提高部隊基層管理教育工作成效的方法

(一)在管理中做到“以人為本”

作為科學發(fā)展觀的核心,“以人為本”的理念在各個行業(yè)、不同領(lǐng)域都發(fā)揮著舉足輕重的作用。將以人為本的理念應(yīng)用到部隊基層管理教育工作中來,結(jié)合新形勢下官兵的思想變化和心理特點,幫助官兵在發(fā)揮自身優(yōu)勢的同時,調(diào)節(jié)好個人與個人、個人與組織之間的關(guān)系,可以充分地調(diào)動官兵的積極性,引導官兵走出心理誤區(qū),并使官兵形成強烈的主人翁意識,從而在生活與工作中嚴格自律,積極投身到自身的工作中去,并通過不斷地學習提高自己,從而在根本上保證了部隊基層管理的科學性與長效性。

(二)及時更新管理理念

在部隊基層管理工作中充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做到管理理念與時俱進、管理策略不斷更新,可以更加準確地抓住新形勢下官兵內(nèi)心的變化趨勢,把握官兵的思想特點,提高管理教育的針對性與合理性。同時,將以人為本的人性化管理與法制化管理有機地結(jié)合起來,聯(lián)系部隊基層管理教育工作的特點,做到理論聯(lián)系實際,用不斷更新的管理理念帶動管理方法向著更加靈活、多元的方向轉(zhuǎn)變,使管理工作從經(jīng)驗走向科學、從粗放走向精確、從分散走向集約、從低效走向高效。

(三)積極改進管理方法

為了符合新形勢下官兵的心理特點,在開展部隊基層管理教育工作的過程中,應(yīng)當寬嚴適度,在堅持剛性管理的同時,注重柔性管理方法在管理教育工作中的積極作用,加強管理者與普通官兵之間的情感交流與思想溝通,拉近人與人之間的關(guān)系,從而及時了解到基層官兵存在的問題,并有針對性地采取應(yīng)對措施,保持基層官兵良好的工作熱情。此外,加強基層部隊的文化建設(shè),能夠有效地提升官兵的思想境界,幫助官兵樹立正確的人生觀與價值觀,從而在廣大官兵心中形成自覺抵御不良思想侵蝕的強大屏障,在基層部隊形成積極向上的良好風氣,提升部隊的吸引力和凝聚力,讓官兵能夠自發(fā)地投入到基層工作中去,并最終達到部隊建設(shè)與人的全面發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

總結(jié)

管理教育是貫穿于部隊工作與生活的一項重要工作,在管理過程中,緊密貼合實際,采取創(chuàng)新的思維和靈活的策略,有針對性地解決新形勢下部隊基層管理活動中存在的各種問題,培養(yǎng)官兵的積極性,提高部隊的凝聚力,才能夠真正地把基層部隊的管理教育工作落到實處,促進基層部隊健康穩(wěn)定發(fā)展。

[1]于宙,王希光,曾建功.新時期部隊基層管理教育工作探究[J].基層后勤研究,2007(02).

[2]張政,滕永超.科學管理推動部隊管理創(chuàng)新工作[J].科教文匯(上旬刊),2009(1).

[3]陳磊,鐘習斌.以科學管理理念指導基層部隊建設(shè)[J].合肥工業(yè)大學學報(社會科學版),2008(S1).

[4]熊遠壽.正確引導士兵興趣提高管理工作效益——從基層部隊管理的“疲兵”政策說起[J].政工學刊,2009(02).

D631.15

A

1673―2391(2012)04―0191―02

2012—02—16

李佳鋒,男,黑龍江牡丹江人,北京市公安消防總隊。

【責任編校:周文慧】

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