王 瑩 李麗娜 馬紅霞 史愛華

(河北聯(lián)合大學(xué)心理學(xué)院 河北唐山 063000)

家庭親密度的研究進(jìn)展

王 瑩 李麗娜 馬紅霞 史愛華

(河北聯(lián)合大學(xué)心理學(xué)院 河北唐山 063000)

家庭親密度 家庭成員 焦慮

家庭是影響個(gè)人發(fā)展的第一個(gè)微觀生態(tài)環(huán)境，不僅直接影響著人社會(huì)化的各個(gè)方面，其對(duì)于個(gè)人心理的健康發(fā)展也起著舉足輕重的作用。就外部因素來看，家庭關(guān)系尤其是個(gè)體與父母的關(guān)系，已被以往的研究充分證明是影響個(gè)體孤獨(dú)感的一個(gè)重要而具有長(zhǎng)效性的影響因素［1］。親密度高的家庭，能夠?yàn)樽优某砷L(zhǎng)提供更多的溫暖和情感性支持，有利于子女人格的塑造和形成良好的親子關(guān)系。相反，對(duì)于親密度低的家庭，家庭成員之間冷漠或父母對(duì)子女專制的態(tài)度，會(huì)影響子女的身心發(fā)展。

1 國(guó)內(nèi)外關(guān)于家庭親密度研究的歸納

有資料顯示，精神分裂癥預(yù)后的好壞與家庭的照料息息相關(guān)［2］。李合群、沈彬的研究指出家庭關(guān)系不良和缺乏適應(yīng)性的家庭體系以及具有明顯偏差的父母教養(yǎng)方式對(duì)青少年神經(jīng)癥的形成有可能的影響，或可推測(cè)為青少年神經(jīng)癥患者的潛在原因之一。同時(shí)低親密度的家庭環(huán)境也更易促使患者形成神經(jīng)質(zhì)人格［3］。從國(guó)外的研究來看，在諸多家庭因素中，功能性因素(母親的監(jiān)督、親子關(guān)系或親密度等)對(duì)個(gè)體的適應(yīng)狀況有直接預(yù)測(cè)作用［4］。家庭功能可以發(fā)揮集體效應(yīng)，從而擺脫困難，緩沖不愉快或不幸事件的影響，應(yīng)付外來壓力或緊張，使整個(gè)家庭成員處于祥和、幸福的生活中［5］。研究表明，家庭成員情感關(guān)系越好、親密度越高，出現(xiàn)問題時(shí)做出改變的能力就越強(qiáng)，生活在此種家庭，對(duì)能力和情感的自我評(píng)價(jià)與客觀現(xiàn)實(shí)易于保持一致，而且自我概念比較靈活，有利于適應(yīng)新環(huán)境，維護(hù)身心健康，因而家庭親密度對(duì)自我和諧有積極作用［6］。良好的家庭或家族親密度和適應(yīng)性對(duì)家庭成員有著重大的生存和發(fā)展意義，對(duì)家庭成員的健康長(zhǎng)壽有著積極的作用［7］。

近20年來，越來越多的研究者逐漸拋棄過去單獨(dú)探討某個(gè)或者某些家庭因素的研究范式，轉(zhuǎn)向?qū)⒓彝タ醋饕粋€(gè)系統(tǒng)來研究。沙鵬、周玉婷在《大學(xué)生家庭親密度與社交焦慮的關(guān)系》中提出“家庭親密度(實(shí)際親密度、理想親密度)與社交焦慮之間存在顯著的負(fù)相關(guān)(P＜0.01)。說明孩子在家庭中所感受到的親密度越差，則越容易表現(xiàn)出社交焦慮。由于在親密度低的家庭中，親子間缺乏情感交流與支持，家庭氣氛不融洽，不僅易使孩子感到孤獨(dú)、壓抑，變得沉默，且易使孩子感到焦慮。因此，應(yīng)重視家庭中人際關(guān)系的改善，以促進(jìn)孩子的健康發(fā)展”［8］。Amy Weisman、Grace Rosales和Jennifer Kymalainen等提出拉丁裔和非洲裔家庭的成員，反映家庭的凝聚力對(duì)對(duì)抗情緒困擾有一定的保護(hù)作用［9］。Garrison CZ、Waller JL和Cuffe SP等指出在一個(gè)多元分析中，只有家庭的凝聚力與發(fā)病有關(guān)，青少年憂郁癥的發(fā)病率與家庭的情感密切相關(guān)［10］。另有研究指出，家庭環(huán)境是焦慮癥患者走出焦慮的跳板和適應(yīng)社會(huì)的試驗(yàn)田。應(yīng)對(duì)方式、社會(huì)支持、家庭關(guān)系對(duì)于個(gè)體的心理健康即心理應(yīng)激至關(guān)重要［11］。家庭親密度和適應(yīng)性與初中生的總體抑郁、焦慮之間均

有非常顯著的負(fù)相關(guān)。初中生在家庭中所感受到的親密度越差，在家庭中的適應(yīng)越差，其越容易表現(xiàn)出抑郁和焦慮，這可能是由于在親密度低、適應(yīng)性差的家庭中親子間缺乏情感交流與支持，家庭氣氛不融洽，這不僅使兒童感到孤獨(dú)、壓抑，變得退縮和沉默，而且易使兒童感到較大的壓力而引起焦慮［12］。近年來家庭親密度越來越受重視，但大都是關(guān)于正常人群的研究，有關(guān)焦慮癥患者的家庭親密度方面的研究極少。

2 國(guó)內(nèi)家庭親密度的差異

2.1 大學(xué)生家庭親密度在性別維度上有顯著差異 性別差異可能和不同性別個(gè)體的個(gè)性特征以及傳統(tǒng)的社會(huì)觀念有關(guān):女孩子通常情感豐富細(xì)膩且依賴性較強(qiáng)，和家人的關(guān)系通常也會(huì)更親密;而男孩子的情感通常比較內(nèi)斂，且傳統(tǒng)觀念也更加推崇男性獨(dú)立自主的特點(diǎn)，所以與家庭成員之間的關(guān)系不如女孩子那么親密。

2.2 城市家庭親密度高于農(nóng)村 農(nóng)村處于一個(gè)閉塞的環(huán)境中，父母的思想相對(duì)比較保守，其教育觀念比城市的父母落后，因此其學(xué)生有什么事不愿與父母交流，最終使其與父母的親密度降低。

2.3 經(jīng)濟(jì)收入不同，家庭親密度程度也不同 中低收入家庭成員為了基本的生存保障而奔波，將較多的精力投入到工作或謀生上，彼此的交流和娛樂時(shí)間很少，在這種生活的壓力之下家庭的親密度會(huì)降低。而經(jīng)濟(jì)收入較高的家庭或者由于工作投入太大或者生活過度奢華、空虛，反而不及收入一般的家庭和諧、親密。經(jīng)濟(jì)收入中等偏高的家庭，生活環(huán)境寬松，家庭成員間更親密融洽。

3 家庭親密度對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)的作用及對(duì)焦慮形成的影響

3.1 家庭因素影響著青少年的心理健康水平 家庭的基本功為家庭成員的生理、心理、社會(huì)性等方面的健康發(fā)展提供了必要的條件。家庭親密度對(duì)青少年的自尊與其所感受到的來自父母的情感溫暖與理解有顯著的正相關(guān)，而與父母的懲罰嚴(yán)厲、拒絕否認(rèn)、父親和母親的過分干涉、過分保護(hù)有顯著的或極顯著的負(fù)相關(guān)。也就是說青少年所感受到的溫暖與理解越多，其自尊水平越正常，感受到的溫暖與理解越少，其自尊水平越偏離正常。在不同青少年群體中，父母教育方式對(duì)自尊的影響存在一定的差異:父親的過分保護(hù)對(duì)女生的自尊有極顯著的消極影響，但對(duì)男生無明顯影響。母親的過分干涉和保護(hù)對(duì)男生的自尊有顯著的消極的影響，但對(duì)女生沒有。

3.2 家庭親密度對(duì)孤獨(dú)感的產(chǎn)生有一定影響 采用積極的教養(yǎng)方式，如父母的情感溫暖理解，會(huì)使子女體會(huì)到更少的親情孤獨(dú)感、社交孤獨(dú)感和總體孤獨(dú)感。而消極的教養(yǎng)方式如父親嚴(yán)厲懲罰、母親拒絕否認(rèn)、過分干涉過分保護(hù)等會(huì)讓子女產(chǎn)生更多更強(qiáng)烈的孤獨(dú)體驗(yàn)。

3.3 家庭親密度對(duì)就業(yè)焦慮有一定影響 家庭越民主，子女、親子關(guān)系越好，子女越不易焦慮。然而，有些父母抱著“望子成龍”、“望女成鳳”的期望來培養(yǎng)教育子女，無形中也會(huì)給子女的就業(yè)帶來了壓力。在了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的情況下，父母要調(diào)整對(duì)子女的就業(yè)期望，降低子女的就業(yè)心理壓力。

4 對(duì)測(cè)量工具的評(píng)估

關(guān)于家庭親密度和適應(yīng)性的研究所使用的工具:《家庭親密度和適應(yīng)性量表中文版》(FACESⅡ－CV)由Olson等編制，費(fèi)立鵬等翻譯和修編，包括2個(gè)分量表，共30個(gè)項(xiàng)目。通過比較2次回答(實(shí)際與理想)的結(jié)果，判斷親密度和適應(yīng)性的情況。此量表測(cè)量后的測(cè)信度、內(nèi)部一致性及趨集效度都較好，表明家庭成員對(duì)家庭功能評(píng)價(jià)的一致性在不同時(shí)間均穩(wěn)定、一致。

綜上所述，家庭親密度和適應(yīng)性高、家庭功能良性的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，在人格上往往獨(dú)立、積極、穩(wěn)定而成熟，心理健康水平較高，患焦慮癥的概率相對(duì)較小。能以沉著的態(tài)度應(yīng)付現(xiàn)實(shí)中的各種問題，熱心而富有感情，會(huì)贏得別人的尊重，也更傾向于取得成就。家庭親密度較高的家庭，不僅能在學(xué)習(xí)、交往等方面為孩子提供一些具體的指導(dǎo)和幫助，且能給予他們家庭的溫暖和情感交流與支持，形成良好的親子關(guān)系，從而降低其焦慮感。

［1］ 鄧麗芳，徐 慊，鄭日昌.大學(xué)生氣質(zhì)類型、父母教養(yǎng)方式與孤獨(dú)感的關(guān)系研究［J］.心理發(fā)展與教育，2006，22(3):53

［2］ 沈漁邨.精神病學(xué)［M］.第3版.北京:人民衛(wèi)生出版社，2001.96

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［11］ 宋 燕，吳逸明，呂 梅，等.應(yīng)對(duì)方式及社會(huì)家庭支持對(duì)焦慮癥患者影響的相關(guān)研究［J］.四川精神衛(wèi)生，2011，24(3):153

［12］ 陽德華.家庭親密度和適應(yīng)性與初中生抑郁焦慮情緒的關(guān)系［J］.健康心理雜志，2001，9(6):417

(2012－03－14 收稿)(王一伊 編輯)

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