◎王富國

相對于呼吁了10多年的高校去行政化，“60后”高校校長的履新更讓公眾期待：他們能否給高教改革帶來新氣象？

2012年2月20日下午3點，清華大學(xué)主樓報告廳，全校干部教師靜靜地聽著臺上中組部副部長李智勇宣讀對新校長陳吉寧的任命。彼時，67歲的老校長顧秉林與年僅48歲的新校長陳吉寧也平靜地聆聽來自中共中央、國務(wù)院的任免決定。

當(dāng)日下午，這個消息很快從清華大學(xué)主樓報告廳傳至全國，陳吉寧躋身“60后”副部級大學(xué)校長之列。

盡管包括陳吉寧在內(nèi)的一群“60后”高校校長的每一次履新，總會令外界關(guān)注，但這位30年來清華大學(xué)最年輕的校長還是讓人們更多了幾分期待。

高校校長需要的是什么？年齡？學(xué)術(shù)？資歷？……

“60后”高?！靶聨洝?/h2>

就在宣布任命的翌日，陳吉寧以48歲的年齡開始了他清華大學(xué)校長的生涯。

“從清華大學(xué)成長起來的優(yōu)秀中青年專家和領(lǐng)導(dǎo)干部，頭腦清醒，思維敏捷，治校辦學(xué)理念清晰，創(chuàng)新意識較強，有國際化辦學(xué)視野，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”是中央選其出任清華校長的原因，而年齡是外界關(guān)注陳吉寧的重要原因之一。

據(jù)公開信息，現(xiàn)任的“60后”高校校長中，只有中國人民大學(xué)校長陳雨露比陳吉寧年齡小，陳雨露去年接任校長時僅45歲。而目前最年輕大學(xué)校長的紀(jì)錄保持者是展?jié)?000年其被任命為山東大學(xué)校長時，年僅37歲。

2011年陸續(xù)接掌國家重點大學(xué)校長的14位校長中，有8位屬于“60后”，加上剛剛履職的陳吉寧，“60后”高校新帥已經(jīng)達到9位。他們有幾個共同特點：1990年前后以碩、博學(xué)歷留校任教；大部分在國內(nèi)取得博士學(xué)位，并以博士后或高級訪問學(xué)者身份在國外留學(xué)進修多年。而諸如清華大學(xué)陳吉寧和天津醫(yī)科大學(xué)校長尚永豐等人，則直接在國外名牌大學(xué)取得博士學(xué)位。

而細(xì)數(shù)近6年來“211”高校中履新的校長，“60后”新帥則達到24人。

如今，新一批“60后”高校校長到任之后，將給中國的大學(xué)建設(shè)帶來怎樣的新氣息？

北京理工大學(xué)文學(xué)院教授楊東平曾撰文稱：對新一代大學(xué)校長，人們除了評價，更多的是充滿了期待。

學(xué)術(shù)與行政的糾結(jié)

1928年9月18日，“五四運動”學(xué)生領(lǐng)袖羅家倫，30歲的清華首任校長，發(fā)表題為“學(xué)術(shù)獨立與新清華”的就職演說。羅家倫認(rèn)為“羅致良好教師，是大學(xué)校長第一個責(zé)任”，為了提高清華的教授水準(zhǔn)，他延攬了一大批學(xué)有專長的著名教授。

而新任校長陳吉寧在就職演講中談到自己對大學(xué)的理解時說：“大學(xué)不僅是傳授知識和技能的場所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在，是鑄造靈魂的地方。”

從目前紛紛接掌高校的“60后”校長來看，他們在學(xué)術(shù)上均有不菲成績。而在“高校去行政化”的呼聲中，從學(xué)者轉(zhuǎn)型而來的高校校長似乎與這種理念更為接近，也頗為公眾接受。

在有的網(wǎng)友看來，大學(xué)校長未必要是院士，甚至不一定是某個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的帶頭人，但要懂教育、懂管理、懂人生、懂社會。

同樣是“60后”的湖南大學(xué)校長趙躍宇曾面對3000多名學(xué)生宣布：在校長任期內(nèi)，不申報新科研課題，不新帶研究生。他希望自己能夠全身心地投入學(xué)校管理，努力成為一名職業(yè)化的校長。

趙躍宇的宣言，曾一度引起高校改革熱議的高潮。

被稱為中國最年輕校長、原山東大學(xué)校長展?jié)?，也曾引起山東大學(xué)的一番爭論：被訪大學(xué)生認(rèn)為一個校長應(yīng)該將大量的精力用在學(xué)生身上，這一點他們認(rèn)可展?jié)?；但大部分教授認(rèn)為“事務(wù)校長”很可能會“毀掉一個人的學(xué)術(shù)前途”。

24位“60后”高校校長的治校理念并不相同，對待如何處理學(xué)術(shù)與行政上也存在分歧，但對外界來說，都是高校改革的一種方向。無論是學(xué)者還是公眾，希望的是給予校長更多的自由權(quán)限去嘗試教育改革。

破冰的嘗試與期待

“關(guān)鍵是要讓大學(xué)有自治權(quán)，國家不要過多干涉，放手讓他們自己去發(fā)展，何種專業(yè)是不是到了可以授予學(xué)位的程度，學(xué)校自有判斷。這是一種簡單的學(xué)術(shù)權(quán)力，而學(xué)位的含金量，最終也要由社會來認(rèn)可和判斷。”廈門大學(xué)人文學(xué)院教授謝泳如是評說當(dāng)今高等教育改革。

教育部嘗試的公選校長，正是這方面的嘗試。

今年2月底，教育部表示，年內(nèi)要完成50所高校黨委、行政換屆工作。同時，今年教育部還將開展直屬高校校長公開選拔改革試點，完善大學(xué)校長選任辦法。

在這番表態(tài)之前的公選東北師范大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)兩所部屬高校校長，也被外界認(rèn)為是破冰之舉。

公示的東北師范大學(xué)校長面試候選人，皆為“60后”，這也讓該校學(xué)生充滿期待。在一位該校學(xué)生看來，他們更喜歡有活力、有親和力，能和學(xué)生們打成一片的校長。希望未來的校長可以具備國際視野，能多攬些大師，少蓋些大樓，多些學(xué)術(shù)自由，少些行政管制。

雖然一批因年齡原因離任的老校長也在呼吁去行政化，呼吁高校改革，但“90后”的大學(xué)生們更容易接受更“潮”的校長。

不過，師生們沒有想過有一天能自己選擇本校校長。

“在我的印象里，部屬高校的校長一職歷來都是任命?，F(xiàn)在能夠民主地公開選拔，相信對以后學(xué)校的發(fā)展會更有利。”東北師范大學(xué)的一位老師說。