鄭英姿

摘要：目前,在很多高校, 對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)來(lái)說(shuō)，《C語(yǔ)言》是一門非常重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，學(xué)習(xí)它的好壞，直接關(guān)系到后續(xù)課程的學(xué)習(xí)效果。C語(yǔ)言都被列為程序設(shè)計(jì)的入門語(yǔ)言,也是很多計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生學(xué)好《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《c++程序設(shè)計(jì)》等專業(yè)課的前提條件。而循環(huán)語(yǔ)句又是C語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的一個(gè)重點(diǎn)與難點(diǎn)。根據(jù)本人的體會(huì),淺談一下C語(yǔ)言循環(huán)語(yǔ)句的格式、執(zhí)行過(guò)程以及在學(xué)習(xí)、生活中的一些應(yīng)用。

關(guān)鍵字：while語(yǔ)句；do……While語(yǔ)句；for語(yǔ)句

一、引言

C語(yǔ)言是目前最受歡迎的語(yǔ)言之一，它具有強(qiáng)大的功能，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，結(jié)構(gòu)緊湊，使用方便、靈活。在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，常常會(huì)遇到一些需要重復(fù)處理的問(wèn)題，循環(huán)結(jié)構(gòu)可用來(lái)處理需要重復(fù)處理的問(wèn)題。在C語(yǔ)言中,有三種類型的循環(huán)語(yǔ)句: while語(yǔ)句、do……While語(yǔ)句和for語(yǔ)句。前兩個(gè)是條件循環(huán)，即根據(jù)條件是否為真來(lái)判斷是否繼續(xù)循環(huán)，后一個(gè)是計(jì)數(shù)循環(huán)，即根據(jù)設(shè)定的循環(huán)次數(shù)來(lái)執(zhí)行循環(huán)。

一個(gè)完整的循環(huán)結(jié)構(gòu)一般由四部分組成：循環(huán)變量的初始化、循環(huán)控制條件、循環(huán)體、循環(huán)變量的增值，其中，循環(huán)變量的初始化是指在進(jìn)入循環(huán)前，給循環(huán)變量賦初值，否則首次進(jìn)入循環(huán)時(shí)，無(wú)法確定循環(huán)控制條件是否成立；循環(huán)控制條件是重復(fù)執(zhí)行循環(huán)體所需的條件，即當(dāng)條件成立時(shí)執(zhí)行循環(huán)體，否則結(jié)束循環(huán)；循環(huán)體是需要重復(fù)執(zhí)行的操作序列；循環(huán)變量是決定循環(huán)條件是否成立的變量；循環(huán)變量的增值反映了循環(huán)變量的改變規(guī)律，它使循環(huán)變量的值向著使循環(huán)結(jié)束的方向改變。

二、三種循環(huán)語(yǔ)句的格式及執(zhí)行過(guò)程

1、While 語(yǔ)句格式及執(zhí)行過(guò)程

while( 表達(dá)式）

循環(huán)體語(yǔ)句

while語(yǔ)句的執(zhí)行過(guò)程為：① 計(jì)算while后條件表達(dá)式的值。② 若表達(dá)式的值為真，則執(zhí)行循環(huán)體語(yǔ)句，然后判斷條件是否為真；如果為真，繼續(xù)循環(huán)，如果為假，退出循環(huán)，即結(jié)束while語(yǔ)句。

在使用while語(yǔ)句時(shí)，應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：①循環(huán)體語(yǔ)句可以是簡(jiǎn)單語(yǔ)句、復(fù)合語(yǔ)句或空語(yǔ)句。當(dāng)循環(huán)體是一組語(yǔ)句時(shí)，必須用花括號(hào)括起來(lái)，組成復(fù)合語(yǔ)句。②while語(yǔ)句中的循環(huán)條件表達(dá)式可以是任何類型的表達(dá)式。③循環(huán)體內(nèi)一定要有使表達(dá)式的值變?yōu)?（假）的操作，否則循環(huán)將無(wú)限進(jìn)行。④while語(yǔ)句的特點(diǎn)是“先判斷，后執(zhí)行”，如果循環(huán)條件表達(dá)式的值一開(kāi)始就為0，則循環(huán)體語(yǔ)句一次也不執(zhí)行。

2、do……While 語(yǔ)句格式及執(zhí)行過(guò)程

do

{ 語(yǔ)句 }while(表達(dá)式)；

其中，表達(dá)式是循環(huán)控制條件，語(yǔ)句是循環(huán)體，可以是簡(jiǎn)單語(yǔ)句、復(fù)合語(yǔ)句或空語(yǔ)句。通常用復(fù)合語(yǔ)句，使得結(jié)構(gòu)更清楚。特別注意：該語(yǔ)句while(表達(dá)式)后加分號(hào)。

do_while語(yǔ)句的特點(diǎn)是“先執(zhí)行循環(huán)體，后判斷循環(huán)條件”，當(dāng)條件成立時(shí)繼續(xù)執(zhí)行循環(huán)體，條件不成立時(shí)結(jié)束循環(huán)。因此，do_while循環(huán)常用來(lái)實(shí)現(xiàn)類似“直到型”循環(huán)的“當(dāng)型”循環(huán)結(jié)構(gòu)。

for 語(yǔ)句格式及執(zhí)行過(guò)程

for 語(yǔ)句較前兩種循環(huán)語(yǔ)句更簡(jiǎn)潔、更靈活，不僅用于計(jì)數(shù)型循環(huán)，而且可以用于條件型循環(huán)，特別是處理循環(huán)次數(shù)確定的問(wèn)題。

for(表達(dá)式1;表達(dá)式2;表達(dá)式3)

循環(huán)體語(yǔ)句

其中，表達(dá)式1為賦初值表達(dá)式，表達(dá)式2為條件表達(dá)式，表達(dá)式3為循環(huán)變量增值表達(dá)式

該語(yǔ)句執(zhí)行過(guò)程: ①先對(duì)表達(dá)式1賦初值; ②判別表達(dá)式2是否滿足給定條件,若其值為真,滿足循環(huán)條件,則執(zhí)行循環(huán)體內(nèi)語(yǔ)句,然后執(zhí)行表達(dá)式3,進(jìn)入第二次循環(huán),再判別表達(dá)式2，如此反復(fù)，直到判斷表達(dá)式2的值為假,不滿足條件,就終止for循環(huán),執(zhí)行循環(huán)體外語(yǔ)句。

使用for循環(huán)時(shí)，for語(yǔ)句的表達(dá)式可以部分或全部省略，但兩個(gè)“；”是不可以省略。①省略表達(dá)式1，這時(shí)沒(méi)有了給循環(huán)變量賦初值的操作，則應(yīng)該在for語(yǔ)句之前給循環(huán)變量賦初值。②省略表達(dá)式2，相當(dāng)于缺少條件判斷，循環(huán)無(wú)限進(jìn)行。③省略表達(dá)式3，則可以把循環(huán)變量的修改部分放到循環(huán)體中進(jìn)行。④3個(gè)表達(dá)式全部省略，則for(；；)相當(dāng)于while(1)。

三、break和continue語(yǔ)句

在C語(yǔ)言中，為了使循環(huán)控制更加靈活，C語(yǔ)言允許在特定條件成立時(shí)，使用break或continue語(yǔ)句跳過(guò)循環(huán)體其余語(yǔ)句，轉(zhuǎn)向循環(huán)條件的判定語(yǔ)句。

1、break語(yǔ)句

break語(yǔ)句的一般形式為：break；

break語(yǔ)句有兩個(gè)作用：用于switch語(yǔ)句時(shí)，退出switch語(yǔ)句，程序轉(zhuǎn)至switch語(yǔ)句下面的語(yǔ)句；用于循環(huán)語(yǔ)句時(shí)，退出包含它的循環(huán)體，程序轉(zhuǎn)至循環(huán)體下面的語(yǔ)句。

2、continue語(yǔ)句

continue語(yǔ)句的一般形式為：continue；

continue語(yǔ)句作用是：結(jié)束本次循環(huán)，跳過(guò)循環(huán)體中尚未執(zhí)行的語(yǔ)句，接著進(jìn)行下一次是否執(zhí)行循環(huán)的判斷。在while語(yǔ)句、do……While語(yǔ)句中，continue語(yǔ)句把程序控制轉(zhuǎn)到while后面的表達(dá)式處，在for語(yǔ)句中，continue語(yǔ)句把程序控制轉(zhuǎn)到表達(dá)式3處。

break和continue的區(qū)別：continue語(yǔ)句只結(jié)束本次循環(huán)，而不是終止整個(gè)循環(huán)的執(zhí)行，break語(yǔ)句則是結(jié)束循環(huán)，不再進(jìn)行條件判斷。

四、循環(huán)語(yǔ)句的應(yīng)用分析

循環(huán)語(yǔ)句在學(xué)習(xí)、生活中有廣泛的應(yīng)用，我們通過(guò)例題進(jìn)行分析說(shuō)明循環(huán)語(yǔ)句的重要作用。

4.1例如輸入某班一門課的成績(jī)并計(jì)算其平均成績(jī)。（人數(shù)不定，當(dāng)輸入成績(jī)?yōu)?1時(shí)結(jié)束）。

分析：本例的特點(diǎn)是“循環(huán)次數(shù)不確定”，而是已知循環(huán)結(jié)束的條件。循環(huán)的組成：①循環(huán)體：將有效成績(jī)score 加入部分和sum;輸入下一個(gè)成績(jī)score；

②循環(huán)控制條件：score!=-1；③ 循環(huán)變量的改變：用戶輸入；④循環(huán)變量的初值： 鍵盤輸入。

程序如下：

main()

{ float score,sum=0;

int n=0;

printf(" enter a score(-1 for end):");

scanf("%f",&score;);

while(score!=-1)

{ sum+=score;

n++;

printf(" enter a score(-1 for end):");

scanf(“%f”,&score;);

}

printf(" n=%d,aver=%f",n,sum/n);

}

例4.2 百錢買百雞：一百錢，買一百只雞，其中公雞3錢/只、母雞1錢/只、小雞3只/錢，問(wèn)可買公雞、母雞、小雞個(gè)多少只？

分析：使用窮舉法求解。cock 在[0,33]的范圍內(nèi)取值，hen 在[0,100]的范圍內(nèi)取值，chick 在[0,100]的范圍內(nèi)取值，且只能取能被3整除的數(shù)。在以上的范圍內(nèi)找出所有滿足百錢買百雞的組合方式輸出出來(lái)即可。

#include

main()

{

int cock,hen,chick,n=0;

for(cock=0;cock<=33;cock++)

for(hen=0;hen<=100;hen++)

for(chick=0;chick<=100;chick+=3)

if(cock+hen+chick==100&&cock;*3+hen+chick/3==100)

printf("Answer %d:cock %d,hen %d,chick %d! ",++n,cock,hen,chick);

}

五、總結(jié)

絕大多數(shù)情況下，三種語(yǔ)句是通用的，并且代碼的差異不大。循環(huán)次數(shù)確定的程序，且組成循環(huán)的四個(gè)部分完整又簡(jiǎn)潔的情況下，多采用for語(yǔ)句。循環(huán)體的語(yǔ)句至少執(zhí)行一次的情況下，多采用do_while語(yǔ)句。