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教、學、做一體化情景教學法探討

2011-12-31 00:00:00張拔玲
科技資訊 2011年18期


   摘要:英語是高職非英語專業(yè)的一門專業(yè)必修課程,是培養(yǎng)學生運用英語進行有關涉外業(yè)務工作的能力的重要課程。為提升大學英語課程的教學效果,以更好地培養(yǎng)學生的實踐動手能力,本文對 “教學做一體化” 的教學模式在該課程中的應用進行探討。
  關鍵詞:大學英語教學做一體化
  中圖分類號:F710文獻標志碼:A 文章編號:1672-3791(2011)06(c)-0000-01
  
  《英語教學法》作為英語教育學科課程中的一門專業(yè)基礎課和實踐性很強的應用

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