縱觀出版業(yè)的歷史,每一次重大的技術(shù)進步都會帶來文化交流上的空前發(fā)展,也會使相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)方式與生產(chǎn)過程產(chǎn)生巨大變化。但無論如何變化,技術(shù)的進步對于行業(yè)的發(fā)展都只是一種重要的、可能是決定性的發(fā)展工具,決不是全部,圖書出版無論如何變化,其基本要素仍然是知識的積累與傳播。圖書出版需要根據(jù)技術(shù)的進步變更相應(yīng)的出版形式和生產(chǎn)方式,借助技術(shù)的革新使圖書出版上升到一個更高的高度。
數(shù)字出版
數(shù)字出版是數(shù)字技術(shù)在出版行業(yè)的應(yīng)用。同紙質(zhì)出版一樣,數(shù)字出版的手段發(fā)生了變化,但其目的同樣是為了信息的傳播與知識的積累,只不過是信息的傳播方式與受眾獲取方式、閱讀方式、學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變化。相對于紙質(zhì)出版來說,數(shù)字出版具有分散化、碎片化的特征。目前網(wǎng)絡(luò)上相當(dāng)一部分信息,只能說是分散化、碎片化的信息,還談不上是真正意義上的數(shù)字出版。
數(shù)字出版對于圖書出版來說是一種出版形式,其本質(zhì)仍然需要與內(nèi)容緊密相關(guān)。同樣地,數(shù)字出版需要考慮如何利用數(shù)字出版技術(shù)實現(xiàn)傳統(tǒng)圖書出版的積累與沉淀,以及文化的傳承與發(fā)展。
傳統(tǒng)出版有待解決的問題
?。ㄒ唬┘夹g(shù)進步帶來的問題
技術(shù)進步所帶來的問題主要是近二十年來鉛印向膠印的轉(zhuǎn)變過程中,以及長期以來出版行業(yè)固有的管理體制與管理思路所產(chǎn)生的問題。無論是從生產(chǎn)流程還是質(zhì)量控制,鉛印與膠印均具有不同的特點,但是目前我們的部分生產(chǎn)與管理人員要么是遵循鉛印時代的思維與管理模式,要么不了解鉛印時代的生產(chǎn)模式和生產(chǎn)流程,也就只好照搬使用。
現(xiàn)有出版社的管理人員,相當(dāng)程度上具有存在沿襲鉛印時代管理模式的問題,沒有具體分析鉛印時期的技術(shù)、管理與目前膠印、數(shù)字印刷、數(shù)字出版有何異同,也沒有認(rèn)真分析兩個時期的流程與工藝對于流程管理的具體要求,人為地形成各流程之間相互協(xié)調(diào)上的矛盾。這就產(chǎn)生了生產(chǎn)與管理方面的沖突。
?。ǘ﹩栴}的解決方式
1. 流程再造
因技術(shù)的改變而產(chǎn)生的生產(chǎn)流程與管理的沖突需要根據(jù)現(xiàn)在的技術(shù)與管理條件進行流程再造。
很多出版社的內(nèi)部業(yè)務(wù)流程管理,多年以來沒有實質(zhì)性的變化。對現(xiàn)代出版技術(shù)進行有效分析,并將之應(yīng)用于出版流程管理,將能夠使出版流程無縫對接,不僅提高生產(chǎn)效率,而且能夠極大地提高圖書的出版質(zhì)量。
2. 新技術(shù)的采用
數(shù)字技術(shù)在圖書出版中已經(jīng)越來越多的被采用,數(shù)字出版也已經(jīng)逐漸形成自身的發(fā)展模式。目前來說,采用先進成熟的數(shù)字出版技術(shù)與傳統(tǒng)圖書出版技術(shù)、出版流程相結(jié)合,對傳統(tǒng)圖書出版流程進行改進,是較好選擇。
數(shù)字出版與傳統(tǒng)出版
?。ㄒ唬?shù)字出版贏利模式
目前看來,數(shù)字出版具有幾種不同的贏利模式,主要有以下幾種:
(1)依靠內(nèi)容銷售的贏利模式;
?。?)依靠廣告收入贏利的模式;
?。?) 提供不同類型增值服務(wù)的贏利模式,等等。
不同的贏利模式適應(yīng)于不同的專業(yè)方向與不同的受眾群體,選擇適合自身狀況的贏利模式是企業(yè)在這一新技術(shù)條件下成功轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。
?。ǘ?shù)字出版與傳統(tǒng)出版的結(jié)合
1. 數(shù)字時代圖書出版的贏利模式
目前數(shù)字出版的范圍大多是指網(wǎng)絡(luò)出版、手機出版、手持終端等與網(wǎng)絡(luò)或電子書相關(guān)的出版。對于圖書出版行業(yè)來說,圖書出版轉(zhuǎn)向數(shù)字出版如何才能贏利還沒有很好的解決方案。
對于圖書出版行業(yè),比較好的數(shù)字出版贏利模式可能是上述幾種贏利模式的有效結(jié)合。
在專業(yè)出版與教育出版領(lǐng)域,內(nèi)容產(chǎn)品與增值服務(wù)相結(jié)合,為讀者提供良好的內(nèi)容產(chǎn)品,同時輔之以專業(yè)技術(shù)咨詢服務(wù)、完善的教學(xué)平臺服務(wù)應(yīng)是較好的發(fā)展模式。
2.生產(chǎn)模式
教育出版與專業(yè)出版在由傳統(tǒng)出版轉(zhuǎn)向數(shù)字出版的過程中,首先需要根據(jù)自身的專業(yè)特點、發(fā)展思路與專業(yè)發(fā)展方向規(guī)劃合適的數(shù)字出版技術(shù)流程與生產(chǎn)流程,根據(jù)技術(shù)實現(xiàn)流程來協(xié)調(diào)與設(shè)計生產(chǎn)流程。
?。?)教育出版。現(xiàn)代教育出版的目的是向教師和學(xué)生提供完善的教學(xué)服務(wù)體系,而不是僅僅提供傳統(tǒng)意義上的紙質(zhì)教材。出版企業(yè)需要建立教材全流程服務(wù)的概念與服務(wù)體系。
數(shù)字出版對教育出版的影響主要從教學(xué)資源的提供上獲得突破。教學(xué)資源各個組成部分的確定需要根據(jù)專業(yè)特點、課程特點與要求、技術(shù)實現(xiàn)的可能性等進行確定,不可強求統(tǒng)一。
數(shù)字出版在教材建設(shè)方面的特點之一是其靈活性,完善的教學(xué)平臺建設(shè)可以針對不同層次、不同特點的院校提供靈活多樣的教學(xué)服務(wù)。
?。?)專業(yè)出版。專業(yè)出版的目的是向?qū)I(yè)人員提供專業(yè)知識方面的查詢與學(xué)習(xí)。傳統(tǒng)出版所提供的圖書,對于讀者來說,可能只有很少一部分內(nèi)容是讀者所需要的,讀者不需要的大部分內(nèi)容無論是對于出版社的成本支出,還是讀者的費用支出都是一種沉重的負(fù)擔(dān)。
專業(yè)出版與數(shù)字出版的結(jié)合,需要以與數(shù)字出版相關(guān)聯(lián)的技術(shù)實現(xiàn)為基礎(chǔ),向讀者提供專業(yè)技術(shù)方面的技術(shù)咨詢與服務(wù)。
技術(shù)咨詢與服務(wù)是以專業(yè)為基礎(chǔ),圖書內(nèi)容為中心,建立完善的專業(yè)內(nèi)容數(shù)據(jù)庫。同時,需要根據(jù)技術(shù)發(fā)展與圖書出版內(nèi)容的更新與變化,實時豐富數(shù)據(jù)庫內(nèi)容。利用數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)以及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等為讀者提供完善的技術(shù)咨詢服務(wù)。
3. 技術(shù)實現(xiàn)與關(guān)鍵技術(shù)管理能力
數(shù)字技術(shù)在數(shù)字出版方面的應(yīng)用,以及數(shù)字出版真正成為圖書出版的有效方式,還需要進行大量的基本技術(shù)的構(gòu)建。出版企業(yè)需要具有一定的技術(shù)實現(xiàn)能力,至少應(yīng)該具備技術(shù)應(yīng)用能力與技術(shù)維護能力。這種技術(shù)能力一方面是技術(shù)管理能力,一方面是技術(shù)架構(gòu)的實現(xiàn)和維護能力。
技術(shù)管理能力主要體現(xiàn)在公司的戰(zhàn)略規(guī)劃與總體運營能力、企業(yè)架構(gòu)構(gòu)建與實施能力、投融資與資產(chǎn)管理能力、生產(chǎn)運行與現(xiàn)金流的控制與運用能力等。
技術(shù)構(gòu)架的實現(xiàn)和維護能力主要體現(xiàn)在技術(shù)與業(yè)務(wù)的結(jié)合與融合能力、技術(shù)平臺的規(guī)劃與實現(xiàn)能力等方面。其中的關(guān)鍵點為技術(shù)與業(yè)務(wù)的融合能力。如果不能將技術(shù)與專業(yè)業(yè)務(wù)有效結(jié)合起來,單純的技術(shù)平臺建設(shè)只能是沒有肌肉的骨架,沒有任何意義。
數(shù)字技術(shù),以及以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)的數(shù)字出版對未來出版企業(yè)建立自身的市場地位、謀求發(fā)展、產(chǎn)生效益非常重要,將會是企業(yè)成敗的重要因素之一。但是,在技術(shù)與數(shù)字出版的生產(chǎn)模式、贏利模式成熟、穩(wěn)定之后,數(shù)字出版的重要環(huán)節(jié)仍然是內(nèi)容。內(nèi)容與形式的完美結(jié)合、傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版的有效融合將會是出版行業(yè)的發(fā)展方向。
(作者系中國水利水電出版社副總編輯)