摘 要： 奧巴馬訪華上海演講成功因素之一是對(duì)修辭論辯的卓越運(yùn)用。本文簡要闡述修辭論辯的組成部分——修辭理性論辯、信譽(yù)論辯和情感論辯，對(duì)奧巴馬訪華上海演講中的修辭理性論辯（歸納論辯、比較論辯、因果論辯、例證論辯）、信譽(yù)論辯（訴諸本人信譽(yù)的論辯、訴諸第三者信譽(yù)的論辯）及情感論辯（訴諸流行論辯、訴諸憐憫的論辯）進(jìn)行文本分析，旨在闡釋長期被忽視的修辭論辯在演說中起到的至關(guān)重要作用，彰顯修辭論辯所具備的強(qiáng)大說服力。
　　關(guān)鍵詞： 奧巴馬訪華上海演講 修辭論辯 修辭理性論辯 信譽(yù)論辯 情感論辯
　　
　　一、修辭論辯的重要性及忽視狀態(tài)
　　古希臘和古羅馬文化乃西方文化之根，而亞里士多德的《修辭學(xué)》正是西方修辭學(xué)的奠基之作。亞里士多德在其《修辭學(xué)》的第一章就指出：“修辭學(xué)是論辯術(shù)的對(duì)應(yīng)物，因?yàn)槎叨颊撟C那種在一定程度上是人人都能認(rèn)識(shí)的事理。”意為西方修辭學(xué)和論辯術(shù)是用來論證一般事理的，并強(qiáng)調(diào)“說服的方式是該技巧僅有的真正的組成部分”。亞里士多德定義“修辭學(xué)”為：“一種能在任何一個(gè)問題上找出可能的說服方式的功能?！保郏保菀虼说贸鼋Y(jié)論：古典西方修辭學(xué)實(shí)際上是和論辯術(shù)密不可分、相輔相成的。
　　奧巴馬是改寫美國乃至人類歷史的美國新一任總統(tǒng)，學(xué)者們從政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、語言學(xué)、傳播學(xué)和修辭學(xué)等方面對(duì)之進(jìn)行分析研究，大部分修辭學(xué)者著重對(duì)其演說的修辭策略、修辭風(fēng)格和修辭手段等方面進(jìn)行分析，但是，在文獻(xiàn)檢索中，我未查到有關(guān)對(duì)奧巴馬演說中修辭論辯至關(guān)重要作用的認(rèn)識(shí)與分析方面的討論，這是因?yàn)殡m然修辭論辯是西方修辭學(xué)的核心概念，但是在中國學(xué)界中卻長期處于被忽視的狀態(tài)?，F(xiàn)代對(duì)理性的過分強(qiáng)調(diào)，致使修辭論辯某些成分不被現(xiàn)代大眾認(rèn)識(shí)及有效使用，未能發(fā)揮其極具說服力的作用。
　　奧巴馬作為首位上任第一年就訪問中國的美國總統(tǒng)，于2009年11月16日在上?？萍拣^發(fā)表來華首訪演講。本文擬對(duì)奧巴馬來華上海演講中的修辭理性論辯（rhetorical logos argumentation）——?dú)w納論辯、比較論辯、因果論辯、例證論辯、信譽(yù)論辯（ethos argumentation）——訴諸本人信譽(yù)的論辯、訴諸第三者信譽(yù)的論辯及情感論辯（pathos argumentation）——訴諸流行論辯、訴諸憐憫的論辯進(jìn)行分析，彰顯修辭論辯起到的強(qiáng)有力說服作用，以期引起學(xué)界同仁對(duì)修辭論辯研究的關(guān)注。
　　二、國內(nèi)外論辯研究概述
　　在古希臘羅馬文化中，修辭學(xué)主要研究以可能性和或然性為基礎(chǔ)以說服為目的的論辯演說，因而西方修辭學(xué)從根本上講是一種論辯的藝術(shù)。但是在后來的發(fā)展中，西方修辭學(xué)中說服和論辯的因素很遺憾地幾乎被遺忘。直至1958年，兩位哲學(xué)家的兩部巨作誕生，使古典修辭學(xué)傳統(tǒng)得以復(fù)興，出現(xiàn)了“新修辭學(xué)”。這兩位分別是比利時(shí)哲學(xué)家佩雷爾曼（Chaim Perelman）［2］，代表作為《新修辭學(xué)：論論辯》①；另一位是英國哲學(xué)家圖爾明（Stephen Toulmin）［3］，代表作為《論辯的使用》。這兩部著作對(duì)后來的論辯研究產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在當(dāng)今西方學(xué)術(shù)界，論辯研究已經(jīng)成為一門“顯學(xué)”。學(xué)者從各種角度提出研究模式，如約翰遜（Ralph Johnson，1980）［4］的非形式邏輯，伍茲（John Woods）和沃爾頓（Douglas Walton，1989）［5］的謬誤論，威廉德（Charles Willard，1989）［6］的社會(huì)認(rèn)識(shí)論，艾默倫（Frans H.van Eemeren，1992）［7］的語用—辯證法，蒂得爾（Christopher W.Tindale，1999）［8］的修辭論辯，等等。
　　在國內(nèi)學(xué)術(shù)界，汪嘉斐提出：“對(duì)于新論辯研究的譯介和獨(dú)立研究，迄今為止卻還極其有限，這自然不能不令人之感遺憾?！保?］（P1）為數(shù)不多的對(duì)之進(jìn)行譯介及研究的學(xué)者有施旭（1992）［10］、劉亞猛（1995）［11］、胡曙中（1999）［12］、樊明明（2003）［13］、溫科學(xué)（2006）［14］等。其中，樊明明先生對(duì)修辭論辯的機(jī)制進(jìn)行了獨(dú)立的深入研究。
　　三、修辭論辯的界定
　　樊明明將修辭論辯定義為：“在不確定條件下對(duì)論題、主張進(jìn)行合理維護(hù)的一種言語實(shí)踐，旨在說服受眾，贏得他們的認(rèn)同，促使其采取行動(dòng)。”［15］修辭論辯是一種實(shí)踐，它是人們的一種日常性的言語活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng);修辭論辯是對(duì)論題進(jìn)行合理維護(hù)的一種實(shí)踐，它拋棄了形式邏輯中“分析”、“證明”的概念，承認(rèn)論辯結(jié)果的或然性；它將論辯的合理性與一定范圍內(nèi)盛行的標(biāo)準(zhǔn)和道德規(guī)范聯(lián)系起來，認(rèn)為論辯要充分考慮受眾的具體情況，包括他們的價(jià)值取向，只要贏得他們的認(rèn)同，論辯便是可接受的［13］。
　　修辭論辯應(yīng)當(dāng)采用形式邏輯和非形式邏輯兩種論辯推理手段，應(yīng)當(dāng)綜合演繹和非演繹的所有推理方法，綜合理論推理和實(shí)用推理的所有方法。由于我們身處的世界是一個(gè)或然性的世界，修辭論辯的目的不僅要證明論題的“真”，而且要說服聽眾相信論題的合理性，促使其采取行動(dòng)。綜合運(yùn)用理性論辯（包括邏輯理性論辯和修辭理性論辯）、信譽(yù)論辯和情感論辯的諸多手段是修辭論辯的必然選擇［15］。因此，修辭論辯由理性論辯（包括邏輯理性論辯和修辭理性論辯）、信譽(yù)論辯和情感論辯三部分組成。
　　四、奧巴馬訪華上海演講內(nèi)容
　　奧巴馬以上海話“儂好”作為開場，博得現(xiàn)場熱烈掌聲。演講從六個(gè)方面進(jìn)行：歷史紐帶、中美合作、美價(jià)值觀、學(xué)習(xí)中國、未來實(shí)力、中美交流。在談歷史紐帶中，奧巴馬以乒乓外交解凍中美關(guān)系為開篇，回顧了從華盛頓以來中美兩國的友好交流歷史，感受了二戰(zhàn)時(shí)期兩國同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友情深；在談中美合作中，論述了30年來中美貿(mào)易高速發(fā)展的歷程，強(qiáng)調(diào)了貿(mào)易對(duì)于中美關(guān)系和兩國人民的重要性。他認(rèn)為中美貿(mào)易的發(fā)展讓很多中國人脫貧，讓中國發(fā)展起來；中美貿(mào)易也創(chuàng)造了美國的就業(yè)機(jī)會(huì)，讓美國人民的生活更美好，并以此說明貿(mào)易往來互利互惠的重要性。在談美國價(jià)值觀中，講述了不強(qiáng)制將政體傳給別國。民主、自由、人權(quán)等是美國堅(jiān)持的核心價(jià)值觀。美國的價(jià)值觀形成和得到體現(xiàn)是一步一步完成的。自由和人人平等的原則逐步得到體現(xiàn)，而他作為黑人后裔能當(dāng)選總統(tǒng)，就是美國價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。在談學(xué)習(xí)中國中，奧巴馬表示有很多方面要向中國學(xué)習(xí)。除了不斷增長的經(jīng)濟(jì)之外，也很佩服中國在科學(xué)和研究方面所投入的力量，中國是世界上使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)最多的國家，對(duì)新領(lǐng)域的投資保持著繼續(xù)增長，在應(yīng)對(duì)氣候變化方面也有新的投資，希望兩國加強(qiáng)這方面的合作。在談未來實(shí)力中，奧巴馬強(qiáng)調(diào)不尋求遏制中國的崛起，認(rèn)為世界是互相連接的，各國所做的工作，各國所建立的繁榮，各國所保護(hù)的環(huán)境，各國所追求的安全，所有這些都是共同的，考慮到這些互聯(lián)性，所以21世紀(jì)的實(shí)力不是零和游戲。在談中美交流中，奧巴馬表示合作應(yīng)該是超越政府間的合作，應(yīng)該是以人民為基礎(chǔ)。最好的使者就是年輕人，并展望了建立21世紀(jì)中美密切合作、互惠雙贏關(guān)系的美好前景。
　　五、奧巴馬修辭論辯的建構(gòu)
　　演講就是一種論辯，“演說人的演說論辯可能正是針對(duì)反對(duì)者的某一觀點(diǎn)進(jìn)行的”，因此，“修辭論辯是一種交互式論辯”；演說者和聽眾“存在一種‘隱形’的交互式對(duì)話”，雖然演說者無法聽到聽眾的意見，“但演說者要對(duì)聽眾可能產(chǎn)生的疑問、反駁、不同觀點(diǎn)進(jìn)行辯解與論辯”，［13］演說者對(duì)聽眾“隱形”的聲音做出相應(yīng)的回應(yīng)，才可能說服聽眾接受他的主張及觀點(diǎn)，才可能成就一次精彩的演講。
　　
　　奧巴馬的上海演講，一如他那精彩的當(dāng)選演講和就職演說，真摯、謙遜、嚴(yán)密、自信、大氣，深入淺出、情理交融，給人留下了深刻印象。之所以精彩，我認(rèn)為與奧巴馬卓越的修辭論辯的運(yùn)用密切相關(guān)。以下對(duì)此篇演講的修辭論辯三部分一一作實(shí)證分析。由于邏輯理性論辯屬于平時(shí)使用較多的論辯形式，本文不作探討。著重分析修辭理性論辯、信譽(yù)論辯和情感論辯三部分。
　　1.修辭理性論辯
　　奧巴馬的修辭理性論辯由歸納論辯、比較論辯、因果論辯及例證論辯組成。
　?。?）歸納論辯
　　歸納論辯有兩種形式：枚舉歸納法和綜合歸納法。奧巴馬采用了枚舉歸納法來闡釋民主自由的道路上每前進(jìn)一步都不容易，對(duì)核心原則的信念是作為在最黑暗的風(fēng)暴當(dāng)中的指南針。如：“這就是為什么林肯能在內(nèi)戰(zhàn)風(fēng)雨飄搖中挺身而出，并宣稱以自由、以人人生而平等為原則的國家能夠長久存在；也就是為什么馬丁·路德·金博士能挺立在林肯紀(jì)念館的臺(tái)階前呼吁我們的國家必須真正的實(shí)現(xiàn)我們的信念；也就是為什么來自中國或者肯尼亞的移民能在美國安家；也就是為什么機(jī)遇會(huì)降臨每個(gè)為這個(gè)信仰奮斗的人；也就是為什么像我這樣一個(gè)不到50年前在某些地方連投票都遭遇困難的人，現(xiàn)在能夠當(dāng)上那個(gè)國家的總統(tǒng)?！雹谟妹杜e歸納法把歷史進(jìn)程中的重要推進(jìn)以排比句的形式一一列出，給人強(qiáng)烈的真實(shí)感及立體感。
　?。?）比較論辯
　　比較論辯以兩種形式存在：對(duì)比論辯及類比論辯。奧巴馬在此篇演講中采用了對(duì)比論辯。對(duì)比論辯是把兩種相互對(duì)立或彼此相關(guān)的事物進(jìn)行對(duì)照，說明事理的相同或相異之處，借以說明自己的主張。“很抱歉，我的中文遠(yuǎn)不如你們的英文，但是我期待和你們的對(duì)話。”一句謙和的對(duì)比，拉近了演講者與受眾的關(guān)系，使聽眾愿意跟其走下去，聽聽奧巴馬的下文；再如：“中國是一個(gè)文明古國，它有著博大精深的文化。相比之下，美國是一個(gè)年輕的國度?！边@一對(duì)比又盡顯演講者的謙虛態(tài)度；又如：“1979年美中貿(mào)易只有50億美元，現(xiàn)在已經(jīng)超過了4000億美元?！滨r明的數(shù)字對(duì)比，以示30年美中貿(mào)易取得了長足的進(jìn)展，極大地增強(qiáng)了說服力。
　?。?）因果論辯
　　任何事情有因就有果，但是，只有那種值得重視的值得思考的因果才會(huì)被人說出來，以引起受眾的重視，因而起到突出、強(qiáng)調(diào)的作用。在談到中美關(guān)系時(shí)，奧巴馬表示：“所有這些都是共同的，考慮到這些互聯(lián)性，所以21世紀(jì)的實(shí)力不是零和游戲，一個(gè)國家成功不應(yīng)該以另外一個(gè)國家的犧牲作為代價(jià)。這就是為什么我們不尋求遏制中國的崛起?！眾W巴馬用的因果倒敘法，先說結(jié)果再說原因，給聽眾一種“原來如此”的感覺，令人印象深刻，聽眾潛意識(shí)中更容易接受奧巴馬的主張。
　?。?）例證論辯
　　例證論辯是對(duì)一系列事實(shí)的一部分進(jìn)行描寫或歸納，以此來增強(qiáng)說服力。當(dāng)談到歷史紐帶時(shí)，奧巴馬深情舉例：“比如美國人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在二戰(zhàn)期間，美國飛行員在中國上空被擊落后，中國人民不顧失去一切的危險(xiǎn)對(duì)他們熱情地款待及悉心地照料。”此時(shí)的隱形論辯發(fā)生的場景可以如此描述：聽眾聽到奧巴馬說“兩國人民打造深厚的，甚至激動(dòng)人心的紐帶”，不禁要問：為何如是說呢？而奧巴馬及時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂昧死C論辯，舉出這個(gè)例子，打消了聽眾隱含的疑問，爭取到了聽眾的情感。
　　2.信譽(yù)論辯
　　奧巴馬上海演講使用了信譽(yù)論辯中的訴諸本人信譽(yù)的論辯和訴諸第三者信譽(yù)的論辯兩種形式。
　　（1）訴諸本人信譽(yù)的論辯
　　亞里士多德說：“演說者要使人信服，須具有三種品質(zhì)，因?yàn)槭谷诵欧钠焚|(zhì)有三種，這三種都不需要證明的幫助，他們是見識(shí)、美德和好意?！保?6］演說者缺乏見識(shí)就無法提出正確的見解，雖有見識(shí)但缺乏美德就不可能把他們的見解說出來；即使是有見識(shí)、有美德，但沒有好意也不會(huì)費(fèi)心地把知道的說出來，因此，如果演說者同時(shí)展示出這三種品質(zhì)的話，必然能使聽眾信服。而奧巴馬就在這次演說中看似不經(jīng)意地就展示了這三種品德，無形中增加了聽眾的信服度。從獨(dú)立初期的喬治·華盛頓對(duì)“中國皇后號(hào)”商船的派遣，《上海公報(bào)》的問世，經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，潔凈能源的開發(fā)，制止核武器擴(kuò)散，以及應(yīng)對(duì)氣候變化，到最后的《戰(zhàn)國策》中“前事不忘，后事之師”③的引用，奧巴馬的見識(shí)展示無疑，聽眾不得不佩服他的博學(xué)多才及深厚的文學(xué)功底。而奧巴馬的美德則在這句話中盡顯：“我有一個(gè)非常簡單的向往，民主制度的一些核心原則，即人人生而平等；都擁有基本權(quán)利；而政府應(yīng)該反映人們的意志、對(duì)人們的愿望做出反應(yīng)；貿(mào)易應(yīng)該是開放的；信息流通應(yīng)該是自由的；應(yīng)該是法律而不是個(gè)體來保證這種公平?！毖葜v中隨處散見其好意，如“我不知道他剛才說什么，但是希望他說得很好?！薄拔移诖湍銈兊膶?duì)話?！薄白屛覀兊娜嗣襁^上質(zhì)量更高的生活?！钡鹊龋缺冉允?，令聽眾隨時(shí)感受得到他的誠意。以上三個(gè)方面是奧巴馬演講中典型的訴諸本人信譽(yù)的論辯的例子，很好地起到了打動(dòng)聽眾的效果。
　?。?）訴諸第三者信譽(yù)的論辯
　　訴諸第三者信譽(yù)的論辯由兩個(gè)部分組成：訴諸專家、權(quán)威信譽(yù)的論辯；訴諸所談對(duì)象良好的個(gè)人品質(zhì)的論辯。因?yàn)閷＜?、?quán)威有著強(qiáng)有力的專業(yè)支撐，而所談對(duì)象的品質(zhì)效應(yīng)與訴諸本人信譽(yù)如出一轍，起到異曲同工之妙。演講中提到的林肯、馬丁·路德·金都是采用訴諸專家、權(quán)威信譽(yù)方式；而最妙的一句話是：“我們兩國人民都熱愛籃球，姚明就是個(gè)例子。”姚明的良好品質(zhì)及他的專業(yè)精神眾人皆知。奧巴馬刻意地提及這位中國籃球明星，起到拉近聽眾與自己之間距離的作用，使中國聽眾易于接受他的演講內(nèi)容。
　　3.情感論辯
　　奧巴馬的情感論辯從兩方面進(jìn)行：訴諸流行（公共意見）的論辯、訴諸憐憫的論辯。訴諸流行（公共意見）的論辯是以公眾的態(tài)度為依據(jù)，加入情感因素的介入，具有一定的引導(dǎo)性，起到旁敲側(cè)擊之用。“在美國，數(shù)量最多的留學(xué)生來自中國。而在美國的學(xué)生中，學(xué)中文的人數(shù)增加了50%，我們兩國有近200個(gè)友好城市?！边@句話的隱含了這樣一層意思：“請大家看看，這么多的留學(xué)生來自中國，這么多的美國人在學(xué)中文，兩國有這么多的友好城市。這是一種流行，這是一種趨勢，證明了我們兩國的友好關(guān)系?！边@是一種訴諸流行（公共意見）的論辯。訴諸憐憫的論辯是一種通過打動(dòng)聽眾的憐憫心來左右他們的判斷，以達(dá)到說服的目的?！拔覀儑业臍v史也不是沒有過困難的時(shí)候?！薄拔覀円泊蜻^一個(gè)很痛苦的內(nèi)戰(zhàn)?！边@兩句話是出自美國總統(tǒng)之口，絲毫沒有高高在上的感覺，反而顯得格外真誠，這就是訴諸憐憫的論辯在起作用。如果這兩句話出自一位普通民眾之口，則不過是尋常之言、普通事實(shí)而已。但是，正因?yàn)閵W巴馬是總統(tǒng)，他的地位與這兩句話反差較大，因而能引起聽眾的認(rèn)同他的真誠。當(dāng)然，情感論辯只是理性論辯的補(bǔ)充，用得恰到好處才有效果，反之就弄巧成拙了。
　　六、結(jié)語
　　奧巴馬的演講之所以成功，與其卓越的修辭論辯的運(yùn)用密切相關(guān)，當(dāng)然他高高的個(gè)子，不經(jīng)意的動(dòng)作，恰到好處的聲音，還有他那極具親和力的笑容，都是他贏得人心的最好基礎(chǔ)。演說富有節(jié)奏感，味道十足、語氣恰到好處，即使當(dāng)他面對(duì)成千上萬人演講，也能讓每個(gè)人都覺得奧巴馬似乎就是對(duì)他一個(gè)人在說。之所以有此效果，原因在于奧巴馬抓住了修辭論辯的精髓——聽眾中心論——讓每個(gè)聽眾都感覺奧巴馬是對(duì)自己在勸說。隨著演講的推進(jìn)，聽眾心中不斷閃出的疑問、反駁等都被及時(shí)有效地作出了回應(yīng)——?jiǎng)裾f。要將這種勸說做得準(zhǔn)確、做得到位，需要對(duì)修辭論辯里的這三部分——修辭理性論辯、信譽(yù)論辯和情感論辯了然于胸。理性論辯解決聽眾邏輯理性的問題——可行；信譽(yù)論辯解決聽眾的心理因素——可信；情感論辯解決聽眾的情感偏向——可接受?？尚惺腔A(chǔ)，可信與可接受才是影響論辯成功的最重要因素。
　　
　　
　　注釋：
　　①《新修辭學(xué)：論論辯》首版為法語，于1969年譯為英文版.
　?、诒疚闹袑?duì)奧巴馬演講辭的翻譯由筆者在聽演講視頻原文后所做，與因特網(wǎng)上的口譯版有較大區(qū)別.
　?、鄞颂帄W巴馬演講為：“Consider the past，and you shall know the future.”口譯版翻譯成“溫故而知新”，作者覺得值得商榷.本文譯為“前事不忘，后事之師”是因?yàn)閵W巴馬后面對(duì)這句話有回應(yīng)：“But the notion that we must be adversaries is not predestined——not when we consider the past.”“That is a lesson that human beings have learned time and again ...”整體意思是：我們需接受歷史教訓(xùn)，不能視兩國為對(duì)手而是伙伴.
　　
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