我校通過不斷改革與鉆研，提高教師專業(yè)發(fā)展水平，推進學校的持續(xù)發(fā)展，為促進學生的健康成長服務。
　　
　　活化常規(guī)，讓管理充滿“靈性”
　　
　　教學常規(guī)，是提高教學質量的保障，是規(guī)范教師教學行為的主要依據(jù)。我們根據(jù)教學實際改變了以往僵化死板的常規(guī)管理，賦予它新的活力。
　　1.集體備課，共享智慧
　　備課是教學常規(guī)中的重要內容，是教師教學中最基本的流程之一。要提高教學質量，教師首先必須認真?zhèn)湔n。傳統(tǒng)的備課形式和“以綱為綱”、“以本為本”的“金科玉律”已不再適合新課程標準