北京市第八中學(xué)是北京市科技教育示范校，北京市金鵬科技團(tuán)成員單位，北京市教委拔尖創(chuàng)新人才“翱翔計(jì)劃”生物基地校和雛鷹計(jì)劃首批試點(diǎn)校。
　　 學(xué)校科技教育始終堅(jiān)持“普及—?jiǎng)?chuàng)新”的工作原則，建立了由校長(zhǎng)掛帥的學(xué)?？萍冀逃ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組、八中科技教育辦公室和八中科技教育專兼職導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)；各教研組均設(shè)科技教育聯(lián)絡(luò)人。近年來，還建立了專兼職科技教師聘任制度、科技教育項(xiàng)目專項(xiàng)專人管理制度、科技教師科技教育工作的評(píng)價(jià)制度和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。
　　 科技教師是科技教育活動(dòng)的關(guān)鍵，其素質(zhì)的高低決定著科技教育效果的好壞。我校由專門主管科技的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)科技教師的專業(yè)培訓(xùn)和管理，目前有專兼職科技教師156名，其中骨干兼職科技教師37名，校外聘任的科技教師30余名，科技教師的學(xué)歷水平都在大學(xué)本科以上。
　　 學(xué)校在高質(zhì)量完成必修課的基礎(chǔ)上，針對(duì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要，開設(shè)了數(shù)十門選修和研究性學(xué)習(xí)課程，創(chuàng)設(shè)了科技英語(yǔ)、科技數(shù)學(xué)和科技體育等多門類、多形式、多層次的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，形成了具有校本特色的課程設(shè)置和管理體系，是新一輪課程改革的“北京市高中課程改革先進(jìn)學(xué)?！薄?br/>　　 學(xué)校對(duì)科技教育的教學(xué)質(zhì)量確定了導(dǎo)向性、激勵(lì)性、綜合性、客觀性、全面性的評(píng)價(jià)原則。鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)改革與教育科研，通過定期檢查科技教師活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)效果，定期召開學(xué)生、家長(zhǎng)、科技教師的座談會(huì)等方式來量化科技教師的工作，提高了科技教師的積極性，從而保證了科技活動(dòng)的順利、有序進(jìn)行。
　　 學(xué)校開展的科學(xué)與技術(shù)課程種類多種多樣，涵蓋初、高中的各年級(jí)，并針對(duì)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)立了貼近生活、充滿樂趣的科技類課程，滿足了不同年級(jí)學(xué)生的需求。學(xué)校每年舉辦一次科技節(jié)或科技月活動(dòng)，以展臺(tái)、講演、科普小報(bào)等多種形式，為學(xué)生的研究成果——小論文、小制作等提供展示科技才華的舞臺(tái)；各學(xué)科以教研組為單位，結(jié)合各自學(xué)科特點(diǎn)設(shè)計(jì)了多種多樣的科技教育活動(dòng)，不僅激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，拓展學(xué)生知識(shí)面，更重要的是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提升了他們的綜合素質(zhì)。
　　 在新課程背景下，八中大力提倡“加強(qiáng)高中課程與社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步以及學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系”，借助北京市科協(xié)青少年科技后備人才計(jì)劃項(xiàng)目、北京青少年科技俱樂部和北京市教委“科技拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)——翱翔計(jì)劃”等項(xiàng)目與中科院微生物所、植物所、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)等二十余家大學(xué)、科研單位建立了長(zhǎng)期友好的協(xié)作關(guān)系，把對(duì)科學(xué)感興趣、學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生送到優(yōu)秀的科學(xué)家身邊，真正實(shí)踐科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、感悟科學(xué)、體驗(yàn)科學(xué)研究的過程。經(jīng)過幾代八中人的努力，學(xué)?！俺鰞?yōu)秀畢業(yè)生、出優(yōu)秀教師、出先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論”的辦學(xué)目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)?！?br/>