構(gòu)建科學(xué)殿堂 放飛科技?jí)粝?/h1>
2011-12-29 00:00:00北京市西城區(qū)展覽路第一小學(xué)
北京教育·普教版 2011年12期
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)北京市、西城區(qū)有關(guān)青少年科技教育工作的方針、政策和法規(guī)，將科技教育工作列入了學(xué)校年度工作計(jì)劃之內(nèi)。并將“以科技教育為龍頭，以教育科研為突破口，以美育為特色，以課堂教學(xué)為主渠道，努力提高全體教師的整體素質(zhì)，提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)，使全體學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地得到全面發(fā)展”作為辦學(xué)指導(dǎo)思想，積極探索素質(zhì)教育的新途徑，拓寬素質(zhì)教育的領(lǐng)域，研究新時(shí)期青少年科技教育的方法和途徑，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)?？破栈顒?dòng)形式多樣、參與度高，效果顯著，成績(jī)優(yōu)異，年年獲西城區(qū)科技月優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2000年，學(xué)校還被西城區(qū)教委、區(qū)科協(xié)授予區(qū)科技示范校的榮譽(yù)稱號(hào)。
科學(xué)課是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的主要渠道，學(xué)校重視抓主學(xué)科的知識(shí)滲透，讓學(xué)生在課本學(xué)習(xí)的過程中掌握科學(xué)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能技巧，此外，教師還及時(shí)地引導(dǎo)和輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技制作、科技發(fā)明，使學(xué)生獲得課本以外的實(shí)際動(dòng)手和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，充分體驗(yàn)科技教育帶來的樂趣。
學(xué)校擁有雄厚的美術(shù)師資力量。在美術(shù)特級(jí)教師劉月娥老師和區(qū)美術(shù)學(xué)科帶頭人王雪瑩老師指導(dǎo)下，學(xué)生的科幻畫作品年年獲獎(jiǎng)，去年上交的15幅科幻畫作品就有8幅獲區(qū)一等獎(jiǎng)，其中5幅作品還獲得北京市二、三等獎(jiǎng)。
學(xué)校十分重視科學(xué)教育，在資金上大量投入，積極建設(shè)更新計(jì)算機(jī)房、加大對(duì)科技教育環(huán)境的建設(shè)，為學(xué)生營(yíng)造了探索科技的氛圍。此外，學(xué)校還加大了科學(xué)相關(guān)硬件設(shè)施的配備，基本滿足了活動(dòng)需要。
學(xué)校每學(xué)年舉辦兩次科技活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了師生的積極性。為配合西城區(qū)科技節(jié)的開展，學(xué)校還根據(jù)本校情況開展了一系列具有特色的科技比賽活動(dòng)，輔導(dǎo)老師們根據(jù)學(xué)科特長(zhǎng)精心策劃比賽方案，使科技活動(dòng)延伸至各個(gè)學(xué)科，使在校的每位學(xué)生在比賽活動(dòng)過程中學(xué)科學(xué)、長(zhǎng)本領(lǐng)，從中受益。
學(xué)校對(duì)科技重點(diǎn)項(xiàng)目——機(jī)器人制作重點(diǎn)扶持，請(qǐng)區(qū)里專家辦班輔導(dǎo)航模、生物知識(shí)等活動(dòng)。近幾年，學(xué)校機(jī)器人工作室在西城區(qū)機(jī)器人常規(guī)比賽、足球比賽、機(jī)器人創(chuàng)意比賽、機(jī)器人單片機(jī)比賽中成績(jī)卓著。智能機(jī)器人項(xiàng)目也在市區(qū)智能機(jī)器人大賽及北京市創(chuàng)新大賽中獲得一等獎(jiǎng)，并且在第十一屆中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。中央電視臺(tái)少兒頻道“我愛機(jī)器人”欄目專門拍攝了學(xué)校的“冰上救援機(jī)器人”。
經(jīng)過多年努力，我校的科技活動(dòng)已經(jīng)成為科技教育傳統(tǒng)的標(biāo)志性活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了班班有活動(dòng)、人人都參加的目標(biāo)。同時(shí)也為學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、參與科技活動(dòng)提供了廣闊的舞臺(tái)，推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施，提高了學(xué)生的科技意識(shí)和創(chuàng)新精神?！?br/>
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)北京市、西城區(qū)有關(guān)青少年科技教育工作的方針、政策和法規(guī)，將科技教育工作列入了學(xué)校年度工作計(jì)劃之內(nèi)。并將“以科技教育為龍頭，以教育科研為突破口，以美育為特色，以課堂教學(xué)為主渠道，努力提高全體教師的整體素質(zhì)，提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)，使全體學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地得到全面發(fā)展”作為辦學(xué)指導(dǎo)思想，積極探索素質(zhì)教育的新途徑，拓寬素質(zhì)教育的領(lǐng)域，研究新時(shí)期青少年科技教育的方法和途徑，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)?？破栈顒?dòng)形式多樣、參與度高，效果顯著，成績(jī)優(yōu)異，年年獲西城區(qū)科技月優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2000年，學(xué)校還被西城區(qū)教委、區(qū)科協(xié)授予區(qū)科技示范校的榮譽(yù)稱號(hào)。
科學(xué)課是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的主要渠道，學(xué)校重視抓主學(xué)科的知識(shí)滲透，讓學(xué)生在課本學(xué)習(xí)的過程中掌握科學(xué)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能技巧，此外，教師還及時(shí)地引導(dǎo)和輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技制作、科技發(fā)明，使學(xué)生獲得課本以外的實(shí)際動(dòng)手和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，充分體驗(yàn)科技教育帶來的樂趣。
學(xué)校擁有雄厚的美術(shù)師資力量。在美術(shù)特級(jí)教師劉月娥老師和區(qū)美術(shù)學(xué)科帶頭人王雪瑩老師指導(dǎo)下，學(xué)生的科幻畫作品年年獲獎(jiǎng)，去年上交的15幅科幻畫作品就有8幅獲區(qū)一等獎(jiǎng)，其中5幅作品還獲得北京市二、三等獎(jiǎng)。
學(xué)校十分重視科學(xué)教育，在資金上大量投入，積極建設(shè)更新計(jì)算機(jī)房、加大對(duì)科技教育環(huán)境的建設(shè)，為學(xué)生營(yíng)造了探索科技的氛圍。此外，學(xué)校還加大了科學(xué)相關(guān)硬件設(shè)施的配備，基本滿足了活動(dòng)需要。
學(xué)校每學(xué)年舉辦兩次科技活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了師生的積極性。為配合西城區(qū)科技節(jié)的開展，學(xué)校還根據(jù)本校情況開展了一系列具有特色的科技比賽活動(dòng)，輔導(dǎo)老師們根據(jù)學(xué)科特長(zhǎng)精心策劃比賽方案，使科技活動(dòng)延伸至各個(gè)學(xué)科，使在校的每位學(xué)生在比賽活動(dòng)過程中學(xué)科學(xué)、長(zhǎng)本領(lǐng)，從中受益。
學(xué)校對(duì)科技重點(diǎn)項(xiàng)目——機(jī)器人制作重點(diǎn)扶持，請(qǐng)區(qū)里專家辦班輔導(dǎo)航模、生物知識(shí)等活動(dòng)。近幾年，學(xué)校機(jī)器人工作室在西城區(qū)機(jī)器人常規(guī)比賽、足球比賽、機(jī)器人創(chuàng)意比賽、機(jī)器人單片機(jī)比賽中成績(jī)卓著。智能機(jī)器人項(xiàng)目也在市區(qū)智能機(jī)器人大賽及北京市創(chuàng)新大賽中獲得一等獎(jiǎng)，并且在第十一屆中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。中央電視臺(tái)少兒頻道“我愛機(jī)器人”欄目專門拍攝了學(xué)校的“冰上救援機(jī)器人”。
經(jīng)過多年努力，我校的科技活動(dòng)已經(jīng)成為科技教育傳統(tǒng)的標(biāo)志性活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了班班有活動(dòng)、人人都參加的目標(biāo)。同時(shí)也為學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、參與科技活動(dòng)提供了廣闊的舞臺(tái)，推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施，提高了學(xué)生的科技意識(shí)和創(chuàng)新精神?！?br/>
