摘 要： 本文從意大利作曲家普契尼在歌劇《曼儂·萊斯科》和《波西米亞人》中塑造女性人物的特點(diǎn)、風(fēng)格等方面入手，詳細(xì)地總結(jié)了演唱好普契尼兩部歌劇中的女高音詠嘆調(diào)的方法。以使演唱者能夠唱好普契尼歌劇中的女高音詠嘆調(diào)，同時(shí)能夠?qū)β晿?lè)學(xué)習(xí)的意義和目的有新的理解和啟示。
　　關(guān)鍵詞： 賈科莫·普契尼 歌劇《曼儂·萊斯科》和《波西米亞人》 女性人物 藝術(shù)特征 演唱特點(diǎn)
　　
　　賈科莫·普契尼（Gpuccini Giacomo，1858—1924）是19世紀(jì)末20世紀(jì)初意大利現(xiàn)實(shí)主義歌劇藝術(shù)的代表作曲家之一，一生執(zhí)著于歌劇創(chuàng)作；以其感人肺腑的戲劇情節(jié)和優(yōu)美清新、結(jié)構(gòu)縝密的音樂(lè)，成為繼威爾第之后意大利最有影響的歌劇作曲家。
　　普契尼創(chuàng)作了許多經(jīng)典的歌劇作品，其題材內(nèi)容廣泛，種類形式更為多樣；在刻畫人物內(nèi)在心理方面，往往著力于女主人公的心理悲劇，在這方面他取得了很高的成就。普契尼的創(chuàng)作成就對(duì)后世的意大利歌劇的發(fā)展有著巨大影響。普契尼在自己的創(chuàng)作中，繼承和發(fā)展了意大利傳統(tǒng)歌劇的表現(xiàn)手法，并以他對(duì)歌劇藝術(shù)形式本質(zhì)上的深刻理解，使得歌劇在戲劇性的表現(xiàn)，以及劇情與音樂(lè)的貫穿發(fā)展都有了很大的改變，這一切都體現(xiàn)在他那富有創(chuàng)造性的優(yōu)美流暢的旋律和對(duì)多聲部音樂(lè)那豐富多彩的技術(shù)超群的藝術(shù)處理上。他通過(guò)自己的不懈努力和藝術(shù)實(shí)踐，使歌劇的戲劇效果和音樂(lè)效果達(dá)到了完善的統(tǒng)一，使演員和觀眾之間達(dá)到了十分融洽的有益于理解的交流。
　　普契尼塑造了極富典型性格特征的女性人物形象，完美詮釋其中女高音的詠嘆調(diào)對(duì)普契尼的歌劇起著至關(guān)重要的作用。我試圖對(duì)普契尼的兩部歌劇《曼儂·萊斯科》與《波希米亞人》中女性人物的藝術(shù)特征和演唱特點(diǎn)進(jìn)行研究，使演唱者能夠更好地把握其藝術(shù)特點(diǎn)，更加深入地了解十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的聲樂(lè)風(fēng)格。
　　普契尼所創(chuàng)作的歌劇，有著獨(dú)特的藝術(shù)特征和演唱風(fēng)格。他的作品幾乎都是以女性人物為中心，圍繞這個(gè)中心展開(kāi)劇情。他創(chuàng)作的許多歌劇作品，有著不同的故事情節(jié)、不同的時(shí)代背景、不同的矛盾沖突，但都從不同的角度反映了作者的創(chuàng)作風(fēng)格，每部作品都十分重視女性人物的性格刻畫和演唱風(fēng)格。在普契尼的筆下，每個(gè)女性都有著栩栩如生的面貌，仿佛活生生地走出舞臺(tái)，來(lái)到我們面前。普契尼是以“女性觀點(diǎn)”來(lái)譜寫他想要的題材，他認(rèn)同的角色是女人，而非男人。他的歌劇抒情而細(xì)膩，多愁善感，所表現(xiàn)的是普通男女之間純粹的愛(ài)?！堵鼉z·萊斯科》和《波希米亞人》是普契尼早期創(chuàng)作的兩部歌劇，也是他的成名作?！堵鼉z·萊斯科》體現(xiàn)的是一種真摯的愛(ài)、執(zhí)著的愛(ài)，《波希米亞人》體現(xiàn)的是詩(shī)一樣美麗凄婉的愛(ài)情故事。兩位女主人公雖然有著不同的感情經(jīng)歷，但這兩部作品都反映了年輕人對(duì)于愛(ài)情的堅(jiān)貞與執(zhí)著。
　　一、人物形象
　　1.內(nèi)在與外在的美
　　這兩部歌劇中的女性人物都擁有美麗的容貌，以及與眾不同的氣質(zhì)，使劇中男主人公為之傾心。咪咪具有一種嬌小玲瓏的美，而曼儂則是天真純潔的美。從這兩部歌劇中男女主人公的初次相遇就可得見(jiàn)，男主人公都是對(duì)女主人公一見(jiàn)鐘情，此后甘愿為愛(ài)付出一切。KnDrfQMbn0zwG0KFR3JKI2CVL5RSQfz8JBGSD28M/aU=
　　咪咪雖然過(guò)著清貧的生活，但對(duì)美好的生活充滿了向往；對(duì)愛(ài)情堅(jiān)貞不渝，愿為愛(ài)情犧牲一切。咪咪是善良樸實(shí)的美。曼儂為了愛(ài)情走向死亡，從側(cè)面的角度來(lái)看，曼儂對(duì)愛(ài)情也是執(zhí)著的。
　　2.多舛的命運(yùn)
　　一部作品都要有一定戲劇矛盾因素，從而使歌劇更富于戲劇性。例如《曼儂·萊斯科》中的曼儂由于對(duì)榮華富貴的崇拜，拋下自己的真愛(ài)，嫁給了富豪。但是當(dāng)她的物質(zhì)欲望得到滿足的時(shí)候，卻感到寂寞與孤獨(dú)，希望重新找回自己的真愛(ài)。當(dāng)面對(duì)逃亡的時(shí)候，她的貪念使她走上了一條不歸路，命運(yùn)就是這樣弄人。而《波希米亞人》中的咪咪經(jīng)歷過(guò)年輕人的悲和喜，最后在愛(ài)人的陪伴下平靜地去世。落花有意，流水無(wú)情，反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷。
　　3.悲劇性的結(jié)局
　　普契尼善于渲染悲劇色彩，這兩部歌劇都是以悲劇收?qǐng)?，給人留下無(wú)盡的悲傷。兩位女主人公都在追求美好幸福的愛(ài)情，但是命運(yùn)弄人，她們都是以悲劇收?qǐng)?。曼儂在悔恨中死去，咪咪在愛(ài)人的懷中遺憾地死去，使人們難以忘懷。普契尼能以別致的手法傾訴大眾的傷感之情。悲劇更容易讓人們?yōu)橹袀@也是普契尼所獨(dú)有的創(chuàng)作特點(diǎn)。
　　二、詠嘆調(diào)的戲劇性
　　詠嘆調(diào)作為音樂(lè)的一種體裁，具有強(qiáng)烈的戲劇性，有抒情性、敘事性等類型。普契尼的作品旋律流暢動(dòng)人，具有典型的意大利風(fēng)格，詠嘆調(diào)更是優(yōu)美如歌，極富戲劇性。特別是演唱女性人物的詠嘆調(diào)，具有不同戲劇特點(diǎn)的，也體現(xiàn)著不同的戲劇類型。
　　抒情性詠嘆調(diào)是歌劇中最迷人、最精彩、最具歌唱性格的聲樂(lè)體裁，如《曼儂·萊斯科》中曼儂的詠嘆調(diào)《掛滿柔軟的幕帳》是抒情性的詠嘆調(diào)，她以柔美如歌的旋律抒發(fā)人物內(nèi)心的情感，表現(xiàn)人物的性格特征，抒發(fā)曼儂內(nèi)心的情感。敘事性詠嘆調(diào)是通過(guò)如歌的旋律講述事件，介紹情節(jié)，回憶往事。這首詠嘆調(diào)是在第二幕中，曼儂已經(jīng)在巴黎住進(jìn)了吉龍?zhí)丶业囊蛔廊A的房子里。她的哥哥萊斯科夸耀他和曼儂的闊情人做了一筆好生意，可是曼儂卻在對(duì)他訴苦：“掛滿柔軟的幕帳”，“我那可憐的小屋，就在面前”。她為了尋求富裕豪華的生活離開(kāi)了格里歐。現(xiàn)在好了，她享受到了榮華富貴，她問(wèn)哥哥：“你看，這件衣服我穿著多么合適。”雖說(shuō)是這樣，她卻仍然對(duì)她漂亮而又年輕的情人念念不忘。歌詞內(nèi)容較簡(jiǎn)單，表達(dá)了曼儂對(duì)哥哥和當(dāng)時(shí)生活的不滿，以及對(duì)青年騎士格里歐的暗戀的痛苦、哀傷的心情，曲調(diào)衰婉柔情、優(yōu)美感人。
　　《掛滿柔軟的幕帳》的演唱是在第二幕開(kāi)始處，為故事的情節(jié)發(fā)展起到承上啟下的作用。這首詠嘆調(diào)具有展開(kāi)劇情的作用，并且具有宣敘調(diào)和詠嘆調(diào)的雙重功能，既能抒發(fā)人物情感，又能推動(dòng)劇情發(fā)展。其特點(diǎn)是旋律性強(qiáng)，有樂(lè)隊(duì)伴奏；塑造人物形象，刻畫人物心理活動(dòng)富有戲劇性，是展開(kāi)劇情的詠嘆調(diào)的類型。演唱者要表現(xiàn)好這首輕盈美妙的詠嘆調(diào)，必須將非凡的技巧同豐富的感情和內(nèi)容融為一體，絕不能賣弄技巧。在《掛滿了柔軟幕帳》的演唱中，為表現(xiàn)曼儂細(xì)膩、傷感的情緒與內(nèi)在涌動(dòng)的激情，要求聲音的強(qiáng)弱、明暗變化幅度非常大，因此，這對(duì)演唱者處理色彩和空間的能力運(yùn)用提出了很高的要求。
　　詠嘆調(diào)《人們叫咪咪》雖然有著極其動(dòng)人的抒情氣質(zhì)，但就其戲劇的主導(dǎo)功能而言，它屬于敘事性詠嘆調(diào)。在第一幕中，詩(shī)人魯?shù)婪蚝屠C花女咪咪初次相逢，他們以兩首十分動(dòng)人的詠嘆調(diào)互表身世。魯?shù)婪虺觥抖嗝幢涞男∈帧分?，咪咪緊接著答唱了《人們叫我咪咪》，她對(duì)魯?shù)婪蚪榻B自己的身世，同時(shí)更是抒發(fā)自己內(nèi)心對(duì)美好生活的渴望和對(duì)愛(ài)情的情憧憬。歌劇演員的演唱要體現(xiàn)咪咪的角色形象、神態(tài)和舉動(dòng)，從而體現(xiàn)咪咪樸實(shí)、內(nèi)在、真實(shí)、自然、適度和絲毫沒(méi)有矯揉造作的感受，通過(guò)如歌的演唱體現(xiàn)人物所要表達(dá)的內(nèi)容。抒情性音調(diào)與朗誦情音調(diào)的先后出現(xiàn)，表現(xiàn)出旋律上的一張一弛的美感，抒發(fā)了咪咪對(duì)愛(ài)情的向往和對(duì)生活的熱愛(ài)。朗誦調(diào)和抒情性音調(diào)形成的對(duì)比，富有戲劇性地表現(xiàn)了人物情感的變化，又似水與火的交融，突出了兩種不同性質(zhì)元素的質(zhì)感，從而真切地表現(xiàn)了人物強(qiáng)烈的情感變化。
　　這首詠嘆調(diào)感情發(fā)展是遞進(jìn)式的，感情隨著敘述逐漸激動(dòng)，節(jié)奏自由，朗誦中融有抒情性，演唱時(shí)首先應(yīng)當(dāng)著眼于劇詞的語(yǔ)言內(nèi)涵與上下劇情的關(guān)系；其次，要突出節(jié)拍強(qiáng)弱特點(diǎn)，抓住音樂(lè)線條的流暢性，詠嘆調(diào)語(yǔ)言、語(yǔ)感、節(jié)奏的韻律；最后，三連音的演唱要以朗誦似的說(shuō)白為主，親切、自然地表現(xiàn)咪咪單純的一面，聲情并茂地塑造咪咪這個(gè)少女形象。
　　本文所涉及的作品，雖然時(shí)代背景、內(nèi)容不盡相同，但都從一定層面反映了曲作者的創(chuàng)作藝術(shù)特征，被稱為歌劇女高音詠嘆調(diào)中的經(jīng)典。本文以普契尼兩部歌劇中具有代表性的女高音詠嘆調(diào)作品為切入點(diǎn)，運(yùn)用實(shí)例分析的方法，結(jié)合作曲家的時(shí)代背景等重點(diǎn)對(duì)其藝術(shù)特征進(jìn)行分析比較研究，以填補(bǔ)理論研究的空白，指導(dǎo)實(shí)際的演唱，使女高音聲部的演唱者在學(xué)習(xí)和演唱這位大師的作品時(shí)，有一個(gè)較為清晰的概念和步驟為指導(dǎo)，作出明確的判斷。本文所述僅是我近年來(lái)在學(xué)習(xí)和演唱中的幾點(diǎn)心得體會(huì)，歸納成文，以幫助諸多聲樂(lè)學(xué)習(xí)者和演唱者更準(zhǔn)確地把握作品藝術(shù)風(fēng)格、更深層次地理解人物形象，并力求對(duì)其在音樂(lè)素養(yǎng)的提高和歌唱聲音的運(yùn)用上有所助益。歌唱者欲在演唱中達(dá)到理想的境界，必須對(duì)原作進(jìn)行填密的思考和分析，才能捕捉到歌唱靈感，才能將作品的輝煌之處渲染透徹，從而作出得體的演唱設(shè)計(jì)，收到令人滿意的演唱效果。