我有一個調(diào)皮的弟弟。今年四歲，虎頭虎腦的。他是我們家的笑星。平時就他數(shù)鬼點子多。這些天我在背《三字經(jīng)》，他也跟在我后面，依葫蘆畫瓢，而且口齒很不清楚，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠，狗不叫，貓不跳，叫知道，貴以磚……”
　　記得有一次，媽媽帶弟弟上市場買東西，弟弟看見兩把手槍，眼睛發(fā)光，心里癢癢的想買，便對媽媽說：“媽媽，那是什么呀？”媽媽瞟了一眼，立刻就明白了弟弟的算盤，說：“你是想買吧！”“媽媽真好！”媽媽苦笑著：“好，你嘴巴甜的時候一定是有什么事。拿一把，我來付錢?！钡艿塥q豫了一會兒說：“媽媽，你不能偏心，好歹也給哥哥拿一把吧！”就這樣，兩把手槍被“騙”到了手。到家了，媽媽就去廚房忙開了。午飯過后，媽媽問我：“起航有沒有給你一把手槍？”“什么跟什么呀？我什么時候見著槍了？”媽媽見我一頭霧水，像突然意識到了什么，一邊叫著弟弟的名字，一邊抱怨：“這個小滑頭，看我怎么收拾你？”
　　我和媽媽四處找。他正在水龍頭邊玩兒槍呢？我正想發(fā)作時，這小鬼頭竟用顏料槍向我“開火”，我一分鐘就壯烈“犧牲”了。慘，天亡我也！媽媽在一旁哭笑不得，厲聲道：“來，跟我來！”他竟也識相，乖乖地認(rèn)了錯。
　　怎么樣？我這弟弟夠調(diào)皮吧！
　?。ㄖ笇?dǎo)教師：張小蓮）
　　
　　習(xí)作文字不多，寫作方式也比較簡單，但也正是因為行文的這種樸實，才真實地還原了這個調(diào)皮弟弟的形象。而文中幽默詼諧的用詞也盡顯了弟弟的調(diào)皮特點。很不錯的一篇寫人作文。