人人都說:“上有天堂,下有蘇杭。”帶著向往,趁著假期,我來到了西湖。
生活中的美無處不在。靜物是凝固的美,動景是流動的美,直線是流暢的美,繁華是城市的美,而西湖的美在于綠,在于柔。走進西湖,就仿佛置身于綠的海洋,綠的世界。我靠在一棵柳樹上,漸漸地,仿佛自己也是綠的一員了。這綠還不是單一的綠呢!瞧,我眼前的這座山,是墨綠,似一個打翻的墨盤,不規(guī)則的勾勒出山的輪廓??矗怯朴坪彩蔷G的,似一塊碧玉,嵌在岸與山之間。
“哇!這柳樹好美啊!”我的耳旁忽然響起了孩童的歡笑。順著他手指的方向望去,只見那一排依依楊柳,亭亭玉立地站在那兒,好似少女用嫩綠的長發(fā)嬌羞地遮著面孔。“好一派‘萬條垂下綠絲絳’的景象!”我不禁感嘆到。
我還沉醉在這綠茵氤氳中呢,媽媽就叫我登上岸邊的游船了。登上游船,我又感受到了西湖的另一種美——柔。和煦的微風在耳邊唱著歌兒,調皮地在一望無際的湖水中蕩起漣漪,使湖水更加嫵媚了。
下了船,我立刻奔到花港賞魚?!盎ǜ圪p魚”是西湖盛景之一,一群群五彩斑斕的游魚在水中自由自在地搖頭擺尾,來往嬉戲,“與游者相樂”??粗且蝗汉┖┑聂~在水中爭食,我不由得笑出聲來。因為花港的水清可見底,所以人們才能欣賞到那神態(tài)各異、如精靈一般的魚。
走著走著,我來到了斷橋。從這兒望去,碧波蕩漾的西湖水是那樣柔和,真像一幅絕妙的丹青啊:遠處太陽照耀的地方,一片銀白的煙波,在微風中此起彼伏,忽隱忽現(xiàn);近處群山遮掩之處,碧波汩汩,似母親的手,把點點斑駁摟在懷里。
我被這仙境般的美妙景色迷住,不知不覺中已是夕陽西下,我卻早已忘了時間,忘了地點,忘了一切,一心只融在夢幻般的仙境中了……
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習作在視覺中抓住了 “綠”和“柔”這兩大特點,以充滿詩意的語言描繪了西湖的美景。小作者陶醉于西湖的