你來問，我來答
　　凡凡姐姐：田杭鷺，我來考考你：為什么小兔子的尾巴那么短？
　　田杭鷺：聽楊曉輝老師說，那是因為物種進化造成的。
　　凡凡姐姐：哈哈，如果這樣回答，就是科學(xué)論文了。而如果你能夠曲解附會，虛構(gòu)一個有趣的理由，就可以寫成童話了。我舉個例子吧。為什么小老鼠能排在十二生肖第一名呢？那是因為本來玉帝通知許多動物大年初一到南天門排號，誰排到前面12名誰就可以當生肖。貓聽到消息，告訴了好朋友老鼠。沒想到小老鼠為了自己爭第一，竟然給小貓吃了安眠藥。結(jié)果小老鼠早早跑去，排到第一號，小貓卻遲到了。從此，小老鼠就成了生肖第一名，而貓一見老鼠就要氣憤地去捉。
　　楊老師：哈哈，你們談得好熱鬧！我們可以管這種編織童話的方法，叫做附會法。它是根據(jù)結(jié)果推導(dǎo)原因的。當然并不科學(xué)，但饒有趣味，成為童話或者神話的一大熱門。鷺鷺，你接著回答兔子尾巴的問題吧？
　　田杭鷺：明白啦！小兔子本來尾巴很長的，可它為了幫助小松鼠參加跳傘比賽，就把自己的尾巴借給它了。沒想到小松鼠一借不還。從此小兔子變成了短尾巴，而松鼠怕見債主，就只好躲在樹上不下來啦。
　　凡凡姐姐：真有趣！一個結(jié)果，可能有N種原因。你還可以多想幾條歪理，選擇最沒有道理卻能夠在本故事里自圓其說的方法。
　　楊老師：寫好這樣的作文并不難，你可以在動筆前，做做大腦熱身游戲，多給自己提提問題，用歪理來附會。比如說，孔雀的尾巴為什么那么漂亮？
　　田杭鷺：太簡單啦！孔雀本來跟麻雀鴿子它們一樣，尾巴短短的。一次烏鴉家著火，孔雀奮不顧身地去搶救烏鴉太太的孩子們，自己的翅膀、尾巴都燒焦了。烏鴉為了報恩，到處游說，說服每一個鳥兒都把自己的一片羽毛給了孔雀。于是，孔雀就變得特別漂亮了。而烏鴉嗓子都說啞了，直到今天還沒有恢復(fù)。
　　楊老師：你說得太好啦！當然，剛才的話只能算故事梗概，要想吸引讀者，還得把具體細節(jié)展開。