余敏芳

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。這快十四年的生活如黑白電影似的在我的腦海中不停播放、重播、輪流循環(huán)著，一幀一幀的畫(huà)面總接二連三地閃過(guò)。我時(shí)不時(shí)一邊控制住播放速度，一邊津津有味地回味著那些瑣碎又零散的細(xì)節(jié)，旁邊總摻入幾盞燈火來(lái)驅(qū)趕內(nèi)心若隱若現(xiàn)的害怕、不安，它們一如既往地停駐在那，忽亮忽暗的燈光足以驅(qū)趕內(nèi)心的一切的寂寥、微涼。

天邊·光束

小時(shí)候，一直天真地覺(jué)得：有朋友在的天空總分外澄澈靜謐，陽(yáng)光格外溫暖安逸，或許是那一件事的緣故吧。

一天晚上，我和媽媽、鄰居年齡相仿的德哥哥一起去公園玩。那兒還真大，昏暗的燈光灑滿一路，仰望星空仿佛星星也向我微笑。俄而，不覺(jué)間我走失了，這時(shí)仿佛整個(gè)世界都籠罩了一團(tuán)團(tuán)可怕的陰霾。踏著一地凄涼的微光，淚慢慢滑過(guò)嘴角，幸好一陣子后，德哥哥找到了我，不然我得哭得一塌糊涂了。我們一邊找媽媽，一邊玩著鬧著，不小心我將鞋子甩到一邊的荷花池里了，一朵又一朵嬌嫩的荷花隨風(fēng)而動(dòng)，都在幸災(zāi)樂(lè)禍似的顫抖著花瓣。德哥哥二話不說(shuō)，連忙三步并作兩步地躍過(guò)護(hù)欄，游著泳把鞋子拿起。微弱的燈光照在他臉上，卻那么清晰地映入我的眼眸，連細(xì)小的水珠和汗水摻和在一起的液體都能看到。我的全身都被橘黃色的光芒鍍上了一層層不可言喻的溫暖，臉上洋溢著燦爛的笑容。最終，我們兩個(gè)還是和媽媽伴著怡人的燈光回了家。

海邊·光華

從踏入小學(xué)那一天起，我就后悔闖入這個(gè)文化底蘊(yùn)薄弱會(huì)被慢慢淘汰的時(shí)代，直到小學(xué)六年級(jí)亦是如此。

小學(xué)時(shí)代的我成績(jī)總能擠進(jìn)前三，但平時(shí)總難免有些問(wèn)題弄不明白。某天放學(xué)后教室空無(wú)一人，只剩下我和老師了。我心里帶著點(diǎn)點(diǎn)膽怯請(qǐng)教老師一個(gè)問(wèn)題，老師在黑板上寫(xiě)著解題思路、方法、技巧，她耐心地解釋著，時(shí)不時(shí)冒出“懂嗎?”之類的話。漸漸地，天如墨染，暮色漸濃，我們才意識(shí)到已經(jīng)很晚了?！懊舴?，你家那么遠(yuǎn)，現(xiàn)在又那么晚了，我怕你不安全，老師搭你回家吧。”在一番推辭后我還是答應(yīng)了。一路的燈光很暖很暖，將我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。到家后我發(fā)現(xiàn)停留在老師臉上的燈光是那么璀璨。老師的睫毛一抖一抖地投射出斑駁的陰影，像兩只欲飛又止的蝴蝶顫抖著翅膀，撲閃著未知的一切……

身邊·光芒

當(dāng)我邁著沉重的步伐踏入中學(xué)的門(mén)檻時(shí)，肩上的擔(dān)子似乎也重了。每晚我總做作業(yè)、復(fù)習(xí)、看書(shū)，到十點(diǎn)多才睡覺(jué)，可媽媽還是拖著疲憊又有點(diǎn)蹣跚的身子在狹小的廚房里做宵夜、泡花茶，而這一些全是為了我。“撲咚撲咚——”每每目睹到此，我的心里總泛起一圈一圈的漣漪，久久不止，燈光星星點(diǎn)點(diǎn)地填滿媽媽的背，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛金黃色的陽(yáng)光勾勒出全身的輪廓，唯美、感動(dòng)、釋然……

遠(yuǎn)方幾抹闌珊的燈光閃爍著，如一抹夕陽(yáng)、一抹朝霞、一抹晨曦……始終如一地沐浴著我的心靈。這燈光，牽引了我太多太多的情感，調(diào)動(dòng)了我太多太多的情緒，但愿它一直在那停駐著，守護(hù)著，直到永遠(yuǎn)……